Le cours Kaizen
Jean Harvey, Ph.D.
Professeur
Professeur
École des sciences de la gestion
Université du Québec à Montréal
2 avril 2009
Contenu
Apprendre le management
Le cours Kaizen
Résultats
A
pp
licabilité
pp
Comment les managers apprennent-ils?
Vers des expérieces d’apprentissage individuels
Durand T. et Dameron S. (Ed.), The Future of Business Schools. Scenarios and Strategies
for 2020, Palgrave-MacMillan, Houndmills (UK) and New-York, NY (USA), 2008.
Des réflexions profondes sur l
expérience éclairées par
Des
réflexions
profondes
sur
l expérience
,
éclairées
par
des théories
H
Mi t b
Mt
MBA
Btt
K hl S F i 2004
H
enry
Mi
n
t
z
b
erg,
M
anagers no
t
MBA
s,
B
erre
tt
K
oe
hl
er,
S
an
F
ranc
i
sco,
2004
vu comme un échange social
Reginald W. Revans, The ABC of action learning, Chartwell-Bratt (UK), 1983, quoted
in Mintzberg, op.cit.,2004
Contenu
Apprendre le management
Le cours Kaizen 1. Mon couloir
Résultats
2. Architecture pédagogique
A
pp
licabilité
pp
1. Mon couloir
À la première personne
Ph.D. Business and Lecturer, The University
of Western Ontario
Un ensei
g
nement
Directeu
r
du MB
A
Directeur, Services-conseils, Price
Waterhouse
g
(contenu et pédagogie)
fortement marqué par
l’ ti ti
Waterhouse
Professeur-chercheur ESG-UQAM
Agis comme consultant auprès de
diffé t iti d i li
l’
appren
ti
ssage con
ti
nu
sur le terrain
diffé
ren
t
es
organ
i
sa
ti
ons
d
epu
i
s
p
l
us
i
eurs
années
1 / 36 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !