Mots de vocabulaire

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7 novembre au 13 novembre
Feuille de route #8
2e année
Pochette de lecture autonome
Les élèves pourront échanger leurs livres tous les mardi et jeudi si leur feuille de
lecture est signée.
Français
Mathématique
Science et
technologie
HH
Lecture de sons
Lecture p.17 dans le cahier de sons (c doux et c dur)
Mots de vocabulaire
Liste #8
Conjugaison
Verbe aimer à l’indicatif présent (pour 2 semaines)
Cette semaine nous poursuivons l’étude du temps. Les élèves doivent établir des
relations entre les jours et les semaines, entre les mois et les années. Ils doivent
aussi être en mesure de comparer des durées. Finalement, ils doivent estimer et
mesurer une période de temps en minutes.
Étude des tables d’addition/soustraction (début des mini-tests de table en classe)
Colonne du 6
La semaine prochaine, les élèves entameront la fabrication d’un mécanisme qui
comprend une ou plusieurs machines simples. Cette invention devra faciliter le
travail quotidien ou faire quelque chose d’utile.
Je sollicite votre collaboration pour envoyer des matériaux disponibles à la maison
(p.ex. : boîtes de carton vides, corde, bobines de fil vide, etc.)
Signer la feuille d’autoévaluation de la semaine pour les habiletés
d’apprentissage et les habitudes de travail (HH). Celle-ci sera remise vendredi.
Challenge U :
- Phrase du jour
- Schéma narratif
- Établir des relations dans le temps
Feuille de route #8
3e année
Français
Pochette de lecture autonome
7 novembre au 13 novembre
Les élèves ont l’occasion d’échanger leurs livres tous les mardi et jeudi si leur feuille
de lecture est signée.
Lecture
15 min de lecture par soir d’un livre nivelé.
Mathématique
Mots de vocabulaire
Liste #8
Conjugaison
Verbe finir à l’indicatif présent
Cette semaine nous poursuivons l’étude du temps. Les élèves doivent établir des
relations entre les jours et les semaines, entre les mois et les années. Ils doivent
aussi être en mesure de comparer des durées. Finalement, ils doivent établir et
décrire les relations entre les minutes et les heures, entre les semaines et les
années, entre les jours et les années.
Étude des tables d’addition/soustraction (début des mini-tests de table en classe)
Colonne du 6
Signer la feuille d’autoévaluation de la semaine pour les habiletés d’apprentissage
HH
et les habitudes de travail (HH). Celle-ci sera remise vendredi.
Sortie au musée Il est important de s’habiller confortablement et chaudement dans des vêtements
le mercredi 9 qui permettent de bouger puisque les élèves auront l’occasion de réaliser plusieurs
jeux intérieurs et extérieurs si le temps le permet.
novembre
Il faut également apporter une collation et un repas qui seront consommés sur
place.
Challenge U :
- Phrase du jour
- Schéma narratif
Netmaths:
- Différencier lecture de l’heure et durée d’un événement
7 novembre au 13 novembre
Lundi 7 novembre
Mardi 8 novembre
Mercredi 9 novembre
Jeudi 10 novembre
Vendredi 11 novembre
Lundi 14 novembre
Activités à venir en classe
Jour 3
 Arts
 Santé
Jours 4
Club de devoirs
Échange des livres nivelés
 Bibliothèque
 Danse
Jours 5
 Éducation physique
Jours 1
Club de devoirs
Échange des livres nivelés
 Danse
Jour 2
 Cérémonie du jour du Souvenir
 Arts
 Éducation physique
Jour 3
 Arts
 Santé
Activités À venir à l’école
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8 novembre : Réunion du conseil d’école
9 novembre : Sortie au musée de Lafontaine pour les 3e année
11 novembre : Célébration du jour du Souvenir
14 novembre : Remise des bulletins de progression aux parents
16 novembre : Dépistage dentaire
17 novembre : Soirée rencontre de bulletins avec les parents
18 novembre : Journée pédagogique
 20 novembre : Journée nationale de l’enfant
Bonne semaine !
Signature : _____________________________
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