5_Roches_Sedimentaires_Paysages_Anciens2_Grenoble

Fiche activité proposition paléo environnements
Objectif de connaissance visé
Les observations faites dans les milieux actuels, transposées aux phénomènes du passé, permettent de reconstituer certains éléments des
paysages anciens.
Les roches sédimentaires sont donc des archives du passé.
Objectif de méthode (capacités du socle)
Extraire d’un document papier ou numérique les informations relatives à un thème de travail.
Raisonner, déduire
Situation déclenchante
Grès avec des bélemnites (Grès de Coux)
Autres grès
Fossiles
Question / objectif :
Différents grès affleurent près des villes de Privas et d’Aubenas, que nous apprennent leurs observations sur leur lieu de formation ?
Ressources (réels ou substitution)
- 1 : Photo bélemnite dans grès de Coux.
- 2 : Photo de roches avec des traces de dinosaures.
- 3 : Clé de détermination des fossiles
- 4 : documents : texte, images indiquant le milieu de vie d’êtres vivants proches actuels
- 5 : Echelle des temps géologiques
Questionnement ouvert
A. Identifier les fossiles présents dans ces roches
B. Mettre en relation ces fossiles, leurs milieux de vie et la position actuelle des roches rencontrées.
Aides
A1. Identifier à l’aide du guide fourni les fossiles illustrés sur les documents A et B
B1. Rechercher les milieux de vie des animaux les plus proches actuellement.
C1. Comparer habitats de ces 2 fossiles ?
Fiches RPP
2010
Académie Grenoble SVT
D1. Comparer la localisation des points correspondant aux récoltes A et B ?
Evaluation : "a-t-on trouvé ce que l’on cherchait ?
 Guide de relecture ("tu as …")
Tu as identifié les fossiles présents dans les roches.
Tu as mis en relation les données actuelles sur le milieu de vie des espèces proches.
Tu as réussi à reconstituer le paléo environnement.
Tu as respecté l'orthographe, la conjugaison et la ponctuation (conformité).
 Grille détaillée d'évaluation ("Toute formulation qui montre que …")
Saisie d'information
Mise en relation et conclusion
Les fossiles contenus dans ces roches sont des bélemnites et des traces
Les roches rencontrées ont été déposées il y a …… MA.
de dinosaures
A l’époque des êtres vivants (ex : Bélemnites) ont été emprisonnés
dans les roches après leur mort et/ ou ont laissé des traces ou restes.
Les êtres vivants « les plus proches des bélemnites et vivant encore
En utilisant nos connaissances sur le milieu de vie d’êtres vivants
actuellement » vivent au fond des océans.
proches (nautiles), nous pouvons transposer ces informations au passé
Les êtres vivants « proches des dinosaures et vivant actuellement »
et dire que cette roche s’est déposée en milieu marin.
vivent en milieu terrestre.
Idem pour les dinosaures.
Les roches rencontrées sont datables : …
Fiches RPP
2010
Académie Grenoble SVT
Exemple d'évaluation du socle
Capacités
Critères
Rechercher, extraire et organiser
l’information utile (écrite, orale,
Il s'agit de prendre en compte toutes
observable)
les informations ayant un rapport
avec le problème (intégralité) sans
Observer, recenser des informations
hors sujet (pertinence) sans erreur
de lecture (exactitude) et sans les
 Extraire d’un document papier ou déformer (précision).
numérique les informations relatives à un
thème de travail.
Raisonner, argumenter, pratiquer Il s'agit de sélectionner les résultats
indispensables à la comparaison
une démarche expérimentale
(pertinence) et de les comparer sans
 Contrôler, exploiter les résultats
 valider ou invalider la conjecture, erreur (exactitude) pour décider de
la validation en justifiant sa décision
l’hypothèse
("l'hypothèse est valide car …")
(cohérence)
confronter le résultat au résultat attendu
Fiches RPP
2010
Indicateurs
L’élève a identifié que les fossiles contenus dans ces roches étaient
des bélemnites et des traces de dinosaures.
L’élève a identifié que les êtres vivants « proches des bélemnites et
vivant actuellement » vivent au fond des océans.
Les êtres vivants retrouvés (végétaux) avec les dinosaures et
vivant actuellement vivent en milieu terrestre.
L’élève a mis en relation les données du passé et les informations
actuelles.
Il en a déduit le paléo environnement des roches rencontrées.
Académie Grenoble SVT
DOCUMENTS ELEVES
Deux grès entre Privas et Aubenas
Document 1 : Grès de Coux
Document 2 : Grès avec traces de dinosaures
Fiches RPP
2010