Atelier 1 Scène 4 Ah la vache

Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 1
Date:
CŒURS BRISES
Actes de parole + Mots en action
1
Complétez.
a
avec un verbe
(3p)
1
Les moteurs de l’avion sont arrêtés: l’avion …… (ind. présent).
plane……………………………
2
Pierre est là depuis une demi-heure: il nous a
……impatiemment. (pa. pa)
attendu…………………………
3
Arrête de …… (inf.): sèche tes larmes!
pleurnicher………………………
4
Trois passagers …… (passé composé) à l’explosion.
ont survécu………………………
5
Attention, on circule dans le centre, …… (impératif pl).
rallentissez………………………
b
avec un substantif
1
Raphaël est un vrai …… : toutes les filles sont amoureuses de
lui.
séducteur………………………
2
La …… interdit aux moins de 18 ans de conduire une auto.
loi………………………………
2
Remplacez par un synonyme.
(5p)
1
J’ai un faible pour les filles blondes.
Je craque pour
2
Ça va bien? Non, je n’ai pas le moral.
Ça boume?
3
Quand on court, le cœur bat plus vite.
s’accélère
4
Le soir, je préfère ne pas aller dans ce café.
5
Papa est fâché parce que j’ai de mauvais résultats.
6
Tu peux appeler ce soir?
passer un coup de fil
7
On ne s’embrasse plus?
ne se donne plus ma bise
8
Le téléphone sonne. Qui va répondre?
décrocher
9
Sophie a le cœur brisé.
du chagrin
éviter
est en colère
1
3
Complétez avec n’importe quel, n’importe qui / quoi / quand / où.
1
Je prends quelle couleur?
2
Qui doit t’aider?
3
Je t’appelle quand?
4
On va où?
4
Traduisez.
1
Il manque un bouton à ta veste.
(2p)
n’importe quelle couleur
n’importe qui
n’importe quand
n’importe où
(2p)
Er ontbreekt een knoop aan je jas.
2
Il me manque.
Ik mis hem.
3
Je vais rattraper ma faute, c’est promis.
Ik ga mijn fouten goedmaken, beloofd!
4
Son père travaille à la chaîne chez Renault.
Zijn vader werkt aan de lopende band/productieband bij Renault.
5
Complétez.
(10p)
Laat me gerust! – zijn een koppel – hersenen – Hij versiert graag meisjes. –
Ik voel me slapjes. –Geloof je daar echt in? – zijn allemaal gelijk – drugs –
hij is boos op mij – Namens wie is het
1
- Allô? Est-ce que je pourrais parler à Mme Leroy?
* C’est de la part de qui? …………………………………………………………………………
2
Encore des devoirs pour lundi! Les profs sont tous pareils! …………………………………...........
3
Il aurait dit qu’il l’aimera pour toujours? Tu y crois vraiment? ………………………………...........
4
Le cerveau…………………… est l’organe de la pensée.
5
Ça y est enfin! Nidal et Gino sont ensmble. ………………………………………..............................
2
6
Tu m’énerves! Laisse-moi tranquille! ………………………….......................................................
7
Je dois m’asseoir: j’ai les jambes en coton. ……………………..................................................
8
Le cannabis est une drogue. ……………………………………......................................................
9
Je ne le croirais pas quand il dit que tu es son plus grand amour! Il aime draguer. …………………
10
Il ne me parle plus: il est fâché contre moi. ………………………...............................................
6
Choisissez UNE des situations suivantes et répondez aux deux questions.
a
b
(4p)
Vous recevez un gros cadeau pour votre anniversaire.
Vous voyez votre petit copain / petite copine avec quelqu’un d’autre.
Je choisis la situation: ....
► Comment vous sentez-vous?
► Décrivez les signes extérieurs. (au moins deux)
7
Qu’est-ce qu’on peut dire …
1
… à quelqu’un qui est de très mauvaise humeur?
2
… quand on est très surpris?
3
… quand on rencontre quelqu’un qui est très triste
(3p)
3
8
Expliquez.
