analyse d`images - Intranet | IUT de Troyes

ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant et le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
Méthode
1
Pourquoi l’analyse de l’image?
destinateur ou destinataire
chaque fois créateur car l’analyse est aussi un moment
créatif
« Je sais que je crée, à chaque instant, l’image. »
Jean Paul SARTRE, L’imaginaire
o  Mieux produire des images
o  Mieux utiliser des images
(communiquer, illustrer, composer…)
o  Mieux regarder les images
2
Pourquoi l’analyse de l’image?
Une image est toujours fabriquée, manipulée montée…
…Comme un discours!
Le trop plein d’images rend le regard flottant et sans
lecture approfondie…
…Donc nous pouvons être abusés par l’image si nous
ne prenons pas le temps de les lire!
3
ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant et le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
4
étymologie
o  Image
mimésis ( Platon)
o  Imagene vers 1050
imago
Imitation/représentation/simulacre
5
vocabulaire
o La sémiologie: «
Science qui étudie la
vie des signes au sein de la vie sociale.
»
Ferdinand de Saussure
o La linguistique:
étude du langage dans
son fonctionnement, sa fonction et son
évolution.
6
vocabulaire
o La sémantique: étude du langage
et de l’image, du point de vue du sens.
o Polysémique:ayant plusieurs sens.
o Iconique:
de l’ordre de l’image,
signifiant une représentation, une évocation
de quelque chose (icône, iconoclaste).
o La plastique: étude des formes
7
Classification
Charles S.PEIRCE
o L’icône « Statue en grandeur réelle
d’une personne humaine »
Haut degré de similitude.
o Le symbole « signe pictural codé »
Bas degré de similitude
o L’indice « de l’ordre de la trace »
8
Les icônes
les iconoclastes
La Mère de Dieu icône
orthodoxe de Vladimir
Pneumonia Lisa R.Rauschenberg 1982
9
icons
10
Émot’icon
11
IMAGE = Représentation du monde sur un
support, donc toute représentation est cadrée…
L’image n’existerait pas sans cadre…
Un simple cadre justifierait-il la présence d’une
image?
12
Catégories
o  Image=représentation ou imitation
d’un objet de la réalité
o  Image=analogie, métaphore,
allégorie
o  Image=représentation d’un groupe,
d’une société
o  Image=fantasme de l’imagination
13
Image=représentation
ou imitation de la réalité
Les instruments du fumeur
Par Jean Baptiste Chardin
1750 Musée du Louvre
14
Boris karloff par nicolaï Fechin
1934-38 National Portrait Gallery
La photographie et la réalité
Nicéphore Niepce 1826 ou 1827
15
Image de synthèse
16
Trompe l’œil
o 
Hydra 1985
Costas TSOCLIS
17
L’inquiétante étrangeté (Freud)
18
Aziz et Cucher, série Faith, honor and beauty, 1992
L’image
manipulée
19
Astérik Studio, cd Norma Jean
Falsifier le réel ou l’image?
Balcon n°2 Hong-Kong
Philippe RAMETTE 2001
20
L’image de propagande
Utilisation de slogan
Destinataire ciblé
21
Image=analogie, métaphore, allégorie
Gaétano Gandolfi, La justice, 1760
22
Image=représentation d’un groupe,
d’une société
23
Identité visuelle
24
Image=fantasme de l’imagination
Le vampire de Edward Munch 1893
25
L’image en littérature
o  « Plus les rapports des
deux réalités approchées
seront lointains et justes,
plus l'image sera forte. »
Pierre Reverdy
o  Ex: Les dents de la mer
Victory de Magritte 195026
L’image poétique
L’automne revient
Un jour endeuillé tombe des cloches
Comme un voile tremblant de veuve errante,
C’est une couleur, un rêve
De cerises noyées dans la terre,
C’est une traînée de fumée qui arrive sans
repos
Pour changer la couleur de l’eau et des
baisers
Pablo NERUDA
27
étymologie
o  Image
mimésis ( Platon)
o  Imagene vers 1050
imago
Imitation/représentation/simulacre
28
« l’image »
o  Images d’Épinal
1796, images imprimées d’après des bois gravés et coloriées au pochoir
29
Image-devinette
Où est le meunier?
Où est l’enfant du meunier?
30
Paysage anthropomorphe, M.Mérian l’ancien(?)
XVIIème
31
l’image: réalité ou virtualité
Quelle est la réalité de ce que l’on regarde?
Simulation?
