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Clemence Rouyer M2vhma

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Impact d’un programme de danse axé sur la
mémorisation de séquences gestuelles associées à
la rétention de termes spécifiques sur le système
mnésique des personnes âgées
Par Clémence Rouyer
Le Vieillissement Cognitif
> Déclin cognitif lié à l’âge (Wechsler, 1944)
fonctions exécutives les plus touchées (Shimamura, 1995)
Le modèle de la mémoire de travail
selon Baddeley & Hitch (1974)
Traitement info
verbal
Tâches complexes
effet d’autant plus marqué chez les âgés
Collette & Van der Linden (2005)
visuospatial ++
Jenkins & al. (2000)
empan
avec l’âge
Bopp & Verhaeghen (2005)
études moins nombreuses
 effet linéaire de l’âge
Bruyer & Scalquin (1999)
sur le vieillissement cognitif
Pour revue, Colcombe et Kramer (2003)
Mais peu d’études sur la mémoire …
> Fabre & al. (2002)
paires de mots &
mémoire logique
empans de chiffres et
reproduction visuelle
“
La danse, en tant que double pratique physique
et cognitive, peut-elle permettre d’améliorer la
mémoire de travail dans sa globalité?
Activité
aérobie
combinée
Musicale
Plaisante
sociale
Méthodologie & Matériel
▸ groupe contrôle & groupe expérimental
22 séances d’1h30
▸ tests mémoire pré & post
empan de lecture (Daneman & Carpenter, 1980)
+ rebours
empan chiffres
endroit
(WAIS-R)
blocs de Corsi + Walking Corsi
Résultats
Pistes de réflexion
Propriétés de
la mémoire
(plasticité)
Entraînement
Méthodo :
- choix des
tests
- pas assez
de sujets
> Comparaison avec d’autres
activités
> Transferts à la vie
quotidienne?
Perspectives
> + de sujets
> Autres fonctions cognitives?
Merci de votre attention…
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