(11p)
a
Les émotions sont universelles. Expliquez. (2p)
b
Les émotions sont utiles. Elles nous aident à survivre. Expliquez à l’aide d’un exemple. (3p)
c
Comment peut-on reconnaître un vrai d’un faux sourire? (2p)
d
Quand et où Valentine a-t-elle rencontré Raphaël? (2p)
e
Pourquoi Valentine est-elle malheureuse après le coup de téléphone? (2p)
4
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 2
Date:
IL FAUT ABSOLUMENT QUE JE RELISE
MON TEXTE !
Festival des verbes
1
Mettez le verbe au subjonctif présent. Traduisez le verbe introducteur.
(10p)
verbe au
subjonctif présent
traduction du
verbe introducteur
1
Je veux que tu …… (partir) tout de suite.
partes
Ik wil dat
2
J’aimerais que vous …… (faire) attention.
fasses
Ik zou graag hebben dat
3
Je suis furieux que nous ne …… (pouvoir)
pas venir.
puissions
Ik ben woedend dat
4
Il est dommage que Luc ne …… (vouloir)
pas aider.
veuille
Het is jammer dat
5
Il est obligatoire que vous …… (mettre) un
casque.
mettiez
Het is verplicht dat
6
J’exige que tu …… (prendre) tes
médicaments!
prennes
Ik eis dat
7
Il est urgent que nous …… (appeler) un
médecin.
appelions
Het is dringend dat
8
Il est indispensable que les enfants ……
(dormir) plus.
dorment
Het absoluut noodzakelijk
dat
9
Je crains que tu …… (avoir) tort.
aies
Ik vrees dat
soyez
Wat een verrassing dat
10 Quelle surprise que vous …… (être) là!
2
Complétez à au mode et au temps qui conviennent.
1
Il est urgent que tu ……(s’incrire) au cours d’italien.
2
Je suis très contente que vous …… (lire) des romans français.
3
Je constate que tu …… (faire) très bien attention.
4
Il est nécessaire que vous …… (venir) un quart d’heure plus tôt.
5
Le directeur a affirmé que l’excursion …… (avoir) lieu cet aprèsmidi.
(5p)
t’inscrives
lisiez
fais
veniez
a
5
6
J’espère que ta mère …… (pouvoir) venir aussi.
7
Je préfère que tout le monde …… (aller) au premier étage.
8
Nous sommes déçus qu’il n’y …… (avoir) pas de discothèques dans
le village.
ait
9
Je regrette que ma chambre …… (être) si petite.
soit
10 Je suis très contente qu’il ne …… (pleuvoir) pas.
3
pourra
aille
pleuve
Exprimez vos sentiments personnels dans la situation suivante. Écrivez deux
phrases. (Variez! Prenez des introducteurs et des verbes différents!)
(2p)
► Vous parlez de vos parents à vos copains de classe.
4
Exprimez une volonté. Écrivez deux phrases.
(2p)
► Vous partez avec vos copains. Vous allez faire un tour à vélo avec une pause pique-nique.
5
Dites ce qu’il souhaite. Écrivez une phrases.
(1p)
► Un professeur exprime ce qu’il souhaite la semaine avant l’examen.
6
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 3
Date:
DES QUE J’AURAI TERMINE LE PLAFOND
Festival des verbes
1
Dites ce que vous aurez fait au moment indiqué.
1
Aujourd’hui, je n’ai pas encore terminé mon résumé, mais lundi
prochain ……
2
À l’heure du dîner, maman ne sera pas rentrée, mais après 21
heures elle ……
2
j’aurai terminé
sera rentrée
Dites ce qui sera déjà fait avant.
1
Tu recevras ma réponse quand tu …… (expliquer) mieux.
2
J’achèterai de nouveaux vêtements quand je …… (vendre) mes
anciens pantalons.
3
(2p)
(2p)
auras expliqué
aurai vendu
Formulez les suppositions d’une autre façon.
(2p)
On a dû annuler le concert de Johny Hallyday. Il a sûrement des problèmes de santé.
1
 Il aura eu des problèmes de santé. ………………………………………………………………
Julie ne décroche plus. Peut-être elle s’est couchée déjà.
2
 Elle se sera couchée déjà. …………………………………………………………………………
4
Complétez les phrases au futur antérieur.
(2p)
Quand j’aurai travaillé dix ans, …
7
5
Qu’est-ce qui s’est passé?
