séquence 5 : système locomoteur et locomotion Séance 1 : Le

SEQUENCE 5 : SYSTEME LOCOMOTEUR ET LOCOMOTION
Séance 1 : Le squelette, les os, structure et types.
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Indiquer sur un schéma les différents éléments anatomiques du squelette
Représenter schématiquement la coupe transversale et la coupe longitudinale de l’os long.
présenter les différents tissus squelettiques
Enoncer la composition chimique du tissu osseux
Indiquer les étapes de l’ossification crânienne et de l’ossification d’un os long.
Comparer la structure d’un os long d’un nouveau-né à celle d’un adulte.
Comparer l’ossification du poignet d’un enfant à celle de l’adulte
Enoncer les facteurs favorables à la croissance des os
Séance 2 : les muscles, structure, types et propriétés.
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Indiquer sur un schéma les principaux muscles du corps humain
Indiquer les différents types de muscles et leurs rôles.
Représenter schématiquement la coupe transversale d’un muscle strié.
Représenter schématiquement la structure et l’ultra structure de la fibre musculaire striée.
Citer et définir les différentes propriétés de la fibre musculaire et du muscle strié.
Définir tonus musculaire et tétanisation.
décrire les modifications de la myofibrille au cours de la contraction
indiquer la commande nerveuse lors du mouvement
Séance 3 : les articulations ; structure et types.
1. Indiquer les différents types d’articulations (fibreuse, cartilagineuse, synoviale)
2. Indiquer sur un schéma les différents éléments d’une articulation synoviale, d’une articulation
cartilagineuse et d’une articulation vertébrale.
Séance 4 : étude des mouvements.
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Indiquer les éléments actifs et passifs du mouvement.
Expliquer le rôle du muscle, de l’articulation lors d’une flexion, d’une extension, d’une rotation.
Indiquer la commande nerveuse lors d’un mouvement.
Décrire le mécanisme de la marche.
Enoncer et justifier les conditions favorables au travail musculaire
Indiquer les caractéristiques de l’effort musculaire statique, dynamique.
Enoncer les signes de fatigue musculaire.
Séance 5 : hygiène, prévention et dysfonctionnement de l’appareil
locomoteur : os et articulations
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Présenter les facteurs favorables à l’intégrité de l’appareil locomoteur.
Définir les principales déformations du squelette,
Les identifier sur des schémas.
Définir les différents types d’accidents du squelette et indiquer leur degré de gravité : entorse,
fracture, luxation, épanchement de synovie.
5. Définir et énoncer les causes du rachitisme.
6. Justifier les moyens de prévention du rachitisme.
7. Définir les pathologies ostéo-articulaires et leurs conséquences (ostéoporose, arthrose,
arthrite)