TEST N° 4 Corrigé (Ter) (2012-2013)

publicité
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :………
Q1 – Donnez la définition d’une récession
Baisse du PIB (Croissance négative) sur au moins deux trimestres consécutifs
Q2 – Quel est l’élément responsable d’un cycle moyen ?
Les cycles de l’investissement sont corrélés aux cycles moyens (7-8 ans). Lorsque les entrepreneurs anticipent un
ralentissement de la demande, ils diminuent leurs projets d’investissement (Ralentissement). Inversement, s’ils
anticipent une hausse de la demande, ils accélèrent leurs investissements (Expansion).
Q3 – Quelles sont les deux politiques que peut mener l’Etat en cas d’un choc de demande négatif ?
 Une politique budgétaire de relance qui consiste à augmenter les dépenses publiques (investissement
public, hausse des dépenses sociales…) afin de déclencher un phénomène de multiplication des
dépenses qui vont gonfler la demande et la production jusqu’à atteindre un niveau de plein-emploi.
 Une politique monétaire de relance qui conduit la Banque centrale a diminuer ses taux directeurs et à
injecter de nouvelles liquidités afin d’amener les agents économiques à emprunter pour consommer et
investir ce qui va augmenter le niveau de la demande, de la production et de l’emploi.
Q4 – Qu’est-ce que la dette publique ?
Ensemble des sommes d’argent que les administrations publiques (Etat, Sécurité sociale, Collectivités locales)
doivent encore rembourser à leurs créanciers (Il s’agit de l’encourt de la dette).
Q5 – Qu’ont fait les banques centrales après la crise de 2008 ?
Elles ont toutes baissé très fortement leurs taux d’intérêt directeurs pour que les banques répercutent cette baisse
sur leurs taux d’intérêts afin d’inciter les agents à emprunter. Elles ont acheté massivement des titres, y compris
des titres de la dette publiques (politique non conventionnelle), afin d’injecter des liquidités dans l’économie et
d’éviter le crédit crunch (rationnement du crédit par les banques).
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition d’un choc économique
Un choc économique est une perturbation imprévue de l’activité économique liée à une variation brutale de la
situation économique des offreurs ou des demandeurs.
Q2 – Quel est l’élément responsable d’un cycle long ?
Les cycles longs (40-60 ans) semblent être corrélés aux vagues d’innovation. Selon Schumpeter les innovations se
produisent en « grappes » qui détruisent les secteurs anciens pour en faire apparaître de nouveaux (Processus de
destruction créatrice). Le bas du cycle a lieu lors de l’apparition de ces innovations et le haut du cycle lorsque leurs
effets expansionnistes sont épuisés.
Q3 – Quelles sont les deux moyens que peut utiliser la Banque centrale en cas d’inflation ?
 Elle peut augmenter ses taux d’intérêts directeurs ce qui va obliger les banques à augmenter les leurs et
inciter les agents économiques à moins recourir au crédit. D’où une moindre croissance de la masse
monétaire et un ralentissement de la hausse des prix.
 Elle peut obliger les banques à augmenter leurs dépôts non utilisables à la Banque centrale (Réserve
obligatoire) et à acheter des titres détenus par la Banque centrale afin d’assécher les liquidités et de
diminuer les crédits accordés à l’économie ce qui devrait ralentir la demande.
Q4 – Qu’est-ce qu’un déficit public ?
Un déficit public correspond à des recettes fiscales et sociales (Impôts, cotisations sociales) inférieures aux
dépenses publiques des administrations publiques (Etat, Sécurité sociale, Collectivités locales).
Q5 – Qu’ont fait les Etats après la crise de 2008 ?
Ils ont lancé des politiques de relance en augmentant considérablement leurs dépenses alors que les recettes
fiscales diminuaient. Ce déficit budgétaire a servi à renflouer les banques, à soutenir les industries en difficulté et à
augmenter les dépenses sociales en direction des chômeurs et des pauvres afin de soutenir la demande et
d’empêcher une crise déflationniste du type de celle de 1929.
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition du cycle du crédit
Le cycle du crédit correspond au fait que les banques accordent facilement des crédits en période d’expansion
alors qu’elles rationnent le crédit lorsque l’économie ralentit ou entre en récession.
Q2 – Quel est l’élément responsable du crédit crunch ?
Lorsque les banques n’ont plus confiance dans la capacité à rembourser leurs dettes des autres banques et des
autres agents économiques, elles refusent de continuer à faire crédit. La crise de solvabilité se transforme en une
crise de liquidité.
Q3 – Quelles sont les deux moyens d’une politique conjoncturelle ?
 La politique budgétaire qui consiste à provoquer un déficit budgétaire (les dépenses publiques sont
supérieures aux recettes fiscales) lorsqu’il s’agit d’injecter des revenus dans l’économie pour relancer la
demande, la production et diminuer le chômage et à rendre le budget excédentaire (les recettes
deviennent supérieures aux dépenses) lorsqu’il s’agit de lutter contre l’inflation et l’endettement de l’Etat.
