Fiche projet

PROJET SCIENCES ET TECHNOLOGIE 3ème PRÉPA PRO
Intitulé :
Intervenants :
par classe
Socle commun :
Palier 3
Compétence 3
Thèmes de
convergence
Présentation du projet
LE MÉDICAMENT : UN PRODUIT DE CONSOMMATION COMME UN AUTRE ?
- intervenant 1 : Sciences Physiques
- intervenant 2 : Technologie
- intervenant 3 : SVT
- item 2 : La matière
- item 3 : Le vivant
- item 5 : Les objets techniques
Domaine : Le développement durable
-
thème 2 : Développement durable
thème 5 : Santé
thème 6 : Sécurité
SVT : * risque infectieux et protection de l'organisme.
* responsabilité humaine en matière de santé et environnement.
Connaissances et Sciences Physiques : * les atomes et les molécules
capacités visées
* comment créer de nouvelles espèces chimiques?
* utilisation des métaux dans la vie quotidienne
Technologie : *
*
Mise en œuvre
Situation de référence : Nous sommes de grands consommateurs de médicaments
Productions attendues : Réalisation d'un pilulier
Panneau d'information pour l'entrée de l'infirmerie
Slogans adaptés aux élèves du lycée
Modalités (support, avec qui, où, quand, comment…)
Activités proposées (description des activités)
- Pourquoi l'infirmière ne peut-elle pas donner tous les
- Intervention de l'infirmière
médicaments?
contexte
Programmes :
-
Etude d'un produit sous différentes formes : comprimé
effervescent; poudre; ampoule buvable ou injectable…
-
Lecture et interprétation d'un antibiogramme
-
Intervention d'un médecin biologiste
-
Étude de fiches métiers
-
Documentaliste
-
FABRE ou autre
- Visite d'une industrie pharmaceutique :
Financement visite
Besoins
Matériaux pour le pilulier
spécifiques
Évaluation
Critères d'évaluation :
Indicateurs de réussite :
- Rechercher des informations déduites d'observations ou
- Élaboration d'affiches et de slogans pertinents
de manipulations.
- Prendre conscience que le médicament n'est pas un
- Diminution de la demande de médicaments à l'infirmerie
produit comme un autre
- Sensibiliser son entourage
- Informations recueillies sur la fiche de synthèse de fin de
- Savoir transmettre le résultat de sa recherche sous
projet.
différents supports (écrit-oral)
Le projet sera mené sur une période de 7 semaines entre les vacances de Toussaint et de Noël
Observations