Examen Spécifique 3 Mois AC V1.3

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Examen spécifique 3 mois AC – page 1
D’après les grilles de C. Amiel-Tison et J. Gosselin
Sexe : F 
NOM :
M
Prénom :
Date de naissance :
AG :
Mesure
Examen réalisé par :
DS ou
percentile
Poids
Taille
Mode d'exercice: Libéral 
Salarié : hospitalier  PMI  CAMSP 
PC
Date d’examen :
Age réel :
Age corrigé :
INTERROGATOIRE
Mode de
garde
Situation
familiale
Fratrie

Crèche

Parents
Autre :

Couple
Autre :

Non
Si oui, rang :






Ass. maternelle
Nourrice à dom.
Parent isolé
Oui
/
Allaitement
Diversification
Alimentation
Traitement
Posturage
 Mixte
Maternel
 Non
Oui
 Difficile
Facile
 Fer
Vit D
Ig anti-VRS
Nid cocon  Mousse 




Artificiel


Autre  Aucun 
Merci de bien vouloir nous rappeler systématiquement les n° de téléphone :

- mère :
- père :
- domicile :
Évolution pré linguistique
(d’après CLAMS)
Acquis
Attentif aux sons durant l’examen

Gazouillis à l’interrogatoire

Sourire réponse à l’examen

Non
acquis

Alerte !

Alerte !

Alerte !
Comportement
Facile
Sommeil
Difficultés d'endormissement
Normaux
Pleurs
Anormaux ou absents
Oui




Non




Pathologies observées depuis le dernier examen
Motifs :
Nombre
/___/
d’hospitalisations
Traitement :
Pathologies
respiratoires

Pathologies
digestives

Autres
pathologies

RGO
Traitement :
Autre (préciser) 
Pédiatre
Neuropédiatre / médecin rééducateur
Autre :
Suivi



Prise en
charge
Kinésithérapie
Psychomotricité
Orthophoniste
Autre :
Libéral




CAMSP




en cours
Réseau Naître et Devenir - Cahier 0-3 ans - V 1.3
Page 1
Examen spécifique 3 mois AC – page 2
NOM :
Prénom :
EXAMEN NEURODEVELOPPEMENTAL
Sensoriel
Fond d’œil
Fait 
Non fait 
Prochain contrôle
prévu le :
D ROP stade
Normal

Anormal :
G ROP stade
Autre trouble visuel 
(strabisme, glaucome, nystagmus, coucher de soleil ...)
Contact
Dépistage auditif
Fait 
Non fait 
Réponse présente
D
G
A contrôler
D
G
Réactions aux bruits et à la voix
D
G
Poursuite
visuelle
Limitation
Examen du crâne
Fontanelle
antérieure
Ouverte
Fermée


Forme du crâne
Normale
Plagiocéphalie
Droite
Gauche
Postérieure



Facile, spontané
Difficile, pauvre
Absent
Facile à obtenir
et continue
Difficile à obtenir
et/ou discontinue
Absente
Aucune
Droite
Gauche
Bilatérale











Autre 
Tonus axial
Tiré-assis :
manœuvre vers l’avant et manœuvre vers l’arrière
Normal
Hypotonie
Hypertonie
Redressement






A Adéquat
B Inexistant
C Excessif en hyper extension
Réflexes
Réflexes primaires
Succion
Moro
Marche
automatique
Agrippement
Réflexe tonique
asymétrique du cou
Présente
Insuffisante ou absente
Présent
Absent
Présente
Absente
Présent
Absent
Présent
Absent
Réseau Naître et Devenir - Cahier 0-3 ans - V 1.3










ROT et RCP
Bicipital
Rotulien
Cutané
plantaire
Normal
Vif
Absent
Normal
Vif
Absent
Flexion
Extension
D








G








Page 2
Examen spécifique 3 mois AC – page 3
NOM :
Prénom :
Tonus périphérique
Membres supérieurs
Position en chandelier
Foulard
A
B
C
Absente
Présente
Ne dépasse pas la ligne médiane
Dépasse la ligne médiane
Aucune résistance
D





G





Membres inférieurs
Angle poplité
≥ 80 (normal)
≤ 70 (hypertonie)
Aucune résistance (hypotonie)
D








≥ 40 (normal)
≤ 30 (hypertonie)
Aucune résistance (hypotonie)
Normale
Attitude des membres inférieurs
Ciseaux
Angle des
adducteurs
Dorsiflexion lente
du pied
Dorsiflexion rapide
du pied
G



≤ 80 (normal)
90 – 100 (hypertonie modérée)
≥ 110 (hypertonie franche)
Identique à dorsiflexion lente
Stretch phasique
Stretch tonique
Asymétrie droite-gauche du tonus périphérique
En cas d’asymétrie, indiquer le côté hypertonique
D
G












Oui 
Droit  Gauche 
Non 
Motricité
Activité motrice
spontanée
Main
Variée et harmonieuse
Pauvre et/ou stéréotypée
Mouvements des doigts
Main fermée
D




G


Acquisitions motrices
Côté préférentiel
Si oui, indiquer le
côté le plus mobile
Oui 
Droit 
Gauche 
Réseau Naître et Devenir - Cahier 0-3 ans - V 1.3
Non 
Acquis
Contrôle de la tête

Joue avec ses mains

S'appuie sur les avant-bras en
position ventrale

Page 3
Non
acquis

Alerte !

Alerte !

Examen spécifique 3 mois AC – page 4
NOM :
Prénom :
SYNTHESE DE LA CONSULTATION 3 MOIS AC
Tolérance
aux
manipulations
Sensoriel
Motricité, tonus
Forme du crâne
Comportement
Autres
pathologies
organiques
Excellente

Déstabilisation
modérée
Déstabilisation
importante

Score
neuromoteur

(d’après Latal
et Ferriero)
 Absence de
troubles
 Absence de
troubles
 Normale
 Absence de
troubles
 Absence de
troubles
 0 - Normal
 1 - Anomalie modérée du tonus ou des réflexes
 2 - Anomalie modérée du tonus et des réflexes
 3 - Anomalie du tonus ou des réflexes ou des 2 avec
diminution de la force musculaire du tronc et des extrémités
 4 – Anomalie motrice +/- atteinte des nerfs crâniens
 5 - Tétraparésie spastique
 Eléments à surveiller
(à préciser) :
 Pathologie suspectée
(à préciser) :
 Eléments à surveiller
(à préciser) :
 Pathologie suspectée
(à préciser) :
Plagiocéphalie :  droite  gauche  postérieure
 Eléments à surveiller
(à préciser) :
 Pathologie suspectée
(à préciser) :
 Eléments à surveiller
(à préciser) :
 Pathologie suspectée
(à préciser) :
Commentaires et résultats paracliniques éventuels:
Prochain RDV Naître et Devenir le :
/
/
à
PRISE EN CHARGE A PREVOIR
Libéral
CAMSP
Kinésithérapie


Psychomotricité


Orthophonie
Autre :




Objet de la prescription
h
CS RECOURS
Ophtalmologue
ORL
Autre :



Coordonnées des médecins spécialistes de recours et des intervenants paramédicaux :
Nom :
Tél :
Nom :
Tél :
Nom :
Tél :
Réseau Naître et Devenir - Cahier 0-3 ans - V 1.3
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