« L’image entre dans l’ère du soupçon! »
Régis Debray
32
« Le paysage est dans l’œil de
celui qui regarde » Cézanne
L’image est donc dans le regard
que l’on porte sur elle…
33
Le regard,
le visible et le lisible
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ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant et le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
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La lecture de l’image
o  « L’image n’existe que par ce qu’on
y lit. » J.L.SHEFFER
o  « Lire c’est parcourir du regard. »
L.MARIN études sémiologiques
36
37
étymologie
o  Du latin savant au parler populaire:
Lectura
lectio
leçon
o  En grec: legere = ramasser, cueillir
o  En latin:
legere oculis = choisir du regard
38
P.FRANCASTEL La figure et le lieu
o  « L’œil balaie, d’abord au hasard, le champ
figuratif; il est accroché, bientôt par certains
éléments qui le renvoient à des formes ou à
des notions connues de son esprit; il faut que
ces éléments se rassemblent dans un ordre à la
fois repérable et susceptible d’une certaine
stabilité pour qu’il y ait lecture,
compréhension. »
39
Langage: approche linéaire et continue
compréhension immédiate
Image: approche globale et simultanée
Appréhension progressive, abolition de la
barrière de la langue et des notions de
temps et d’espace
40
Le paragone
dispute entre la poésie et la peinture
Ut pictura poesis
« la poésie est comme la peinture »
Horace
41
ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant et le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
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Le signifiant et le signifié
Un poisson = signe linguistique
Rapport arbitraire
Rapport motivé
=
Signe iconique
Animal
aquatique
Le poisson
péché
cet été en
Irlande
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ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant et le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
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Le signifié se complexifie dans le cas d’un signe
iconique complexe: polysémie de l’image
La raie CHARDIN 1725
46
Le signifié s’ouvre dans le cas d’un signe abstrait
polysémie de l’image
1ère aquarelle abstraite de Kandinski 1910
47
L’image est polysémique
MAGRITTE
La trahison des images
1929
48
Le bon exemple, 1953 René MAGRITTE
49
U.ECO 1962 L’œuvre ouverte
Plus une
œuvre
est abstraite
et
plus son
signifié
est ouvert
Plus le
spectateur
doit
s’impliquer
La sieste MIRO 1925
50
Réduire la polysémie de l’image…
Par l’ajout de Légende, titre, slogan
Eddie Dyptich 1962 Roy LICHTENSTEIN
Fonction de relais
51
Photo et texte
Ken LUM, 1991
LOGO PORTRAIT
52
Le titre
L’énigme d’Isidore Ducasse 1920 MAN RAY
53
Par la confrontation d’images
54
Par la multiplication ou l’ajout d’autres
images:
Tours de
réfrigération
Bernd et hilla
Becher
1965-1971
55
ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
Le signifiant, le signifié
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
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Dénotation
o  Le dénoté
Je perçois
le signifiant
je reconnais
je nomme
C’est la 1ère couche de l’image, son aspect iconique,
qui est de l’ordre des codes.
Codes: signes organisés,
communs aux membres d’un
même groupe.
57
Connotation
o  Le connoté
Je nomme
le signifié
j’interprète
C’est la 2nd couche de l’image, son sens latent, qui est
de l’ordre de l’interprétation et de la compréhension.
interprétation: faire émerger un sens
dont on est, en tant que sujet, le
producteur.
58
Interprétation
o  Soit l’explication…
o  Soit l’attribution…
o  Soit l’élaboration:
La relation entre le comprendre et le
sentir, laisse le sens s’acheminer.
L’image devient une scène pour notre
imaginaire. Importance de
l’inconscient
Psychanalyse
59
Interpréter c’est relier
la perception (dénotation) VOIR
à la signification (connotation) LIRE
o  Analyser ou interpréter une image, c’est:
o  mettre en relation les deux niveaux de
dénotation et de connotation
o  étudier les cheminements du signifiant au
signifié
60
S’il y a une certaine constance de
parcours, chaque lecture est particulière
- Apprentissage
- Patterns
- Culture sensorielle et sociale…
La situation de communication
- environnement
- support matériel
- contexte général (actualité, politique…)
61
Percevoir, lire une oeuvre, c’est
s’engager…
o  C’est l’activité intérieure du sujet
(le spectateur) qui entraîne un plaisir
esthétique ou non devant une forme.
o  Engager sa culture, sa sensibilité, son
histoire…
62
Qu’en est-il du Chef-d’œuvre ?
La Joconde 1503-1506
Léonard de Vinci
63
Peut-on apprécier une œuvre sans connaître le sujet
auquel elle renvoie?
Le radeau de la Méduse, 1819 T. Géricault
64
En art, percevoir, c’est s’engager
Accepter de voir au-delà de la simple
représentation de la réalité c’est voir une
autre réalité:
o  Celle du discours
o  Celle du médium (peinture, photo,
vidéo…)
o  Celle de la société et du monde
o  Celle de notre propre regard
o  Celle des autres…
65
En communication visuelle?
o  La lecture ou compréhension doit être
prévu d’avance
o  La polysémie doit être réduite
o  Le signifié doit être unique
66
L’image pour communiquer
Référent
Message
Canal
Support
matériel
Destinateur
émetteur du
message, créateur
Code
Système
De signes
conventionnel
Destinataire
Récepteur
spectateur
COMMUNICATION
67
COMMUNIQUER:
Interaction
entre le destinateur et le destinataire
Prise en compte d’une cible précise
Peu de polysémie…
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ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
Méthode
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Imaginaire collectif
et archétype
o  Symboles
o  Signalétique
o  Gestes
o  Comportements
o  Vêtements
o  Culture commune?
o  Mythologie…
70
Nos gestes… nos postures!