Dites ce que supposez. Utilisez le futur antérieur.
(2p)
La vitre du salon est cassée.
8
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 4
Date:
AH LA VACHE !
Festival des verbes
Lisez cette partie de l’histoire La logeuse de Roald Dahl.
a
Soulignez les verbes conjugués au passé simple.
b
Numérotez-les et notez leur infinitif.
(10p)
Billy Weaver vient de trouver une chambre dans une petite pension à Bath où il a trouvé un nouvel
emploi. Il vient d’entrer dans sa chambre.
Il vida sa valise, se lava les mains et descendit d’un pas alerte au salon
du rez-de-chaussée. Sa logeuse (la dame qui loue la chambre) ne s’y
trouvait pas, mais le feu dansait dans l’âtre et le petit chien dormait
toujours au même endroit. La pièce était merveilleusement chaude.
“J’ai une de ces chances’, pensa Billy en se frottant les mains.
Le livre d’hôtes l’attendait, ouvert, sur le piano. Il sortit son stylo et
inscrivit son nom et son adresse. Deux signatures figuraient au-dessus
de la sienne et, plutôt machinalement, il les lut.
Christopher Mulholland … Gregory W. Temple … fit-il tout haut. De si
charmants garçons, répondit derrière lui la voix de la logeuse. Il se
retourna et la vit qui s’avançait dans la pièce, portant un service à thé
d’argent.
Kiss Kiss, Roald Dahl, p. 15
réponses
Il vida (1) sa valise, se lava (2) les mains et descendit (3) d’un pas alerte au salon du rez-dechaussée. Sa logeuse (la dame qui loue la chambre) ne s’y trouvait pas, mais le feu dansait dans
l’âtre et le petit chien dormait toujours au même endroit. La pièce était merveilleusement chaude.
“J’ai une de ces chances’, pensa (4) Billy en se frottant les mains.
Le livre d’hôtes l’attendait, ouvert, sur le piano. Il sortit (5) son stylo et inscrivit (6) son nom et son
adresse. Deux signatures figuraient au-dessus de la sienne et, plutôt machinalement, il les lut (7).
“Christopher Mulholland … Gregory W. Temple …” fit (8)-il tout haut. “De si charmants garçons”,
répondit (9) derrière lui la voix de la logeuse. Il se retourna (10) et la vit (11) qui s’avançait dans la
pièce, portant un service à thé d’argent.
1 vider
7 lire
2 se laver
8 faire
3 descendre
9 répondre
4 penser
5 sortir
6 inscrire
10 se retourner
11 voir
9
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 5
Date:
MOMENTS DE VIE
Famille de mots
1
Complétez.
1
La fille de ma tante est ma ……
2
Je suis né dans la …… de l’hôpital AZ St. Jan à Bruges.
- À l’Épiphanie nous achetons une …… des Rois.
(6, 5 p)
cousine
maternité
 Celui qui trouve la …… est le roi!
galette
fève
4
Le ... est une période de jeûne pendant 40 jours on mange maigre.
Carême
5
À …… on fête la naissance du Christ.
Noël
6
Le 21 juillet, on fête …… en Belgique.
la fête nationale
7
Il a 87 ans, c’est une ……
8
A l’âge de 16 ans, on n’est pas encore …… : on est adolescent.
9
Mes sœurs sont nées le même jour: elles sont des ……
3
personne âgée
adulte
jumelles
10 …… est le dernier jour du Carnaval.
mardi gras
11 Mes grands-parents sont mariés depuis 50 ans: ils fêtent leur ……
noces d’or
2 Utilisez les mots dans une phrase. Montrez que vous comprenez le mot.
1
(10,5p)
la marraine
…………………………………………………………………………………………………….
2
décéder
…………………………………………………………………………………………………….
3
le cadet
…………………………………………………………………………………………………….
4
être enceinte
…………………………………………………………………………………………………….
5
accoucher
…………………………………………………………………………………………………….
10
6
la Toussaint
…………………………………………………………………………………………………….
7
faire un vœu
…………………………………………………………………………………………………….
3 Quelle est votre fête ou tradition préférée? Pourquoi?
(2,5p)
11