S ff d éd i

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SSouffrance du médecin:
ff
d
éd i
à bout ou tabou ?
à bout ou tabou…?
FFormation post‐graduée ti
t
d é
SMPR HUG
15 il 2015
15 avril 2015
Dr Stéphane Saillant
Centre d’urgences psychiatriques et psychiatrie de liaison
1
2
Regards croisés
Regards croisés
•
•
•
•
•
•
•
•
•
SSon propre regard
d
Regard de son chef
Regard des pairs
Regard du patient
Regard de la société
ega d de assu eu
Regard de l’assureur
Regard de l’industrie pharmaceutique
Regard de la loi
Regard de la loi
…
SSavons‐nous qui sommes‐nous et ce que
i
t
représente pour nous la carrière médicale?
pour nous la carrière médicale?
Conflits?
3
4
Quel médecin?
Quel médecin?
•
•
•
•
•
•
•
•
Les mythes…
y
LLe Sauveur
S
Le Contrôlant
L’Obsessionnel
L’ Ambitieux
Le Parfait
Le Désorganisé
L’Inquiet
…
Rentsch 2011
probablement un mélange de tout cela…
5
6
Les talons d’Achille
Les talons d
Achille
Tendance au perfectionnisme
d
f
Sens exagéré des responsabilités
g
p
Difficulté à déléguer
Influence de la vie privée et de ses émotions
Influence de la vie privée et de ses émotions
Influence du choix de la profession (volonté de soigner = réparer?)
é
)
• Déni des besoins propres
p p
• Histoire personnelle influence nos choix
•
•
•
•
•
Le burnout c’est
Le burnout, c
est quoi?
quoi?
Carter 2014, Rentsch 2011
Carter 2014, Rentsch 2011
7
8
•
•
•
•
« syndrome d’épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de réduction de
dépersonnalisation et de réduction de l’accomplissement personnel qui apparaît chez les individus impliqués professionnellement auprès d’autrui
professionnellement auprès d
autrui »
Pas de diagnostic CIM ni DSM
Notion de syndrome
d
d
≠ dépression
≠ dépression
Critères de Maslach et Jackson
Maslach et Jackson
9
Maslach Burnout Inventory (MBI)
y(
)
(Maslach, Jackson 1986)
10
Épuisement émotionnel (EE)
Épuisement émotionnel (EE)
féminin
• Manque d’énergie
• Ressources émotionnelles Ressources émotionnelles « épuisées »
• Professionnel « vidé nerveusement » (Burki and al. 2006)
d l 2006)
• Rôle central dans le concept du burnout
p
3 dimensions:
épuisement émotionnel (EE)
épuisement émotionnel (EE)
masculin
dépersonnalisation ou cynisme(DP)
 éd i d l’
Réduction de l’accomplissement personnel (PA)
li
l ( A)
è étape du processus
Considéré comme la 1
dé é
l ère
é
d
11
12
Réduction de l’accomplissement personnel (PA)
Dépersonnalisation/cynisme (DP)
p
/ y
( )
• Représente
Représente la dimension interpersonnelle
la dimension interpersonnelle du du
burnout
• Signifie le sentiment de ne plus se reconnaitre Signifie le sentiment de ne plus se reconnaitre
soi‐même, « être étranger à soi‐même ».
• Attitudes détachées, impersonnelles, cyniques Attitudes détachées, impersonnelles, cyniques
envers les patients
• Contre‐attitudes envers les patients
p
• Risque de maltraitance, iatrogénicité
• Diminution du sentiment d’efficacité
• Baisse de l’estime de soi
• Perception de son travail comme insuffisant, Perception de son travail comme insuffisant
mauvais
À considérer comme un mécanisme de défense contre l’épuisement émotionnel…
p
13
14
Interprétation du MBI
Burnout si:
score élevé de EE 
Score élevé de DP
él é d
Score bas de PA
En fonction du nombre de dimensions atteintes on distingue des
En fonction du nombre de dimensions atteintes, on distingue des degrés de gravité:
 faible: 1 dimension
 moyen: 2‐3 dimensions
 sévère: 3 dimensions
15
16
Version française du MBI
Version française du MBI
Clinique Clinique
Vous tester?
http://www.medsyn.fr/perso/g.perrin/cyberdoc
/d /T M l h h
/doc/TestMaslach.htm
•
•
•
•
Symptômes corporels
Symptômes cognitifs
Symptômes affectifs
Symptômes affectifs
Symptômes comportementaux et sociaux
17
18
• LLe burnout a longtemps été considéré comme b
t l
t
été
idé é
débutant après le début de la carrière clinique
• Étudiants en médecine:
É
‐ Prévalence de 28‐75% Dahlin 2007, Dyrbye 2006, Daly 2002, Guthrie 1998
Tout commence à … l’université?
‐ Moins de burnout chez les étudiants avec des événements de vie positifs mais pas de relation entre burnout et événements de vie négatifs
Dyrbye 2009
‐ Lien entre étudiants en burnout et idéation suicidaire
‐ FR: impulsivité, impatience.
