Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 1
Date:
CŒURS BRISES
Actes de parole + Mots en action
1
Complétez.
a
avec un verbe
(3p)
1
Les moteurs de l’avion sont arrêtés: l’avion …… (ind. présent).
…………………………………
2
Pierre est là depuis une demi-heure: il nous a
……impatiemment. (pa. pa)
…………………………………
3
Arrête de …… (inf.): sèche tes larmes!
…………………………………
4
Trois passagers …… (passé composé) à l’explosion.
…………………………………
5
Attention, on circule dans le centre, …… (impératif pl).
…………………………………
b
avec un substantif
1
Raphaël est un vrai …… : toutes les filles sont amoureuses de
lui.
…………………………………
2
La …… interdit aux moins de 18 ans de conduire une auto.
…………………………………
2
Remplacez par un synonyme.
(5p)
1
J’ai un faible pour les filles blondes.
…………………………………………
2
Ça va bien? Non, je n’ai pas le moral.
…………………………………………
3
Quand on court, le cœur bat plus vite.
…………………………………………
4
Le soir, je préfère ne pas aller dans ce café.
…………………………………………
5
Papa est fâché parce que j’ai de mauvais résultats.
…………………………………………
6
Tu peux appeler ce soir?
…………………………………………
7
On ne s’embrasse plus?
…………………………………………
8
Le téléphone sonne. Qui va répondre?
…………………………………………
9
Sophie a le cœur brisé.
…………………………………………
1
3
Complétez avec n’importe quel, n’importe qui / quoi / quand / où.
(2p)
1
Je prends quelle couleur?
…………………………………………
2
Qui doit t’aider?
…………………………………………
3
Je t’appelle quand?
…………………………………………
4
On va où?
…………………………………………
4
Traduisez.
1
Il manque un bouton à ta veste.
2
Il me manque.
3
Je vais rattraper ma faute, c’est promis.
4
Son père travaille à la chaîne chez Renault.
5
Complétez.
(2p)
(10p)
Laat me gerust! – zijn een koppel – hersenen – Hij versiert graag meisjes. –
Ik voel me slapjes. –Geloof je daar echt in? – zijn allemaal gelijk – drugs –
hij is boos op mij – Namens wie is het
1
- Allô? Est-ce que je pourrais parler à Mme Leroy?
.………………………………………………………………………………………………………
2
Encore des devoirs pour lundi! Les profs ……………………………………………………...........
3
Il aurait dit qu’il l’aimera pour toujours? ……………………………………………………...........
4
………………………………… est l’organe de la pensée.
5
Ça y est enfin! Nidal et Gino ……………………………………………………..............................
2
6
Tu m’énerves! …………………………………………………….......................................................
7
Je dois m’asseoir: ……………………………………………………..................................................
8
Le cannabis est ……………………………………………………......................................................
9
Je ne le croirais pas quand il dit que tu es son plus grand amour! ……………………………………
10
Il ne me parle plus: ……………………………………………………...............................................
6
Choisissez UNE des situations suivantes et répondez aux deux questions.
a
b
(4p)
Vous recevez un gros cadeau pour votre anniversaire.
Vous voyez votre petit copain / petite copine avec quelqu’un d’autre.
Je choisis la situation: ....
► Comment vous sentez-vous?
► Décrivez les signes extérieurs. (au moins deux)
7
Qu’est-ce qu’on peut dire …
1
… à quelqu’un qui est de très mauvaise humeur?
2
… quand on est très surpris?
3
… quand on rencontre quelqu’un qui est très triste
(3p)
3
8
Expliquez.
(11p)
a
Les émotions sont universelles. Expliquez. (2p)
b
Les émotions sont utiles. Elles nous aident à survivre. Expliquez à l’aide d’un exemple. (3p)
c
Comment peut-on reconnaître un vrai d’un faux sourire? (2p)
d
Quand et où Valentine a-t-elle rencontré Raphaël? (2p)
e
Pourquoi Valentine est-elle malheureuse après le coup de téléphone? (2p)
4
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 2
Date:
IL FAUT ABSOLUMENT QUE JE RELISE
MON TEXTE !
Festival des verbes
1
Mettez le verbe au subjonctif présent. Traduisez le verbe introducteur.
(10p)
verbe au
subjonctif présent
traduction du
verbe introducteur
1
Je veux que tu …… (partir) tout de suite.
………………………
………………………
2
J’aimerais que vous …… (faire) attention.
………………………
………………………
3
Je suis furieux que nous ne …… (pouvoir)
pas venir.
………………………
………………………
4
Il est dommage que Luc ne …… (vouloir)
pas aider.
………………………
………………………
5
Il est obligatoire que vous …… (mettre) un
casque.
………………………
………………………
6
J’exige que tu …… (prendre) tes
médicaments!
………………………
………………………
7
Il est urgent que nous …… (appeler) un
médecin.
………………………
………………………
8
Il est indispensable que les enfants ……
(dormir) plus.
………………………
………………………
9
Je crains que tu …… (avoir) tort.
………………………
………………………
………………………
………………………
10 Quelle surprise que vous …… (être) là!
2
Complétez à au mode et au temps qui conviennent.
(5p)
1
Il est urgent que tu ……(s’incrire) au cours d’italien.
………………………………
2
Je suis très contente que vous …… (lire) des romans français.
………………………………
3
Je constate que tu …… (faire) très bien attention.
