File

Projet de jeu d’organisation simple – 11ième année
Noms : ___________________ ____________________ _____________________
Date de la présentation : _______________
Journée de la présentation : _____________
Jour :____________
Heure : __________
Échauffement
Explication :
Diagramme (s) :
Équipement (s) :
Étirements
Diagramme(s) :
1.Muscle/partie du corps : ____________
2.Muscle/partie du corps : ____________
3.Muscle/partie du corps : ____________
4.Muscle/partie du corps : ____________
5.Muscle/partie du corps : ____________
6.Muscle/partie du corps : ____________
7.Muscle/partie du corps : ____________
8.Muscle/partie du corps : ____________
9.Muscle/partie du corps : ____________
10.Muscle/partie du corps : ____________
Jeu
Nom du jeu :
But du jeu :
Règlements du
jeu :
Équipement(s) :
Diagramme(s) :
Présentation orale et travail écrit
Évaluation sommative – J.O.S.
PPL 3O
Noms : ___________________
_____________________
__________________
Date de présentation : _______________________
NIVEAU
Critères d’évaluation
Connaissance et
compréhension
Réflexion et
recherche
Communication
Mise en
application
Niveau général :
Utilisation des termes reliés aux
étirements des muscles du corps.
Choix de l’échauffement (durée 5 à 7
mins, originalité, qualité)
Choix des étirements (durée 5 à 7 mins,
qualité)
Choix du jeu (durée 8 à 10 minutes,
originalité, qualité)
Communique l’information en français
Communique l’information de façon
claire et précise
Communique avec un vocabulaire
approprié selon la formalité de la
présentation
Communique sans faute d’orthographe
sur le travail écrit
Communique de façon claire et précise
sur le travail écrit
Disposition et propreté du travail écrit
Diagramme (informatisé) inclut dans le
travail écrit.
Démontre et explique bien le
fonctionnement de l’échauffement
Démontre et explique bien l’étirement à
faire
Démontre et explique bien le
fonctionnement du jeu
Utilisation de l’équipement durant la
présentation
R
1
2
3
4