4127-M_p464-473_Appendix_4 15/07/08 12:52 Page 464 Banque d’outils L’analyse des médias Un média est toute forme de communication de masse. Le contenu média prend plusieurs formes, par exemple un film, une affiche, un livre, une publicité dans un magazine ou l’encart dans le boîtier d’un CD. Il influence la culture d’une société, en plus de la représenter. Il est donc important d’analyser de manière critique le message, sa forme et sa raison d’être. Le Canadien John Pugente a énoncé les « concepts clés de l’éducation aux médias ». Ces concepts de base peuvent t’aider à comprendre et à analyser un message médiatique. En voici quelques-uns. 1 Tout contenu média exprime une version de la réalité, mais il n’est pas la réalité. Il a été créé dans un but particulier. Question : Quel est le but du contenu média ? De quoi veut-il me convaincre ? 2 Dans une grande mesure, tu apprends à interpréter le monde à travers les médias. Question : Quelle version de la réalité est représentée ? Comment le message influe-t-il sur mes attitudes, mon comportement et mes valeurs ? 3 Ton expérience et tes attitudes ont un effet sur ta perception d’un contenu média. Question : Quelle est ma façon de réagir au contenu média ? Pourquoi ? 4 Un contenu média a souvent un objectif commercial. Question : Qui fera de l’argent si je crois au message ? Comment le message cherche-t-il à me plaire ? 5 Un contenu média traite explicitement et implicitement de valeurs. Question : À quelles valeurs le contenu média fait-il référence ? Suis-je d’accord avec ces valeurs ? Est-ce que je me fais manipuler ? 6 Un contenu média a des implications sociales et politiques. Question : Est-ce que les personnages présentent des stéréotypes ? Est-ce que les stéréotypes influent sur ma perception des gens ? 7 La forme et le contenu média sont étroitement liés. Question : Quelles conventions ce contenu média utilise-t-il ? Quel effet ces conventions produisent-elles ? 8 Chaque média est une forme d’art unique. Question : Quels éléments entrent en jeu dans la planification, la conception et la production de ce contenu média ? 464 • Banque d’outils