4 Schreibe! 1

S
é
q
u
e
n
c
e
1
4
Schreibe!
2.b) Thomas a posé une question précise à Pepita. Trouve sa question dans le texte de la
page précédente.
Que veut-il savoir ? Donne ta réponse en français.
Souligne, dans le dialogue, la réplique de Pepita qui contient réellement la réponse à cette
question.
1
1
Hör zu und
3
4
antworte!
3. Réponds, en allemand, à la question que l’on te pose sur le CD. Tu peux ensuite écrire
ta réponse.
Wie alt bist du?
1
1
4
4
Hör zu und
schreibe!
4. Écoute à nouveau la chanson et complète.
viel Glück,
Zum
Zum Geburtstag viel Glück,
Zum Geburtstag, liebe
Zum Geburtstag v
G
!
Dans cette chanson, on souhaite du bonheur (viel Glück) à la personne qui fête son
anniversaire. Mais comme tu l’as vu dans le dialogue, les Allemands disent aussi Alles
Gute (Que tout aille bien), ce qui revient presque au même.
Singe!
5. À présent, tu arriveras sûrement à chanter la chanson à l’un de tes proches ou à ton
accompagnateur /accompagnatrice, lorsque ce sera son anniversaire !
N’oublie pas de mettre son prénom !
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allemand
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4
1
1
Hör zu!
6
4
6. Le cirque propose des ateliers aux enfants de Berlin, mais il faut choisir selon son âge !
Écoute tout d’abord chaque enfant se présenter en disant son âge. Reporte ces âges dans
les cases en dessous des 6 portraits.
Puis tu indiqueras par des flèches l’atelier auquel chaque enfant peut s’inscrire. Pour
cela, regarde bien quel est l’âge minimum et maximum pour chaque atelier.
Attention : certains enfants pourront s’inscrire à deux ateliers !
S tef fen
Ch
ristin a
Alt
er : 7 - 9
T a nj a
Alt
er : 5 - 7
Alt
er : 11 - 12
L u kas
Alt
er : 3 - 5
N ele
ha
M ic el
Alt
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er : 9 - 1 1
fichier d’activités
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4
Na, so was!
7. Relis le dialogue entre Pepita et Thomas.
Tu as sans doute remarqué que, pour dire son âge, Pepita dit « Ich bin neun ». Oui, elle
emploie le verbe être, comme elle l’avait fait auparavant pour se présenter. En allemand,
c’est toujours comme cela qu’on indique son âge.
D’ailleurs, en français, on pourrait également dire « Je suis âgé(e) de …… ans », mais
cela n’est pas courant.
Tu connais à présent les deux premières personnes du verbe « être ». Inscris-les cidessous pour bien les retenir.
Ich ……….
Du ……….
Si tu ne retrouves pas la deuxième personne, retourne à l’activité 2 !
À propos d’anniversaire,
sais-tu qu’en Allemagne
on ne met pas toujours
les bougies sur le gâteau
d’anniversaire ? On les met
parfois sur un support en bois
décoré, comme tu peux le voir
sur le dessin ci-contre.
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S
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1
Wo wohnst du?
Comme le fait Pepita dans cette séance, toi aussi tu pourras désormais dire où
tu habites. Tu découvriras également la situation géographique de certaines
grandes villes d’Allemagne.
Enfin, tu t’entraîneras à distinguer des types de phrases et des sons allemands.
1
1
Hör zu!
1
5
1. Pepita a écrit une lettre de Berlin à sa cousine qui habite à
Vienne. À la recherche d’une boîte aux lettres, Pepita s’est perdue !
Elle ne sait plus comment retourner au cirque.
Un policier s’en aperçoit. Écoute le CD.
Nöstlinger
An Fräulein Lena rasse
st
en
Obere Augart
EN
WI
25
A - 10
Wie heißt du?
Ich heiße Pepita.
Wo wohnst du denn?
Wo wohnst du denn?
Ich wohne im Zirkus!
Ach,
im Zirkus Galiano!
Du bist der Clown!
