La révision logique d`items en mathématiques

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Critères à respecter pour la rédaction d’un bon item
Critère
Précision
La mise en situation est
concise, précise et directe.
Éviter les romans, les détails inutiles et les conditionnels.
La situation est réaliste.
Ça ne doit pas coûter 3 millions$ pour mettre de la céramique sur un plancher.
La tâche est claire et
précise.
L’élève doit comprendre ce qu’il a à faire. Bien choisir le verbe qui
correspond à l’action voulue. Exemple : « Trouve l’angle A. » « Détermine la
mesure de l’angle A. »
Les termes employés sont
justes.
Attention aux abus de langage : « les coins du rectangle »; « les coordonnées
des couples »; « la pente de l’équation », « dans le graphique », etc.
Le vocabulaire utilisé est
approprié pour le niveau
ciblé.
L’item mesure au moins un
RAS du plan d’études.
Éviter les termes ou expressions qui risquent de ne pas être connus des
élèves. Exemple : Plancher flottant
L’item peut nécessiter le recours à un ou des concepts antérieurs, mais il doit
porter principalement sur un concept de l’année en cours.
L’item mesure bien
l’habileté à évaluer.
Classer correctement l’item dans le tableau de dimensions.
L’item est exempt de biais
(religieux, culturel, sexiste,
etc.) ou stéréotypes connus.
Éviter les sujets délicats ou ceux qui risquerait d’avantager certains
élèves plutôt que d’autres. Exemple : Loto, vitesse, etc.
La réussite d’un item ne
dépend pas de la réussite
d’un autre item.
Exemple : Question 1 L’élève détermine l’aire d’une piscine. Question 2
L’élève détermine la capacité de la piscine.
Les choix de réponse
proposés sont plausibles.
Les choix doivent être parallèles (ordre de grandeur, formulation, etc.)
Le vocabulaire utilisé ne
varie pas.
Si on réfère à la même chose, éviter l’utilisation de termes différents.
Exemples : portion/plat , groupe/équipe
Un assureur doit assurer une voiture importée d’Europe. La
prime annuelle exigée est 300 $ CAN plus 1,3 % de la valeur
de la voiture. Cette voiture a été évaluée à 15 000 Euros.
pour assurer
Pas réaliste
en mètres
en secondes
Évident
?
J’ai commandé une pizza à 16 h 28 et le livreur est arrivé chez-moi à 17 h 17.
Le
qu’il a parcourue
moyenne
.Détermine
?
$
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$
$
!
Écris
selon le nombre de cartes produites
Le prix
$. C
contenant 300
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