4ème DEVOIRS POUR LE VENDREDI 14 SEPTEMBRE 2007

CLASSE DE Mme EMMANUELLE 4A-5B
DEVOIRS POUR LE VENDREDI 12 SEPTEMBRE 2014
FRANÇAIS
 Mots de dictée à pratiquer à l’oral et à l’écrit : écris-les
trois fois chacun dans le cahier de devoirs : constamment,
une aventure, une mésaventure, un journal, personnel,
maladroit, un héros, un super-héros.
 Lis les chapitres 2 et 3 du livre «Les aventures du pirate
Labille » de Mélissa Jacques. Après la lecture, choisis 4
questions et écris les réponses dans ton cahier de devoirs.
1. Trouve un autre titre au chapitre et justifie ta réponse.
2. Cherche 2 mots difficiles dans le dictionnaire et écris la définition dans ton
cahier.
3. Formule une question que tu poseras à tes camarades. Écris la question et la
réponse dans le cahier
4. Trouve 1 verbe au présent (ex : gronde, p.1, présent 3ème personne du
singulier) et 1 verbe à l’imparfait (ex : était p.1, 3ème personne du singulier).
5. Fais une prédiction pour le prochain chapitre et justifie ta réponse.
(Je prédis que…)
6. Quelle est ta partie préférée dans ce chapitre et pourquoi?
7. Comment les illustrations t’aident-elles à comprendre l’histoire?
8. Si tu pouvais parler à l’auteur, qu’est-ce que tu lui demanderais?
 Présentation orale : Mon auto-portrait en un sac: voir feuille
de route. Présenter entre le lundi 15 et le vendredi 19
septembre
 5ème : remplir questionnaire sur les intelligences multiples
ANGLAIS : voir feuille
Mon autoportrait en un sac
Tu viens de recevoir un sac de papier brun qui
aidera ton enseignante et les élèves de ta classe à mieux te
connaître.
Pour bien réaliser l'activité, suis bien ces quelques étapes:
1. Sous le sac, écris ton prénom et ton nom de famille au
marqueur.
2. Sur le devant de ton sac, fais un autoportrait de ta famille.
3. Sur l'arrière du sac, dessine le meilleur souvenir que tu gardes
de tes vacances.
4. Sur l'un des côté du sac, écris le nom de ton chanteur, de ta
chanteuse ou de ton groupe de musique favoris. Inscris aussi
le titre de ton film ou de ton émission de télévision préféré (e)
ainsi que celui du livre que tu as le plus apprécié.
5. Sur l'autre côté du sac, nomme une chose que tu aimerais
absolument garder si tu devais te débarrasser de tout le reste.
6. Finalement, place dans le sac quelque chose qui te représente
bien. N'oublie pas que ton objet doit être capable d'entrer
dans le sac.
7. Prépare ta présentation pour le ________________________
Voici les critères de réussite d'une bonne présentation:
Résultat d’apprentissage :
 Je présente, à l'oral, toutes les faces de mon sac (autoportrait) après
m'être bien préparé.
Critères:
Je présente toutes les facettes de mon autoportrait en respectant les étapes de
la feuille de route.
J'utilise un volume de voix qui permet à tous mes auditeurs de bien entendre
mon message.
Je parle avec un débit qui permet à mes auditeurs de bien comprendre mon
message.
J'évite les dérangements sonores ou physiques (ex.: euh, geste répétitif de
nervosité, etc.)