THEME 1 : LES ACTEURS DE L’ECONOMIE 1. Pourquoi l’économie existe-t-elle ? 2. Quels acteurs créent la richesse ? 3. Quelles sont les relations entre ces acteurs ? 4. A quoi sert une banque ? 1. Pourquoi l’économie existe-t-elle ? A l’origine de l’activité économique : les besoins Quel commentaire vous inspire cette bande dessinée ? Pour vous, qu’est-ce qu’un besoin ? Définition Larousse : Exigence née d'un sentiment de manque, de privation de quelque chose qui est nécessaire à la vie organique : Besoin de manger, de dormir. Sentiment de privation qui porte à désirer ce dont on croit manquer ; nécessité impérieuse : Besoin de savoir. Chose considérée comme nécessaire à l'existence : Le cinéma est devenu chez lui un besoin. État qui résulte de la privation du nécessaire ; indigence, dénuement : C'est dans le besoin qu'on connaît le véritable ami. Quels sont les différents types de besoin que peut éprouver l’homme ? Nos besoins sont-ils limités ? On distingue ainsi des besoins physiologiques ou primaires (également appelés biologiques ou vitaux), qui correspondent aux exigences naturelles (se nourrir, se protéger contre le froid, etc.), et les besoins secondaires (ou besoins de civilisation) qui apparaissent après les premiers et sont plus diversifiés. J.Y.Capul et O. Garnier, Dictionnaire d’économie et de sciences sociales, Hatier, 2008 La pyramide des besoins de Maslow Cette distinction est relative et prête à discussion ; la frontière entre les uns et les autres n’est pas évidente : savoir lire et écrite est un privilège dans certaines sociétés, une nécessité impérieuse dans la nôtre. La satisfaction des besoins élémentaires peut emprunter des modalités très diverses dans le temps et dans l’espace. L’univers des besoins est essentiellement social et culturel. Les besoins sont relatifs à une société donnée, à son niveau de développement, à son système social. Dictionnaire d’économie et de sciences sociales, Nathan, 2009 Expliquez et illustrez les phrases soulignées. Peter Menzel and Faith D’Aluisio traveled the world documenting that most basic of human behaviors — what we eat. Their project, “Hungry Planet,” depicts everything that an average family consumes in a given week–and what it costs — laid out in thought-provoking detail. Le problème de la rareté des ressources Tous ces besoins, si divers, n’intéressent l’économiste que sous un seul aspect : la sensation d’insatisfaction qui naît d’un besoin ressenti, quel qu’il soit, engendre-t-elle ou non une activité, un travail destiné à l’effacer ? Le besoin doit donc être associé au fait qu’un effort humain est exercé pour le combler, sinon il ne concerne pas l’économiste. H. Krier, J. Le Bourva Economie politique, Coll U. Armand Colin, 1968. Tout problème économique découle d’un fait simple et incontournable : l’impossibilité où nous sommes de satisfaire tous nos désirs. Nous vivons dans un monde de rareté. L’économiste définit la rareté comme une situation où les besoins et les désirs dépassent les ressources dont on dispose pour les satisfaire. Une fillette, qui désire se procurer une cannette de boisson gazeuse à 0,75 dollar et une tablette de chocolat à 0,5 dollar, ne possède qu’un dollar : elle est confrontée à la rareté. (…) Nos besoins et nos désirs ne font pas que dépasser les ressources existantes : en fait, ils sont illimités, face à des ressources qui, elles sont limitées et finies. M. Parkin, L. Phaneuf, R. Bade, Introduction à la microéconomie moderne, Editions du renouveau pédagogique, Montréal, 1992. Expliquez la phrase soulignée. Comment l’économiste définit-il la rareté ? Pourquoi les ressources dont dispose l’homme sont-elles limitées ? En résumé, que va étudier l’économiste ? Les biens économiques (ou biens rares) s’opposent aux biens libres. Les premiers se distinguent des seconds par le