Apprendre à comprendre les consignes

PROGRESSION APPRENDRE A COMPRENDRE LES CONSIGNES
Niveau 1
Niveau 2
Un verbe à
Phrase courte
Formes
l’infinitif
ou
à
correspondant à une
syntaxiques
des consignes l’impératif correspondant àseule action
une seule action à
à exécuter
exécuter
Niveau 3
Phrase complexe
correspondant à
plusieurs actions
successives à
exécuter
Niveau 4
Plusieurs phrases
enchaînées pour
transmettre
une consigne
proche d’une
situation problème
Range/ viens ici…
Va aux toilettes/Tu Tu fermes ton feutre Dans le catalogue
Exemples
Sauter/ marcher…
prends ton feutre
et tu vas le ranger
vous cherchez une
(varier les
/Maintenant nous
dans la boîte sur
page où est écrit le
formulations)
allons en récréation/ l’étagère./
mot « noël ».
Il faut que tu fermes A mon signal vous Ensuite vous prenez
la porte…
irez chercher une
vos ciseaux pour
balle dans la
découper le mot en
corbeille qui est au suivant le pourtour.
fond de la salle…
Enfin vous le collez
sur la feuille
blanche que je vous ai
donnée.
Actes moteurs requis dans la vie de la classe.
Situations
Actions ou tâches à exécuter lors des apprentissages dans les différents domaines.
Attitudes à respecter ou à avoir pour « devenir ou être élève »…