Komm, wir fahren in
den Zirkus!
1
1
Hör zu und
2
5
antworte!
2. Cache le texte sous les images. Écoute l’enregistrement, en appuyant sur la touche
« pause » après chaque réplique.
Les personnes te demanderont où tu habites : réponds et demande à ton tour où elles
habitent.
Pepita wohnt im
Zirkus.
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Der Polizist
wohnt in Berlin.
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allemand
Lena wohnt in
Wien.
fichier d’activités
Ich wohne in
.
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1
5
Schreibe!
3. Tous ces enfants se sont perdus ! Aide-les à retrouver la ville qu’ils habitent en suivant
les fils et complète ensuite les phrases.
F lor a
T heo
K la ra
L eo
T im
Theo wohnt in
.
Leo wohnt
.
Flora wohnt
.
Klara wohn_
.
Tim
.
_____________________________________________________
fichier d’activités
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5
1
1
Hör zu und
4
5
schreibe!
4. Question ou affirmation ? Écoute les phrases sur le CD. Est-ce que la personne pose
une question ou est-ce qu’elle affirme quelque chose ? Coche la bonne colonne.
Question
1
1
Affirmation
Question
1.
5.
2.
6.
3.
7.
4.
8.
Hör zu und
5
5
Affirmation
schreibe!
5. u ou ou ?
As-tu remarqué que la lettre u se prononce ou en allemand ? Mais attention, lorsqu’il y a
deux points sur le u (» ü), il se prononce alors comme le u français de « pointu ».
Entraîne-toi ! Écoute les mots enregistrés, répète-les, mets une croix dans la colonne qui
correspond au son entendu.
J’entends
u
J’entends
ou
J’entends
u
1.
5.
2.
6.
3.
7.
4.
8.
Na, so was!
6.
Si tu as regardé bien attentivement les phrases de l’activité 2,
tu as vu que l’on dit Pepita wohnt im Zirkus alors qu’ailleurs on trouve
Der Polizist wohnt in Berlin, Lena wohnt in Wien!
La différence est toute simple : devant les noms de ville on met,
dans ce cas, toujours in.
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fichier d’activités
J’entends
ou
Avec l’aimable autorisation
de Martine Ramond.
me.
uris
ion n du To
risat
ie
auto autrich
e
l
b
ima ational
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’O
de l
© Getty images.
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S
6
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c
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1
Nochmal!
Tu vas pouvoir réviser tout au long de cette séance
la plupart des expressions que tu as découvertes jusqu’ici !
Sprich!
1. a) À présent, tu connais bien Pepita. Imagine ce qu’elle pourrait dire dans chacune des
trois situations suivantes et parle à sa place.
Male und
schreibe!
1. b) À toi de te présenter maintenant ; dessine les images te concernant dans les cadres
ci-dessous.
Complète les phrases.
Ich h
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Ich b
allemand
Ich wo
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in
S
1
1
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Hör zu und
2
6
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n
c
e
1
6
schreibe!
2. Écoute le CD et repère l’âge des enfants. Inscris-le en dessous de chaque personnage.
A nna
D oris
S a bine
H ei k o
1
1
6
3
A n d r eas
Hör zu!
3. Pepita et ses amis vont te donner leur numéro de téléphone. Écoute bien ces numéros
et note-les dans le carnet d’adresses ci-dessous (dans l’ordre où tu les entends).
fichier d’activités
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6
1
1
Hör zu und
4
6
schreibe!
4. a) Une expression pour chaque situation !
Observe les images, écoute les courts dialogues, et inscris sous chaque image le numéro
du dialogue correspondant.
Schreibe!
4 b) Te voilà créateur, créatrice de bande dessinée ! À toi de compléter les bulles.
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allemand
fichier d’activités
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1
6
Spiele!
5. Découpe les silhouettes et la piste de cirque dessinées sur l’annexe A2 à la fin de ton
fichier. Colle ta photo ou dessine-toi et joue ensuite les scènes qui te sont suggérées par
les images.
?
fichier d’activités
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