fait qu’ils nécessitent du travail humain. En toute logique, les seconds se trouvent en abondance dans la nature et s’obtiennent sans travail. On peut classer les biens économiques : - selon leur nature : les biens matériels (biens ayant une réalité physique) et les biens immatériels ou services (biens non palpables) ; - selon leur destination : les biens de consommation (biens destinés aux consommateurs finaux : les ménages) et les biens de production (biens qui servent à produire d’autres biens : machines, matières premières, etc.) ; - selon leur durée de vie : les biens durables (biens dont la destruction n’est pas immédiate, mais se fait progressivement dans le temps) et les biens non durables (biens détruits lors de la consommation). Hachette Education, manuel de 2nde PFEG, 2010) A l’aide du texte, complétez le tableau suivant. Les acteurs économiques vont donc devoir faire des choix Donnez des exemples des choix que doit effectuer : Un consommateur- Une entreprise- Un gouvernement Selon Paul Samuelson, titulaire en 1970 du deuxième prix Nobel d’économie, toute société doit résoudre les trois problèmes fondamentaux suivants, qui sont d’ailleurs interdépendants : 1. Quels biens faut-il produire et en quelles quantités ? Des autoroutes, des hôpitaux, des logements, ou des automobiles ? 2. Comment produire ces biens ? En d’autres termes : par qui et avec quelles ressources et selon quelles techniques, ces biens doivent-ils être construits ? Qui chasse, et qui va à la pêche ? Les barrages doivent-ils être construits avec beaucoup d’hommes et peu de machines, ou peu d’hommes assistés par des machines ? (…) 3. Pour qui ces biens sont-ils produits ? Qui va bénéficier des biens produits ? Autrement dit qui va bénéficier des biens produits ? Autrement dit, comment la production nationale est-elle distribuée entre individus et groupes constitutifs d’un pays donné ? T. De Montbrial, La Science économique, PUF, 1998. Activité de synthèse : L’eau pompée de Coca Cola en Inde https://www.youtube.com/watch?v=62KtK17qqSc 1. Pourquoi le gouvernement indien a-t-il incité Coca-Cola à venir s’installer en Inde? 2. Pour quelles raisons Coca Cola a crée une usine en Inde ? 3. Pourquoi les habitants de la région manifestent-ils? 4. Quelles sont les différentes utilisations de l’eau dans la région? En quoi sont-elles contradictoires ? 5. Quelles sont les conséquences économiques, sociales, écologiques, politiques de l’implantation de Coca Cola ? 6. En quoi la question « A qui appartient l’eau est-elle essentielle ? 2. Quels acteurs créent la richesse ? Donnez des exemples d'agents économiques présents au LFM Ménages Entreprises non financières Entreprises financières Administrations publiques Associations 3. Quelles relations entre ces acteurs? Quel intérêt a-t-on à échanger avec d’autres agents économiques ? Complétez le tableau suivant Opération Flux réel ou monétaire ? Quel acteur effectue cette opération ? Avec quel acteur est-il en relation ? Juan travaille chez Phoneshop Phoneshop paie l'impôt sur les sociétés Un client achète un téléphone mobile Le client paie son achat par chèque Phoneshop emprunte pour financer un ordinateur Phoneshop verse un salaire à Juan Juan dépose une partie de son salaire sur un livret d'épargne La mairie rénove la route d'accès au centre commercial Juan paie son impôt sur le revenu Mme Lopez emprunte 800 euros auprès de Banco Santander Phoneshop paie les intérêts de son emprunt Juan reçoit les intérêts de son livret d'épargne Complétez le circuit économique en y reportant les éléments suivants : travail / subventions / biens et services marchands impôts et cotisations / remboursement du crédit / intérêts / services non marchands / salaire / épargneplacements / prêts / prestations sociales Ménages Entreprises Sociétés financières Administrations