………………………………
4
Il est nécessaire que vous …… (venir) un quart d’heure plus tôt.
………………………………
5
Le directeur a affirmé que l’excursion …… (avoir) lieu cet aprèsmidi.
………………………………
5
6
J’espère que ta mère …… (pouvoir) venir aussi.
………………………………
7
Je préfère que tout le monde …… (aller) au premier étage.
………………………………
8
Nous sommes déçus qu’il n’y …… (avoir) pas de discothèques dans
le village.
………………………………
9
Je regrette que ma chambre …… (être) si petite.
………………………………
10 Je suis très contente qu’il ne …… (pleuvoir) pas.
………………………………
3
Exprimez vos sentiments personnels dans la situation suivante. Écrivez deux
phrases. (Variez! Prenez des introducteurs et des verbes différents!)
(2p)
► Vous parlez de vos parents à vos copains de classe.
4
Exprimez une volonté. Écrivez deux phrases.
(2p)
► Vous partez avec vos copains. Vous allez faire un tour à vélo avec une pause pique-nique.
5
Dites ce qu’il souhaite. Écrivez une phrases.
(1p)
► Un professeur exprime ce qu’il souhaite la semaine avant l’examen.
6
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 3
Date:
DES QUE J’AURAI TERMINE LE PLAFOND
Festival des verbes
1
Dites ce que vous aurez fait au moment indiqué.
(2p)
1
Aujourd’hui, je n’ai pas encore terminé mon résumé, mais lundi
prochain ……
………………………………
2
À l’heure du dîner, maman ne sera pas rentrée, mais après 21
heures elle ……
………………………………
2
Dites ce qui sera déjà fait avant.
(2p)
1
Tu recevras ma réponse quand tu …… (expliquer) mieux.
………………………………
2
J’achèterai de nouveaux vêtements quand je …… (vendre) mes
anciens pantalons.
………………………………
3
Formulez les suppositions d’une autre façon.
(2p)
On a dû annuler le concert de Johny Hallyday. Il a sûrement des problèmes de santé.
1
 ………………………………………………………………………………………………………
Julie ne décroche plus. Peut-être elle s’est couchée déjà.
2
 ………………………………………………………………………………………………………
4
Complétez les phrases au futur antérieur.
(2p)
Quand j’aurai travaillé dix ans, …
7
5
Qu’est-ce qui s’est passé?
Dites ce que supposez. Utilisez le futur antérieur.
(2p)
La vitre du salon est cassée.
8
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 4
Date:
AH LA VACHE !
Festival des verbes
Lisez cette partie de l’histoire La logeuse de Roald Dahl.
a
Soulignez les verbes conjugués au passé simple.
b
Numérotez-les et notez leur infinitif.
(10p)
Billy Weaver vient de trouver une chambre dans une petite pension à Bath où il a trouvé un nouvel
emploi. Il vient d’entrer dans sa chambre.
Il vida sa valise, se lava les mains et descendit d’un pas alerte au salon
du rez-de-chaussée. Sa logeuse (la dame qui loue la chambre) ne s’y
trouvait pas, mais le feu dansait dans l’âtre et le petit chien dormait
toujours au même endroit. La pièce était merveilleusement chaude.
“J’ai une de ces chances’, pensa Billy en se frottant les mains.
Le livre d’hôtes l’attendait, ouvert, sur le piano. Il sortit son stylo et
inscrivit son nom et son adresse. Deux signatures figuraient au-dessus
de la sienne et, plutôt machinalement, il les lut.
Christopher Mulholland … Gregory W. Temple … fit-il tout haut. De si
charmants garçons, répondit derrière lui la voix de la logeuse. Il se
retourna et la vit qui s’avançait dans la pièce, portant un service à thé
d’argent.
Kiss Kiss, Roald Dahl, p. 15
9
Nom:
Classe:
ATELIER 1
SCENE 5
Date:
MOMENTS DE VIE
Famille de mots
1
Complétez.
(6, 5 p)
1
La fille de ma tante est ma ……
………………………………
2
Je suis né dans la …… de l’hôpital AZ St. Jan à Bruges.
………………………………
3
- À l’Épiphanie nous achetons une …… des Rois.
 Celui qui trouve la …… est le roi!
………………………………
4
Le ... est une période de jeûne pendant 40 jours on mange maigre.
………………………………
5
À …… on fête la naissance du Christ.
………………………………
6
Le 21 juillet, on fête …… en Belgique.
………………………………
7
Il a 87 ans, c’est une ……
………………………………
8
A l’âge de 16 ans, on n’est pas encore …… : on est adolescent.
………………………………
9
Mes sœurs sont nées le même jour: elles sont des ……
………………………………
10 …… est le dernier jour du Carnaval.
………………………………
11 Mes grands-parents sont mariés depuis 50 ans: ils fêtent leur ……
………………………………
2 Utilisez les mots dans une phrase. Montrez que vous comprenez le mot.
1
(10,5p)
la marraine
…………………………………………………………………………………………………….
2
décéder
…………………………………………………………………………………………………….
3
le cadet
…………………………………………………………………………………………………….
4
être enceinte
…………………………………………………………………………………………………….
5
accoucher
…………………………………………………………………………………………………….
10
6
la Toussaint
…………………………………………………………………………………………………….
7
faire un vœu
…………………………………………………………………………………………………….
3 Quelle est votre fête ou tradition préférée? Pourquoi?
(2,5p)
11
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Atelier 1 Scène 4 Ah la vache