Comment décrire le mouvement d`un point ?
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Thème : le sport / Sous-thème : l’étude du mouvement Activité documentaire Chapitre 1 - Activité documentaire Comment décrire le mouvement d’un point ? Objectifs : - Notion de trajectoire Notion de vitesse instantanée et moyenne Qualifier le mouvement d’un point Documents : Numéroter les images … On a réalisé la chronophotographie d’une moto. L’échelle des photos obtenues est de 1/50e et la durée entre deux images consécutives est : = 40ms. Document 1 : Document 2 : Document 3 : On a réalisé la chronophotographie d’un gymnaste autour d’une barre asymétrique. L’échelle des photos obtenues est de 1/100e et la durée entre deux images consécutives est : = 60ms. Sens du mouvement Document 4 : I) La trajectoire d’un point 1) Donner le nom de toutes les trajectoires que vous connaissez. 2) Sur les documents 1, 2, 3 et 4, choisir un point et donner le nom de sa trajectoire. II) La vitesse d’un point 1) La vitesse moyenne a) Calculer la vitesse moyenne en m.s-1 (au besoin rappeler la définition) du point choisi sur les documents 1,2 et 3. b) Comparer ces vitesses moyennes. 2) La vitesse instantanée Concernant les documents n°1,2 et 3 : a) Observez les distances qui séparent un point du casque sur les différentes photos. Qu’ont-elles de particulier ? b) Sachant que dans une chronophotographie, l’intervalle de temps entre la prise de chaque photo est le même, que pouvez-vous dire de la vitesse instantanée du point choisi sur ce document ? Concernant le document n°4 : a) Observez les distances qui séparent un point du bout des pieds du gymnaste sur les différentes photos. Qu’ont-elles de particulier ? b) Sachant que dans une chronophotographie, l’intervalle de temps entre la prise de chaque photo est le même, que pouvez-vous dire de la vitesse instantanée du point choisi sur ce document ? III) Le mouvement d’un point Pour qualifier un mouvement je vous propose deux listes de mots de vocabulaire à vous de les attribuer aux différents documents étudiés précédemment en puisant un mot de chaque liste. Liste 1 : rectiligne, parabolique, circulaire, curviligne Liste 2 : accéléré, uniforme, varié, ralenti Conclusion : quel est le mouvement du point étudié pour les documents ?
