Le travail social face au radicalisme religieux violent

une formation
Le travail social face au
radicalisme religieux violent
Mieux comprendre pour mieux agir
Saint-Vaast, le 13 juin 2016
Soumagne, le 15 juin 2016
Wépion, le 17 juin 2016
Wavre, le 24 juin 2016
Namur, le 27 juin 2016
Contexte
Lors des intervisions organisées fin 2015 et début 2016, les travailleurs
sociaux des CPAS (en aide générale et en ILA) et les agents de Plans
de Cohésion Sociale ont mis en évidence une demande unanime de
formation sur l’islam dans ses relations avec le radicalisme religieux
violent.
Dès lors, nous vous proposons une formation d’une journée qui peut être
résumée en «Mieux comprendre pour mieux agir face au radicalisme
religieux violent».
Contenu
1. Lutter contre les préjugés et amalgames qui associent les musulmans
en général et les demandeurs d’asile au terrorisme ;
2. Situer le radicalisme dans son contexte de tensions entre systèmes de
pensée familiaux et scolaires, et la crise d’autorité qui en découle ;
3. Donner des clés de décodage de ce qui, dans l’évolution de l’islam se
présentant comme officiel depuis une cinquantaine d’années (à la suite
de la construction de «l’éthos islamiste» pendant la période coloniale),
peut expliquer que certains jeunes puissent se prendre pour des élus de
Dieu et commettre les pires crimes en Son nom (les deux «matrices du
radicalisme» étant l’islam normatif wahhabo-salafiste et l’islam politique
de type Frères musulmans) ;
4. Renforcer la capacité d’établir de bonnes relations tant avec les nonmusulmans que les musulmans et donner plus d’aisance pour aborder
ces questions ;
5. Trouver des pistes d’action dans la prévention du radicalisme, par
exemple :
- en soutenant les formes d’islams inscrites culturellement, pacifiques,
hospitalières et ouvertes à la diversité des convictions (comme elles
existent dans le Maghreb, en Afrique subsaharienne, Turquie, Iran etc.),
contre ses formes détachées des cultures, suprématistes et conquérantes
(en s’appuyant notamment sur la ressource des grands-parents contre la
disqualification des parents accusés de «confondre leurs coutumes avec
le vrai islam») ;
- en soutenant les initiatives qui lèvent les barrières entre «eux» et
«nous» que placent les courants normatifs et politiques de l’islam (par
l’usage de la nourriture «hallal», du foulard etc.) et qui sont renforcées
par une «escalade symétrique» avec des courants anti-islam.
Public
Travailleurs sociaux des CPAS (services des étrangers et ILA), travailleur
sociaux des Plans de Cohésion sociale.
Formateurs
Reza Kazemzadeh est réfugié politique d’origine iranienne, psychologue
clinicien (UCL) formé à la thérapie systémique (ULB), directeur du SSM
Exil à Bruxelles. Outre ses compétences de thérapeute, il a une grande
expérience de formateur reliant les aspects théoriques à la pratique
professionnelle des travailleurs psycho-médico-sociaux.
Olivier Ralet est philosophe des sciences (ULB), certifié en «Sciences
religieuses : islam» (UCL). Il bénéficie d’une solide pratique de cothérapeute en ethnopsychiatrie, de chercheur sur les islams populaires,
de formateur d’adultes notamment dans le champ des relations entre
cultures, et en accompagnement d’équipe sociale.
Informations pratiques
Dates et lieux :
La formation se déroule sur une journée :
1. Le lundi 13 juin 2016,
au Centre de dépaysement et de plein air, rue Omer Thiriar 232 à 7100
La Louvière;
2. Le mercredi 15 juin 2016,
au Domaine provincial de Wégimont, chaussée de Wégimont 77 à 4630
Soumagne;
3. Le vendredi 17 juin 2016,
CHANGEMENT DE LIEU: Saint-Hubert annulé; Formation au Centre Marcel Hicter - La Marlagne, chemin des Marronniers 26 à 5100 Wépion;
4. Le vendredi 24 juin 2016,
au CPAS de Wavre, rue de Bruxelles 20 à 1300 Wavre;
5. Le lundi 27 juin 2016,
au Centre l’Ilon, rue des Tanneries 1 à 5000 Namur.
Horaire : De 9h00 à 16h30
Inscriptions/Renseignements
http://www.uvcw.be/formations-cpas/1450
Claudine Ska (081 24 06 56 - [email protected])
Conditions générales
Le nombre de places est limité !
La formation est gratuite. L’inscription est obligatoire.