programmation frança..

PROGRAMMATION ANNUELLE MAITRISE DE LA LANGUE
Cm1 cm2 2009 - 2010
Période 1

La lettre
► La lettre de demande
► La lettre de
personnages de contes
( raconter sa journée,
lettre de plainte
► Varier les registres de
langue

Le conte
Contes traditionnels et
locaux
► structure, vocabulaire..
► compréhension
► Ecriture de dialogue
► point de vue
Lecture suivie : La
fabuleuse découverte des
îles du dragon
Emprunt livres : lettres,
journaux intimes, contes
Période 2

Le portrait
► Ecrire un portrait à
partir d’œuvres d’art
► L’homme qui plantait des
arbres
Période 3

Le fait divers
► Ecrire des faits divers en
rapport avec les contes
► Maître renard

La nature des
mots : la publicité
► La grande marmite à
merveilles
► La publicité : le slogan
publicitaire
► Jeux divers ( cadavres
exquis…)
Lecture suivie : L’homme qui
plantait des arbres
Emprunt livres : Poésie

Le point de vue
► Raconter un même
événement avec différents
points de vue ( les 3 petits
cochons )
► Une histoire à quatre voix
Période 4

Le compterendu / textes

Le récit
historique et
documentaire
► Thème l’alimentation
► Compréhension de
textes informatifs,
documentaire, recettes
sur ce thème
► Exposés sur différents
aliments ( lait, farine,
fruits, cacao, café..)
Thème de l’Egypte
► les contes
informatifs
► visites de boulangerie,
minoterie, fromagerie
Lecture suivie : Policiers
Emprunt livres
Période 5
Lecture suivie : Poésie
Emprunt livres :
► décrire un lieu
► mythologie, dieux..
► textes documentaires

Théâtre
► Repérage..
► Ecritures de
scénettes
Lecture suivie : La
vengeance de la momie
Emprunt : Récit
historique
PROGRAMMATION ANNUELLE MAITRISE DE LA LANGUE
Cm1 2009 - 2010
Période 1
Production
d’écrits
o
o
Grammaire
- La phrase :

Verbales ou
nominales

Types de phrases
- Sujet / verbe
- Pronoms
- Le dictionnaire :

Définition

Ordre

Terme générique
- Les homonymes
lexicaux
Le verbe :
l’infinitif
le groupe
Le présent : valeur ,
accords
Vocabulaire
Conjugaison
La lettre
Le conte
Orthographe - Homonymes
grammaticaux : a / à ; et /
est ; son /sont ; on / ont )
- Mots en app, ass, att..
Période 2
o
o
Nature des mots
Portrait
Période 3
o
o
Fait divers
Point de vue
Période 4
Période 5
o
Compte-rendu
o
Résumé
o
Textes
documentaires
- l’adjectif
- complément du nom
- proposition relative
- types de phrases
o
L’Egypte : récits
historiques et doc
o
Théâtre
- L’adjectif
- déterminants
- Compléments essentiels
et compléments
déplaçables
- Les déterminants
- Compléments de lieux,
de temps
- familles de mots
- suffixes ( tion ) et
préfixes ( in, im, il, ir,
- mots thèmes : champ
lexical ( utiliser des
substituts )
Le présent
L’imparfait
- expressions
- noms propres / noms
communs
- nominalisation
- sens d’un mot :
comparaison et
métaphore
- synonymes
- contraires
- noms composés
- noms génériques
- Passé composé
- Passé simple
-
- subjonctif présent
- impératif
- Lettres finales
- infinitif et participe
passé des verbes du 1er
groupe
- mots invariables
- participe passé
- Homonymes
grammaticaux ( c’est /
s’est ; ce /se ; mes / mais
ces / ses )
- accords en genre
- accords en nombre
- mots invariables
futur
conditionnel
- pronoms
- phrases simples
/ complexes
- négation
- question
- déterminants et
pronoms
- pluriels irréguliers ( eu
et eau ; ail et au )
- Homonymes
grammaticaux ( ou / où ;
c’était , s’était ; la, là, l’a ;
l’as )
PROGRAMMATION ANNUELLE MAITRISE DE LA LANGUE
Cm2 2009 - 2010
Période 1
Production
d’écrits
Grammaire
Vocabulaire
o
Le texte
prescriptif
o
Le conte de quête
aux 3 frères
- La phrase :

