MINISTERE DES TRAVAUX PUBLICS POLITIQUE ENERGETIQUE POUR LA CONSTRUCTION DES NOUVEAUX BÂTIMENTS DE L’ETAT CONFERENCE DE PRESSE 14 mai 2007 ADMINISTRATION DES BATIMENTS PUBLICS DIVISION DES TRAVAUX NEUFS HISTORIQUE L’Etat poursuit depuis longue date une politique de développement durable qui vise à réduire les consommations énergétiques de ses bâtiments et à recourir à des matériaux écologiques. • Depuis 1995, la valeur d’isolation thermique visée pour les nouvelles constructions est de 10% meilleure que la valeur d’isolation thermique moyenne limite imposée par la réglementation. • Depuis 1993, les bâtiments sont raccordés à des réseaux de chauffage urbain à cogénération ou à énergie renouvelable existants à proximité. • Depuis 1999, des matériaux écologiques sont mis en œuvre dans les bâtiments sur base des documents « Ökologischer Leitfaden », respectivement « Leitfaden für nachhaltiges Bauen und Renovieren » • Depuis 2001, un budget approximatif de 1 % du coût de construction des bâtiments est mis à disposition pour l’utilisation des énergies renouvelables. • Depuis 1998, des audits énergétiques approfondis ont été réalisés en cours de projet pour divers bâtiments (Campus Geesseknäppchen, Salle philharmonique, Lycée technique à Esch/Raemerich). 1 • Depuis 2000, un concept innovatif pour la réalisation de lycées énergétiquement efficaces a été élaboré et appliqué notamment pour : l’Atert-Lycée à Redange, le Lycée technique à Lallange, le Lycée technique pour professions de santé à Luxembourg, le Lycée technique à Junglinster, la 2e Ecole européenne à Bertrange/Mamer. • Depuis 2005, un document détaillé reprenant des directives pour garantir à la fois le confort et l’efficacité énergétique a été élaboré pour les bâtiments administratifs. Les principes y repris ont déjà été mis en œuvre lors de l’étude de divers projets (Justice de paix à Esch/Alzette, 2e extension du Centre de Conférences à Luxembourg-Kirchberg). 2 Bâtiment annexe du Lycée technique du Centre à Dommeldange Raccordement au chauffage urbain à base de copeaux de bois de la Ville de Luxembourg 3 Parc Hosingen (Centre scolaire, Centre écologique, APEMH) Raccordement au chauffage urbain à base de biogas 4 Centre intégré pour personnes âgées à Dudelange Panneaux photovoltaïques 5 Lycée technique à Esch/Raemerich Collecteurs solaires 6 Atert-Lycée à Redange, Lycée technique à Lallange Lycée technique pour professions de santé à Luxembourg, 2e Ecole européenne à Bertrange/Mamer Concept énergétique pour lycées 7 2e extension du Centre de conférences à Luxembourg-Kirchberg, Justice de paix à Esch/Alzette Concept énergétique pour bâtiments administratifs 8 CONCEPT ÉNERGÉTIQUE Pour garantir la réalisation de bâtiments énergétiquement efficaces et assurant le confort des utilisateurs, l’élaboration d’un concept énergétique s’est imposée pour plusieurs raisons suivantes: 1. Le respect des valeurs d’isolation thermiques selon la réglementation seule est insuffisant. 2. Les consommations énergétiques réelles peuvent sensiblement diverger des consommations énergétiques théoriques, même si celles-ci ont été calculées par des simulations complexes. 3. Les consommations énergétiques pour le refroidissement et la climatisation deviennent de plus en plus importantes. 9 Bâtiment administratif mis en service en 2003 Disparité entre les consommations énergétiques réelles et théoriques 10 Évolution du besoin énergétique des bâtiments administratifs 1970-2020 11 PRINCIPES La stratégie des concepts énergétiques visés pour garantir un maximum de confort avec un minimum d’énergie se base sur les 3 principes suivants: 1. Optimiser l’enveloppe du bâtiment 2. Maximiser l’inertie thermique 3. Minimiser les installations techniques L’innovation de ces concepts consiste dans l’application de principes physiques simples pour garantir des résultats remarquables sans recours à une technologie sophistiquée et très souvent difficilement gérable. 12 1. Optimisation de l’enveloppe du bâtiment • Limitation de la surface vitrée pour éviter les sur-échauffements • Isolation thermique très performante Valeur Umax (1995) Valeur Umax (2007) Valeur Umax (ABP) Murs extérieurs 0.40 [W/m2K] 0.30 [W/m2K] 0.20 [W/m2K] Fenêtres 2.00 [W/m2K] 1.50 [W/m2K] 0.65-1.20 [W/m2K] Toiture 0.30 [W/m2K] 0.25 [W/m2K] 0.15 [W/m2K] Dalle sur sol 0.40 [W/m2K] 0.30 [W/m2K] 0.30* [W/m2K] • Protection solaire très efficace tout en garantissant la vue vers l’extérieur • Ouvertures de façades pour garantir un maximum de ventilation naturelle (respectivement refroidissement naturel (free-cooling)) 13 2. Maximum de l’inertie thermique accessible • Construction massive • Pas de faux-plafonds isolants • Utilisation de l’énergie thermique « libre » (personnes, appareils, éclairage, ensoleillement) en vue de compenser les déperditions thermiques • Utilisation de l’inertie thermique pour atténuer les amplitudes de température en été et décharger à l’aide d’un refroidissement nocturne 14 3. Minimum d’installations techniques • Limitation au strict nécessaire • Installations techniques énergétiquement efficaces (limitation des puissances électriques) • Dans la mesure du possible, installations techniques fonctionnant à base d’énergies renouvelables • Régulation simple et facilement gérable • Minimisation des coûts d’entretien • Optimisation de l’éclairage naturel 15 PRODUCTION DE CHALEUR Le choix pour la source d’énergie thermique se fait en fonction des disponibilités sur le site en ordre de préférence décroissant parmi les différentes sources possibles: • Réseau de chauffage urbain (gaz, biogaz, …) • Combustion de bois (copeaux de bois ou pellets) • Cogénération à gaz, respectivement chaudière à gaz • Chaudière à mazout 16 CONTRÔLE QUALITÉ • Le monitoring des consommations thermiques et électriques après mise en service est garanti par la mise en place de compteurs d’énergie. • Le suivi et l’évaluation des résultats permet des benchmarks entre les différents bâtiments. • La sensibilisation des utilisateurs quant à l’économie d’énergie reste un facteur très important pour atteindre les résultats visés. 17 CONDITIONS POUR RÉUSSIR • Collaboration optimale de tous les intervenants sur base des nouvelles directives énergétiques dès le premier stade de l’étude. • Démarche participative et conception globale intégrant les études de tous les concepteurs. • Sensibilisation et formation de tous les acteurs: - maître d’ouvrage - maîtrise d’œuvre (conception) - entreprises (exécution) - utilisateurs (exploitation) 18