19
20
Médecin insatisfait?
Étudiants en burnout
Étudiants en burnout…
Effets sur les patients
Présent même avant les années cliniques!
Insatisfaction des patients
Qualité des soins diminuée
Mauvaise adhérence du patient aux soins
 Étudiants soutenus dans les premières années par l’environnement universitaire
 Moins soutenus ensuite, notamment au contact des médecins plus avancés
DiMatteo 1993, Haas 2000, Linn 1985,Katz 1999, Melville 1980
Conséquences:
Effets sur le médecin
ff
 Risque suicidaire augmenté
 Empathie en baisse
 Mauvaise santé IsHak 2013, Mazurkiewicz 2012, Dyrbye 2009, Dahlin 2007, Thomas 2007
Burnout
vie privée
vie privée
L’insatisfaction est un facteur de risque pour le burnout, tout comme la perte de l’autonomie clinique p
q
et administrative
21
22
≤ 10 ans
Est‐on d
Est
on d’avantage
avantage en burnout en début
en burnout en début
ou en fin
f de carrière?
Quid de l’expérience?
23
11‐20 ans
≥ 21 ans
Début
Milieu
Tardif Satisfaction
±
‐
++++
Heures de travail
++
++++
++
Conflit Conflit
vie prof/vie privée
+++
+
+
Dépersonnalisation
p
ou cynisme (DP)
+++
+
+
Épuisement émotionnel (EE)
+
+++
+
burnout
+
+++ (EE)
( )
‐
Dyrbye 2013
24
MILIEU de carrière: sensible!
MILIEU
de carrière: sensible!
• Heures de travail++
• Épuisement++
• Burnout++
• Insatisfaction++
Abandon du métier
Orientation vers un domaine médical sans contact direct
médical sans contact direct avec le patient
DEBUT de carrière: prévention!
de carrière: prévention!
Les difficultés de concilier vie privée et vie professionnelle ont un impact sur
Décisions professionnelles
• Décisions professionnelles
• Satisfaction professionnelle
• Risque de burnout Alors que le médecin est le mieux formé et le plus performant…!! => implications financières, sur la relève
médicale et la qualité des soins!
édi l t l
lité d
i !
Dyrbye 2013, Schloss 2009
Absence de soutien des pairs
Dyrbye 2011, 2012, 2014
25
Conséquences…
Faible tolérance à l’impuissance
Insatisfaction professionnelle
Milieu de carrière
Surcharge de travail
Heures de garde
FR et prédicteurs de burnout?
26
↑ intolérance ↑
i lé
à l’impuissance
Idéation suicidaire
Productivité diminuée
Pathologies psychiatriques prémorbides
Consommation de toxiques
Traits de Traits
de
personnalité obsessionnels, passif‐agressifs
agressifs
27
Maladies physiques et psychiques
↓ sécurité du ↓
sécurité du
patient
Risque d’erreurs
d
erreurs médicales
Kuhn 2009, Lloyd 1994, Shanafelt 2002 et Shanafelt 2002 et
2005, Martini 2004, Wallace 2009, Lemkau 28
1988, Oreskovich 2012
Le travail rend il malade ?
Le travail rend‐il malade..?
Corrélation burnout et …:  maladies cardio
maladies cardio‐vasculaires
vasculaires Toker 2012, Shirom
2012 Shirom 2006
 diabète de type 2
 Infections (grippe, rhume, gastroentérite)
Effets du burnout Effets
du burnout
sur la santé
Mohren 2003
 Maladies musculosquelettiques
Leiter and al. 2014, Armon 2010
 risque augmenté jusqu’à 2x!
q
g
j q
29
30
Et le suicide?
Et le suicide? Le burnout prédispose
Le
burnout prédispose à certaines maladies à certaines maladies
somatiques, mais dans une relation réciproque, de manière directe ou indirecte.
é i
d
iè di
i di
Pas de mise en évidence de lien direct (biomarqueur par exemple)
• Risque augmenté dans population médicale:
i
éd
l i
édi l
‐ Légèrement chez l’homme ‐ Fortement chez la femme ≈ 5x selon certaines (
/p
,
)
études (conflit travail/privé, valorisation moindre)
• Spécialités à risque:
Leiter and al. 2014, Danhof
and al. 2014, Danhof‐Pont
Pont 2011
2011
L’épuisement (EE) semble être la plus liée aux problèmes de santé
blè
d
té
‐ Anesthésie
‐ Psychiatrie
‐ Médecine générale
Méd i
é é l
• Moyens: toxiques, médicaments létaux
31
32
burnout ↔ suicide ?
burnout ↔ suicide ?
• Impuissance
• Désespoir Pompili 2010, Hendin 2004, Beck 1974 et 1990
• Vision pessimiste de l’avenir
= prédicteurs
prédicteurs d
d’un
un passage à l
passage à l’acte
acte suicidaire suicidaire
Burnout = dépression?
Burnout = dépression?