71
Les gestes
L’ange de la Mélancolie
A.DURER 1514
Un exemple célèbre:
la mélancolie
72
L’imagination abandonnée par la raison
F.GOYA 1799
Le mélancolique, Jacob de Gheyn 1600
73
PICASSO par Man RAY, 1931
Les gestes
La question G.GAROUSTE 1998
74
Les gestes donnent
le sens de la lecture…
La vierge aux rochers L.D.Vinci 1483
75
Un regard!
Le déjeuner sur l’herbe de Manet
76
Les mythes, imaginaire collectif
o  Schémas fondamentaux qui sont brassés au sein des
images, qu’elles soient :
- picturales
- Photographiques
- cinématographiques
Ex:
o  Le mythe de FAUST
o  Le mythe de DON JUAN
o  Le mythe d’ Œdipe
o  Le mythe du progrès…
77
Comment connaître l’image?
-  Regarder et analyser un maximum d’images
- Accepter l’aspect marketing de l’image
- Aborder l’image sans préjugé
- Revoir les notions de compositions, cadrage,
lumières, couleurs, perspective…
- Produire des images
78
Produire une photo d’agence
o  Vous devez vous mettre en groupe (nombre
de participants au choix mais 5 maximum),
simuler que vous êtes une équipe de
« créa » ayant des projets communs et
réaliser une photo du groupe afin de donner
le plus précisément possible l’ambiance et
l’atmosphère de vos créations.
79
Produire une photo d’agence
o  Aucune manipulation d’image ni collage
o  Juste les réglages colorimétriques et
contrastes
o  Nom d’agence ou pas…
o  Partir d’un tableau célèbre
o  A m’envoyer par mail au plus tard le
dimanche 15 déc. (note collective)
99
La citation ou le détournement
Fréquent en publicité
Le déjeuner sur l’herbe de Manet
100
Campagne Yves Saint Laurent
HIVER 98/99
Publicité de mode parodiant la Cène de Léonard de Vinci
101
102
L’image de marque
La marque de l’image
103
L’image sans l’image
Produire une photo d’agence
o  Aucune manipulation d’image ni collage
o  Juste les réglages colorimétriques et
contrastes
o  Nom d’agence ou pas…
o  Partir d’un tableau célèbre
o  A m’envoyer par mail au plus tard le
dimanche 15 déc. (note collective)
104
ANALYSE D’IMAGES
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L’image
La lecture de l’image
La polysémie
Dénotation, Connotation, Interprétation
Les codes
La Communication
Méthode
Bibliographie
105
Méthode globale d’analyse:
Je vois
o 
Première impression, simple identification.
o 
Description iconographique et plastique
lecture objective.
(Couleurs, valeurs, cadrage, matériaux, espace, point de
vue, perspective, etc.)
Je lis
o 
Le
signifié
Interprétation en tentant d’établir les rapports entre la
plastique et la sémantique, le dénoté et le connoté
Lecture subjective
o 
Conclure en situant l’image dans son contexte (historique,
culturel, social, artistique…) et en confrontant votre première
impression à votre interprétation. Vous pouvez terminer par
une comparaison avec d’autres productions du même genre.
Le
signifian
t
106
La diseuse de bonne aventure Georges De La Tour 1635
107
L’image dans la publicité
La lumière
La nature
Le destinataire
La citation
La ville
Le canard
La voiture
Le journal
Le destinateur
108
o  Le sens paraît donné comme tel,
mais il est très construit!
o  Roland Barthes
1964, Rhétorique de l’image
109
L’image cinématographique
Un film est une succession d’images fixes
110
Muybridge, 3 appareils simultanés
L’effet koulechov
111
Fontshop
Banque d’images
Photothèque
Le droit à l’image
Getty Images
Hoa Qui
PR Direct
Comstock
Corbis
o  Les supermarchés de l’image
o  Droits d’auteur
o  Libre de droits
o  Droits gérés
PhotoAlto
Phovoir
Pixland
StockImage
Réunion des
Musées
Nationaux
National
Geographic
112
Letraset
BIBLIOGRAPHIE
o  L’imaginaire J.P.SARTRE
o  L’œuvre ouverte U.ECO
o  Un souvenir d’enfance de L.de Vinci
S.FREUD
o  Vie et mort de l’image R.Debray
o  L’empire des signes R.BARTHES
o  Petite fabrique de l’image Gallimard
o  Le monde de l’image
H.S Sciences humaines n°43
113