Application Le menu du déjeuner 1 – Chasse l`intrus

École Internationale de Global Paradigm
2016-2017
Nom: …………………………………………………..
Date:……………………………………………………………….
Unité 3 - Fiche #7
Classe de quatrième/____
Application
Le menu du déjeuner
1 – Chasse l'intrus :
1- chaud – froid – frais – fraise
2- volaille – la glace – viande – veau
3- Sucré – bien cuit – salé – servir
4- entrée –dessert – désert – salade
5- haché – haricot – piquant – grillé
2- Souligne la bonne réponse:
1- Pour être en forme, il ne faut pas manger trop de (riz – fruits – légumes).
2-Au petit déjeuner, René (étale – bouillit – coupe) de la confiture à la fraise sur une tranche de
pain grillé.
3- Mme Stéphanie préfère (le saumon – le steak – le poulet) car elle adore les poissons.
4- Ma tante décore la tarte avec de la crème (rôtie – salé - fraîche) et des cerises.
5-Au supermarché, Isabelle achète 2 kg de tomates , d'oignons et 2 gousses d'ail pour
préparer une salade ( verte – de tomates – de fruits ) c'est délicieux .
6- Le jour de congé, Sylvie et ses amis font du barbecue car ils aiment la viande (salée –
– poivrée).
grillée
7- Après le dîner, j’aide ma mère à (mettre – débarrasser – préparer) la table.
8- Hier, nous avons diné dans un restaurant connu, nous avons commandé (du fromage –
des pâtes – du steak ) spécialement la pizza ,c'est une de mes préférences .
9- Aujourd ‘hui, il fait très froid, Isabelle mange (du thé – de la crêpe – de la soupe) chaude
pour se réchauffer.
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2016-2017
10- Dans la cuisine, j'ai besoin d' (une cuisinière – un congélateur – frigo) pour garder les
aliments pour un long temps.
11- Mme Alice prépare du steak trop (bon – mauvaise –délicieuse) ça me plait.
12- Oh! Le supermarché est très animé, Julien doit faire la queue pour (acheter – payer –
Vendre) à la caisse.
13- Pour le dessert, Monique coupe (les courgettes – les haricots – les bananes) pour faire une
salade de fruits.
14- Le jour de la fête, Céline aide sa mère, elle (sort – sert – boit) du thé et des biscuits aux
invités.
15- Mon oncle aime beaucoup la viande, il (commence – commande – comprend ) toujours
un steak poivré comme plat principal.
16- Avant de dormir, Caroline prend (son déjeuner – son dîner – son petit déjeuner) elle
mange des œufs avec du pain.
3- Complète par l`un des mots suivants :
Chaude – grillé – frites – haché – poissons
1- Marc et son frère aiment toujours manger des ---------------- avec du ketchup c`est
délicieux.
2- Le matin, ma tante aime manger du pain --------------------- avec du fromage .
3- Cette soupe est très ---------------- je ne peux pas la goûter.
4- Pendant la fête de Pâques, mes parents aiment manger des --------------------salés.
mettre – le menu – débarrasser – paie – l`addition – le repas
1. M. Jean ----------------- une grande somme d'argent au supermarché, il a acheté beaucoup de
choses.
2. Excusez-moi, je voudrais ---------------- pour choisir mon déjeuner.
3. Au restaurant, M Vincent a terminé son repas, il demande---------------------- avant de partir.
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