 La politique monétaire qui doit accompagner la politique budgétaire. Elle est décidée par la Banque
centrale qui augmente ses taux d’intérêt et restreint ses apports en liquidité lorsqu’elle veut lutter contre
l’inflation et qui diminue le taux d’intérêt et accroît ses apports en liquidité en achetant plus de titres aux
banques lorsqu’elle veut soutenir l’expansion et l’emploi.
Q4 – Qu’est-ce que le mécanisme du multiplicateur ?
Mécanisme économique par lequel une hausse des dépenses publiques entraîne une augmentation plus que
proportionnelle de la demande et de la production nationale.
Q5 – Expliquez le mécanisme de la déflation par la dette pendant la crise de 2008 ?
Lorsque les agents endettés cherchent à se désendetter, ils vendent leurs actifs et augmente l’épargne, ce qui
conduit à une diminution de la demande, des prix ce qui entraîne une contraction de l’activité qui aggrave le
chômage, la baisse des salaires et la situation des agents endettés.
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition du taux d’intérêt
Le taux d’intérêt correspond au prix de la monnaie. Il représente un revenu pour le prêteur qui doit au moins couvrir
le taux d’inflation attendu et un coût pour l’emprunteur qui lui sert à calculer la rentabilité de son projet.
Q2 – Qu’est-ce qu’un stabilisateur automatique ?
Mécanisme structurel qui fait de la dépense publique un soutien de la conjoncture durant les périodes de
ralentissement de l'activité économique et un frein en période d'accélération : les impôts tendent spontanément à
diminuer en même temps que l'activité, tandis que les prestations sociales tendent spontanément à augmenter
(indemnisation du chômage notamment), l'évolution étant inverse en cas d'emballement.
Q3 – Donnez deux contraintes à une politique de relance ?
 La contrainte extérieure : si l’augmentation de la demande, due à une politique de relance, se porte sur des
produits étrangers, le commerce extérieur va devenir déficitaire ce qui va obliger l’Etat à ralentir la
croissance de la demande.
 La contrainte budgétaire : une politique de relance est d’autant plus facile que le budget est à l’équilibre ou
excédentaire au départ. En effet, le déficit du budget suppose que l’Etat s’endette. Si les déficits publics
s’accumulent la dette publique va devenir insoutenable et les prêteurs vont exiger des taux d’intérêt de
plus en plus prohibitif ce qui va obliger l’Etat à se désendetter à l’aide de politique de rigueur.
Q4 – Quels sont les objectifs d’une politique de rigueur ?
Une politique de rigueur consiste à augmenter les impôts et à diminuer les dépenses publiques afin de retrouver un
budget public à l’équilibre voire excédentaire. L’objectif est de refroidir l’inflation en ralentissant la demande et de
dégager une épargne publique pour rembourser la dette publique.
Q5 – Quelle politique monétaire non conventionnelle les Banques centrales ont-elles mises en œuvre après la crise de 2008 ?
En principe les Banques centrales ne doivent pas acheter directement des titres de la dette publique pour ne pas
faire marcher la planche à billets et à alimenter l’inflation. Depuis 2008, les Banques centrales ont remis en cause
ce principe pour injecter massivement des liquidités dans l’économie et soulager la charge de la dette des Etats en
faisant baisser les taux d’intérêts.
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :………
Q1 – Donnez la définition d’une récession
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q2 – Quel est l’élément responsable d’un cycle moyen ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q3 – Quelles sont les deux politiques que peut mener l’Etat en cas d’un choc de demande négatif ?
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….…….……….
Q4 – Qu’est-ce que la dette publique ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q5 – Qu’ont fait les banques centrales après la crise de 2008 ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition d’un choc économique
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q2 – Quel est l’élément responsable d’un cycle long ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q3 – Quelles sont les deux moyens que peut utiliser la Banque centrale en cas d’inflation ?
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
Q4 – Qu’est-ce qu’un déficit public ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q5 – Qu’ont fait les Etats après la crise de 2008 ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition du cycle du crédit
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q2 – Quel est l’élément responsable du crédit crunch ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q3 – Quelles sont les deux moyens d’une politique conjoncturelle ?
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
Q4 – Qu’est-ce que le mécanisme du multiplicateur ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q5 – Expliquez le mécanisme de la déflation par la dette pendant la crise de 2008 ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
TEST 4
Nom :………………………………………………………………
Classe :…………….
Q1 – Donnez la définition du taux d’intérêt
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q2 – Qu’est-ce qu’un stabilisateur automatique ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q3 – Donnez deux contraintes à une politique de relance ?
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….……….
Q4 – Quels sont les objectifs d’une politique de rigueur ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Q5 – Quelle politique monétaire non conventionnelle les Banques centrales ont-elles mises en œuvre après la crise de 2008 ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Téléchargement