Verbales ou
nominales

Types de phrases
- Sujet / verbe
- Compléments essentiels
- Pronoms
- Le dictionnaire
- Les homonymes
lexicaux
conjugaison
Le verbe :
l’infinitif
le groupe
Le présent : emplois
Orthographe
- Homonymes
grammaticaux
- Mots en app, ass, att
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5
o
Récit en « je »
o
description de
paysage
o
Policier
o
nature des mots :
la publicité
o
Documentaires
historiques
o
o
o
Bande dessinée
Théâtre
- L’adjectif
- Compléments essentiels
et compléments
déplaçables
- déterminants
- Les déterminants
- Noms propres / noms
communs
- Expansion du groupe
nominal
- l’adjectif
- complément du nom
- proposition relative
- types de phrases
-
- familles de mots
- suffixes et préfixes
- mots thèmes : champ
lexical
- reprise d’un groupe
nominal
Le présent
L’imparfait
- expressions
- nominalisation
- sens d’un mot
- synonymes
- contraires
- mots composés
- Passé composé
- Passé simple
- temps composé du
passé : plus que parfait
- impératif
- participe passé /
présent
- Lettres finales de mots
- infinitif et participe
passé des verbes du 1er
groupe
- participe passé
- homonymes
grammaticaux ( quel,
qu’elle …)
- futur
- conditionnel
- verbes transitifs,
intransitifs et
pronominaux
- accords en genre
- accords en nombre
- déterminants :accords
en nombre, numéraux
proposition relative
questions
Adverbes
Phrases complexes
- déterminants et
pronoms
- pluriels irréguliers
( couleur, mots
composés )
- homonymes
grammaticaux ( quand /
quant ; peu ; sans ..
PROGRAMMATION ANNUELLE MAITRISE DE LA LANGUE
Cm1 2010 - 2011
Période 1
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5
Production
d’écrits
o
Le texte
prescriptif
o
Le conte de quête
aux 3 frères
o
Récit en « je »
o
description de
paysage
o
Policier
o
nature des mots :
la publicité
o
Documentaires
historiques
o
o
o
Grammaire
- La phrase :

Verbales ou
nominales

Types de phrases
- Sujet / verbe
- Pronoms
- Le dictionnaire :

Définition

Ordre

Terme générique
- Les homonymes
lexicaux
Le verbe :
l’infinitif
le groupe
Le présent : valeur ,
accords
- Homonymes
grammaticaux : a / à ; et /
est ; son /sont ; on / ont )
- Mots en app, ass, att..
- L’adjectif
- déterminants
- Compléments essentiels
et compléments
déplaçables
- Les déterminants
- Compléments de lieux,
de temps
- l’adjectif
- complément du nom
- proposition relative
- types de phrases
- pronoms
- phrases simples
/ complexes
- négation
- question
- familles de mots
- suffixes ( tion ) et
préfixes ( in, im, il, ir,
- mots thèmes : champ
lexical ( utiliser des
substituts )
Le présent
L’imparfait
- expressions
- noms propres / noms
communs
- nominalisation
- sens d’un mot :
comparaison et
métaphore
- synonymes
- contraires
- noms composés
- noms génériques
- Passé composé
- Passé simple
-
- temps composés
- impératif
- Lettres finales
- infinitif et participe
passé des verbes du 1er
groupe
- mots invariables
- participe passé
- Homonymes
grammaticaux ( c’est /
s’est ; ce /se ; mes / mais
ces / ses )
- accords en genre
- accords en nombre
- mots invariables
Vocabulaire
Conjugaison
Orthographe
futur
conditionnel
Bande dessinée
Théâtre
- déterminants et
pronoms
- pluriels irréguliers ( eu
et eau ; ail et au )
- Homonymes gram. ( ou /
où ; c’était , s’était ; la, là,
l’a ; l’as )
PROGRAMMATION ANNUELLE MAITRISE DE LA LANGUE
Cm1 cm2 2010 - 2011

La consigne / le
texte prescriptif

Le récit en je
► lecture / écriture /
compréhension ( récit de
► Les types de textes
voyage et lettre )
► La consigne :
compréhension ; écriture, ►le point de vue / niveau
de langage
vocabulaire
► le verbe : infinitif et
groupe
►vocabulaire : consigne,
matériel... travail sur le
dico, champ lexical, terme
générique ..

Le conte de
quete
► structure, vocabulaire..
► compréhension
► Ecriture de dialogue
► présent / futur /
imparfait

la description de
paysage
► Décrire : vocabulaire
► L'adjectif ; accords
►Compléments
circonstanciels
► expansion du gp nominal
Lecture suivie :
Contes
Lecture suivie :
–
Sarah Templeton
–
Oeil du loup
–
Dernier géant
Emprunt livres : lettres,
journaux intimes, contes
–
l'homme qui plantait
des arbres ( oral )

Le policier
► le passé composé
►vocabulaire propre au
policier
► la question

La publicité
► la nature des mots
► les groupes dans la
phrase
► expanion du groupe
nominal
► types de phrases
Lecture suivie :
–
Les doigts rouges
( CM1)
–
Tirez pas sur le
scarabée ( CM2 )
–
–
–
Sarah Templeton
Oeil du loup
Dernier géant

Le documentaire
historique
► question
compréhension...
► Organisation du texte
► champ lexical / terme
générique ; préfixe ,
suffixe....
►Prendre des notes ,
organiser des infos sur
un support vidéo
Lecture suivie :
–
les orangers de
Versailles ( CM2 )
–
Sarah Templeton
–
Oeil du loup
–
Dernier géant
Emprunt livres :

La bande
dessinée
► les BD
► types de phrases
► impératif
► registre de langue

Théâtre
►Repérage..
►Ecritures de scénettes
Lecture suivie :
–
les orangers de
Versailles ( CM2 )
–
Sarah Templeton
–
Oeil du loup
–
Dernier géant
Emprunt : Récit
historique