TITRE DU COURS

SCÉNARIO DE COURS
Types de consommateurs
-1-
TITRE DU COURS
TITRE DU
SCÉNARIO
DOMAINE
D’APPRENTISSAGE
PROGRAMME
D’ÉTUDES
CLASSE(S) DE
SITUATIONS
Prévention en consommation SCH-P141-2
SITUATIONS
DE VIE RETENUES
Je dépenses sans savoir pourquoi. L’adulte dépense sans compter, sans
prévoir, sous le coup de l’impulsivité, de l’émotion et de la compulsivité.
PROBLÉMATIQUE
À TRAITER
L’adulte doit reconnaître quel type de consommateur il est afin de mieux gérer
ses achats.
TÂCHES
1
2
3
4
5
6
7
8
SAVOIRS
ESSENTIELS
COMPÉTENCES
SOLICITÉES
ATTITUDES À
MANIFESTER
DURÉE TOTALE
SIGLE
DÉMARCHE
RÉFLEXIVE
WÔ, les dépenses inutiles!
Univers social
Pratique de consommation
Consommation de base
Discussion
Test d’Oxfam, résultats et anecdotes
Question de vocabulaire
Visionnement d’une vidéo et grille à compléter
Discussion et réflexion à partir de cette grille
Bandes dessinées
Activité d’API
Remise de documents papier
Comportements du consommateur
Exercer son sens critique et éthique
Respect des autres
2h30
SCH-P141-2
Réinvestissement dans sa vie quotidienne
1
ÉLÉMENT
DÉCLENCHEUR
TÂCHE
1
Discussion
TÂCHE
2
Test d’Oxfam
TÂCHE
3
Vocabulaire
TÂCHE
4
Vidéo
TÂCHE
5
Discussion et réflexion
TÂCHE
6
Bandes dessinées
TÂCHE
7
Activité d’API
TÂCHE
8
Remise de documents
papier
SAVOIRS
ESSENTIELS
AUTRES
RESSOURCES
Mitaines de four
Discussion : Demandez aux élèves ce qu’ils pensent de la
consommation. Est-ce normal? Où est la limite? Qui
dépense? Qui achètent? Différences entre consommateur
et surconsommateur…
Consommer est normal = pyramide de Maslow.
Ne pas confondre consommation et désir.
Est-ce que vous croyez que vous êtes des candidats à la
surconsommation?
Passation du test et résultats
Pour ceux qui le veulent : raconter une anecdote où la
consommation ou la surconsommation les à embarrasser.
Que veulent dire, selon vous les mots suivants : rationnel,
émotif, compulsif, impulsif. Trouvez des exemples, des
situations, des synonymes (feuille de vocabulaire à
distribuer et à compléter par les adultes)
Visionner une vidéo de publicités de Noël et essayer de
classer celles-ci selon les catégories : rationnel, émotif,
impulsif, compulsif
La publicité est présente partout et pour tout le monde. Il
n’y a pas une seule bonne réponse. L’idée est de les faire
réagir aux différents moyens que les publicistes prennent
pour nous accrocher
À l’aide de Bandes dessinées, sauriez-vous reconnaître à
quel type de consommateurs, elles font référence
1ère activité : Dessin à tracer à faire en très peu de temps et
selon les directives. Recueillir leurs réactions. Demander
comment ils s’y sont pris pour réussir l’exercice…
Dégager le but : «Quand je prends l’habitude de bien
contrôler mon impulsivité, j’évite de faire des erreurs
inutiles.
2ème activité d’API: défaire les nœuds dans un bout de
corde (appliquer la stratégie de la 1ère activité.
Lecture
Types de consommateurs
Internet, Dictionnaire de synonymes, Télévision,
Journaux, Encarts publicitaires…
2
RÉINVESTISSEMENT Réflexion sur la consommation : «Plus nous consommons,
plus nous sommes heureux».
Êtes-vous d’accord avec cette affirmation? Rédigez un
cours texte en donnant votre opinion.
On pourrait aussi parler de consommation responsable.
Cours1_11avril_consommateur
3