ERGOTHERAPIE ?

ERGOTHERAPIE ?
• Profession paramédicale
• Diplôme d’État français ( 1970)
• Décret de compétence ( 1986) précisant:
les actes professionnels
Les personnes habilitées
• Diplôme de cadre de santé commun aux
autres paramédicaux
Objectif ?
AUTONOMIE
Patients: enfants, adultes,
personnes âgées
Contribution aux
traitements:
 déficiences
 incapacités
handicaps
de nature:
Somatique
Psychique
Intellectuelle
La formation en France
• Huit instituts de formation
• 3 années d’étude
• Sélection après le BAC
Contenu de la formation en
France
Psychologique :
développement
psychomoteur,
formation à la
relation, etc.
Médical: anatomie,
physiologie, pathologie,
biomécanique, etc.
3 grands axes
Technologique : appareillage,
activités de jeu ou artisanales,
ergonomie, aides techniques,
accessibilité,etc.
10 mois de stage à temps plein
Et deux TES ( travaux écrits de synthèse)
Quelques définitions
• Étymologie: ergon ( grec) = travail, activité,
action
• Larousse
• Louis Pierquin, professeur français de
réadaptation à la faculté de médecine
• Décret de compétence
Mot clé : activité
• 2600 av JC: l’exercice physique maintient la santé ( Chine)
• 776 av JC: Hippocrate décrit les vertus de l’exercice qui « accélère
la convalescence et améliore le psychisme… » ( Grèce)
• Deux courants complémentaires:

1780 :Tissot ( chirurgien du roi)
« fonctionnel »,
rééducation par « mille jeux, occupations ou métiers »

1809 : Pinel ( psychiatre)
condamne l’enchaînement des
malades et préconise « des exercices du corps et l’application d’un
travail mécanique »
• Essor de l’Ergothérapie:
- USA, Canada, Grande Bretagne : Occupational Thérapy
- France : développement de la profession après 1945
Champs d’activité de
l’ergothérapeute
• REEDUCATION ( fonctionnelle ou
psychiatrique)
• APPAREILLAGE
• READAPTATION
• REINSERTION socio-professionnelle
Domaines d’intervention
SECTEUR
FONCTIONNEL et
MALADIE DE
L’APPAREIL
LOCOMOTEUR:
 Rhumatologie
 Orthopédie
 Neurologie
 Gériatrie
 Pédiatrie
PSYCHIATRIE
REEDUCATION
• Rééducation motrice analytique et globale
(amplitudes articulaires, force, endurance,
précision, dextérité)
• Rééducation des sensibilités superficielles
et profondes
• Rééducation des fonctions supérieures
(mémoire, attention, concentration,
orientation temporo-spatiale, etc)
APPAREILLAGE
• Les orthèses en matériaux thermoformables, de
prévention ou de correction, personnalisées,
évolutives, amovibles, du rachis et des membres
• Les cannes (réglage, adaptation, conseils,
contrôle)
• Les fauteuils roulants ( conseils, choix, essais,
apprentissage, aménagements)
• Les aides techniques (conseils, fabrication,
adaptations)
READAPTATION et REINSERTION
socio-professionnelle
• Bilan des A.V.J. ( domestiques, loisirs,
professionnelles)
• Apprentissage de l’utilisation des capacités
restantes, recherche de compensation
• Adaptation de l’environnement (aides
techniques, ergonomie,etc.)
Principes de l’ergothérapie
•
•
•
•
•
•
Prescription médicale
Code éthique et respect du secret médical
Travail en équipe
Profession de contact
Maîtrise des techniques
Méthodologie d’action: R.A.O.R.E.
La démarche ergothérapique
• Recueil des données ( évaluations): bilan
des déficiences, des incapacités et des
désavantages
• Analyse des données
• Objectifs élaborés avec le patient
• Réalisation (techniques d’ergothérapie)
• Évaluation des résultats tout au long du
traitement
moyens
Bilans
Ergonomie
Techniques de base
Domotique
Appareillage
Lieux et modes d’exercices
Lieux d’activité:
 centres de rééducation réadaptation
 Centres hospitaliers
 Hôpitaux/ cliniques
psychiatriques
 Maisons de retraite
 Mairies
 Associations
 Maisons de vente de
matériel
Modes d’exercice:
 Salariat : 98%
 Quelques essais de
libéral
conclusion
Compétences multiples
Qualité des soins
Méthodologie ergothérapique