Burnout
Désespoir
Risque suicidaire
33
34
=?
= ?
LA question…
question
• Tous les patients en burnout, ne sont pas
p
déprimés
Le burnout et la dépression sont
Le
burnout et la dépression sont‐ils
ils l’expression du même phénomène ou deux mécanismes différents?
é i
diffé
?
 étude où seulement 50% des burnout sévères étaient déprimés (Ahola 2007)
• Sphères:
‐ burnout: sphère professionnelle
burnout: sphère professionnelle
‐ Dépression: potentiellement toutes les sphères
• Le burnout serait‐il un «type» de dépression?
35
36
Q q
Quelques différences
Alors… au début était le burnout ou était la
au début était le burnout ou était la dépression??
Burnout
Dépression
Sentiment de «supériorité»
± conservé
affaibli++
Type de travail
Non conventionnel, Non‐conventionnel
jeunes employés, bonne motivation au travail
Employés plus âgés, absence de support social au travail, motivation modérée
Neurobiologie
g
↑ marqueurs inflammatoires ( t
(notamment chez la t h l
femme)
Moins de modifications
Toker 2005, Brenninkmeijer 2001, Martin 1997, Warr 1987
37
38
Tandem Séquence…
Le burnout prédispose à la dépression et… la dépression prédispose au burnout
• Mais certaines études montrent que le burnout prédit la survenue de symptômes dépressifs mais que l’inverse ne s’avère pas systématiquement!
Épuisement professionnel
Burnout
Schaufeli 2012, Toker and Biron 2012, Hakanen 2008, Ahola 2007
Dépression
La littérature montre que le burnout est q
d’avantage un FR qu’une conséquence de symptômes dépressifs
y p
p
On peut postuler que le burnout est une phase On
peut postuler que le burnout est une phase
de «prodrome» d’une dépression liée au travail Leiter, Bakker & Maslach 2014
39
40
Quelles stratégies stratégies
pour faire face?
Les médecins cherchent
Les
médecins cherchent‐ils
ils de de
l’aide?
41
42
Souvent…
Souvent
Vie Vie
professionnelle
Auto‐diagnostic
Auto‐médication
 peu demandent de l’aide
d
d t d l’ id
py
gq
Accès difficile à l’aide psychologique
TABOU!
Vie privée
Exigences p
personnelles
43
44
Rompre avec le travail
avec le travail
L agenda
L’agenda
Détachement pendant les moments de pause
pendant les moments de pause
STOP: courriel, téléphone, travail
Relaxation, mindfullness
Activités sociales extra‐professionnelles (« se Activités sociales extra‐professionnelles («
se
changer les idées… »)
=> but: vivre l’instant présent hors professionnel
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Organiser le temps en début
g
p
de journée
j
Fixer des priorités quotidiennes
Faire des pauses fréquentes (même courtes)
(
)
Déléguer (ce qui est possible)
Déléguer (ce qui est possible)
Demander de l’aide à ses pairs
45
Au travail
Au travail
•
•
•
•
•
•
•
•
46
Soirée d’équipe?
Soirée d
équipe?
Bonne organisation
i i
Répartition
p
des tâches
Équité des tâches
Objectifs réalistes et adaptés
Objectifs réalistes et adaptés
Responsabilisation réaliste du personnel
Participation aux décisions
Gratifications Gratifications
Reconnaissance du travail effectué
Oui MAIS…
La soirée ou sortie d’équipe n’est pas et ne remplace pas une réunion de fonctionnement
remplace pas une réunion de fonctionnement
La soirée d’équipe n’est pas le « ciment » du ,
p
service, mais fait partie d’un bon fonctionnement d’équipe
47
48
Se détacher ?
Se détacher…?
Se ressourcer
Se ressourcer
• Croyance : « se couper émotionnellement » (
(détachement) avec le patient est efficace…
)
p
• Bénéfices possibles: meilleure objectivité, concentration meilleure gestion du temps
concentration, meilleure gestion du temps
• Malheureusement… réduction de l’empathie
Le maintien de l’empathie dans la relation thérapeutique est un facteur protecteur de burnout… •
•
•
•
•
Activités sportives
A
i ié
i
Méditation
Mode de vie Art, lecture, création
…
Huggard 2003, Halpern 2001
49
Se motiver
Se motiver
•
•
•
•
•
•
50
ReMed FMH
ReMed ‐
Favoriser l’autonomie clinique
Accroitre les responsabilités
Favoriser la satisfaction au travail
Favoriser la satisfaction
au travail
Obtenir la confiance de la hiérarchie
Objectifs réalistes
Transparence des fonctionnements
Transparence des fonctionnements institutionnels
• Depuis 2010
p
• Pour les médecins et leurs proches
• 24h/24, intervention dans les 72h
24h/24 i
i d
l 72h
0800 0 73633
0800
0 73633
help@swiss‐remed
help@swiss
remed.ch
ch
51
MERCI DE VOTRE ATTENTION!
« Un bon soignant est un soignant vivant. »
Rentsch 2011 53
54
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