Rhône-Alpes Fonds mutualisé de Branche Salariés de la Branche 29 Le handicap psychique, l’autisme et les Troubles Envahissants du Développement en ESAT : Quel accompagnement à mettre en place ? Fiche technique Contexte Cette action est en cours de construction. Les informations pratiques vous seront communiquées ultérieurement. Secteur Médico-social Public Moniteurs d’Atelier Lieux & dates Interlocuteur Unifaf Chloé GARSAULT [email protected] 04 72 07 36 86 Les profils accueillis aujourd’hui en ESAT évoluent. En effet, de plus en plus d’ESAT font face à l’accueil de personnes handicapées psychiques. Si les ESAT sont habitués à l’accueil de personnes handicapées mentales, ils le sont beaucoup moins concernant l’accueil de personnes handicapées psychiques et ne sont pas préparés. Les altérations sont différentes, et alors que les facultés intellectuelles sont préservées, elles portent sur l’instabilité, la fatigabilité, le risque de passage à l’acte. Les personnes atteintes de troubles psychiques manifestent souvent des comportements déroutants pour les moniteurs d’atelier. De plus, de nombreux ESAT accueillent aujourd’hui des personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement. Les particularités du trouble autistique et des TED sont tels que les professionnels en ESAT se trouvent souvent démunis. Objectifs Cette formation dans sa globalité devra permettre aux professionnels de : ≥ Connaître la notion de handicap psychique et ce qu’elle recouvre, ≥ Connaître les spécificités de l’autisme et des TED, ≥ Comprendre les besoins spécifiques des prises en charge, ≥ Connaître les modes de communication et de relation, ≥ Adapter sa prise en charge de ces personnes. Prérequis Aucun prérequis n’est demandé Unifaf Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Rhône-Alpes Actions Collectives Régionales 2017 Page 1/1