COMMENT DECRIRE LE MOUVEMENT D’UN POINT On a réalisé la chronophotographie d’une moto. L’échelle des photos obtenues est de 1/50e et la durée entre deux images consécutives est = 40ms. Document 1 : Document 2 : Document 3 : On a réalisé la chronophotographie d’un gymnaste autour d’une barre asymétrique. L’échelle des photos obtenues est de 1/100e et la durée entre deux images consécutives est : = 60ms. Document 4 : Sens du mouvement I- Vitesse d’un point 1.La vitesse moyenne a) Calculer la vitesse moyenne en m.s-1 du point choisi sur les documents 1,2 et 3. b) Comparer ces vitesses moyennes. 2.La vitesse instantanée Concernant les documents n°1,2 et 3 : a) Observez les distances qui séparent un point du casque sur les différentes photos. Qu’ont-elles de particulier ? b) Sachant que dans une chronophotographie, l’intervalle de temps entre la prise de chaque photo est le même, que pouvez-vous dire de la vitesse instantanée du point choisi sur ce document ? Concernant le document n°4 : a) Observez les distances qui séparent un point du bout des pieds du gymnaste sur les différentes photos. Qu’ont-elles de particulier ? b) Sachant que dans une chronophotographie, l’intervalle de temps entre la prise de chaque photo est le même, que pouvez-vous dire de la vitesse instantanée du point choisi sur ce document ? II- Mouvement des points Vous disposez des 2 listes ci-dessous : Liste 1 : rectiligne, parabolique, circulaire, curviligne Liste 2 : accéléré, uniforme, varié, ralenti Attribuez à chaque document, la trajectoire du point