GRILLE D`OBSERVATION ET DE SUIVI INDIVIDUEL DE LA

GRILLE D’OBSERVATION ET DE SUIVI INDIVIDUEL DE LA PROGRESSION DES COMPETENCES A L’ORAL
Définition des critères de réussite
TACHE A REALISER : Créer des maisons des rêves
Niveau CECRL est A2
Critères de réussite pour mieux :
Pas encore
acquis
Guidee par
le prof
En cours
d’autonomie
Comprendre :
1. la notion du mot « maison » par des
associations ;
2. utilisation du vocabulaire de la maison ;
3. utilisation des adjectifs ;
4. utilisation du futur et des prépositions de
lieu.
Dire :
1. Les énonces cohérents, logiques et
compréhensibles (La maison pour moi
c’est...)
2. A partir des mots proposés construire des
phrases ;
3. Décrire / situer des objets dans l’espace
Interagir :
1. Jeu de rôle ;
2. Faire une publicité de la maison à vendre ;
Ecrire :
Les mots au tableau noir pour accomplir
l’acrostiche
Former, développer et évaluer les compétences orales/pragmatiques à la base du CECRL
CREFECO Programme FLE - Formation nationale en République de Moldavie - 2016
Autonome
Remarques et observations
DEVELOPPEMENT DE LA COMPETENCE DE COMMUNICATION EN FRANCAIS
Pas encore
acquis
Critères de réussite pour mieux :
Guidee par le
prof
En cours
d’autonomie
Autonome
Les savoir-faire pragmatiques en
situation
Présenter sa maison idéale pour la vendre
Le vocabulaire de : la maison
Les ustensiles, les meubles, les appareils,
les objets de décoration
Les aspects grammaticaux :
Utilisation des adjectifs ;
Utilisation du futur simple/futur proche ;
Utilisation des prépositions du lieu ;
Utilisation de la phrase interrogative.
Les structures :
L’ordre des mots dans la phrase.
Il / elle aurait / serait...
Cf. RUSSO M., VASQUEZ M. 3, 2, 1 partez! Cours de français pour enfants. Guide pédagogique. Editions maison des langues. 2006
Conceptrices :
Nom, prénom
Latu Ina
Prepelita Rita
Cimbriciuc Tatiana
Spatari Rodica
Nuta Natalia
Etablissement
Gymnase de circonference Gradiste
Lycée théorique « Mihai Eminescu »
Lycée théorique « Mihai Eminescu »
Gymnase Viisoara
Lycée théorique « Emil Nicula »
Ville/village
Cimislia, village Gradiste
Ungheni
Ungheni
Glodeni, village Viisoara
Anenii Noi, village Mereni
Former, développer et évaluer les compétences orales/pragmatiques à la base du CECRL
CREFECO Programme FLE - Formation nationale en République de Moldavie - 2016
Remarques et observations