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REVUE : UNITÉ 1
LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE
1) Définir les mots suivants :
impérialisme : l’augmentation de l’autorité d’un pays sur d’autres pays par à
travers des moyens politiques, économiques ou militaires
nationalisme : dévouement aux intérêts d’une nation jusqu’à accorder la priorité
à ces intérêts.
militarisme : politique d’un pays qui consiste à augmenter sans cesse son armé
(armes, soldats, équipement, technologie, etc) ou à menacer ses voisins d’une
attaque armée.
obus : projectile utilisé par l'artillerie et rempli d'explosifs.
armistice : arrêt des hostilités afin de négocier un traité de paix.
2) Donnez deux termes qui décrient le Canada au début de la XXe siècle (avant la Première
Guerre mondiale).
La prospérité et l’optimisme
3) Expliquez comment les 4 causes suivants ont contribué au déclenchement de la PGM .
impérialisme : certains nations voulaient former des vastes empires mais avaient
besoin des matières premières des autres pays pour réussir.
nationalisme : après chaque conquête, il avait de plus en plus un sens de fierté à
travers les nations.
militarisme : afin d’acquérir d’autres nations, il fallait bâtir un armé et une
marine fort.
système des alliances : le plus que la tension augmentait, le plus que les nations
voulaient former des alliances pour supporter leurs causes.
4) C’était quoi les noms des deux alliances formés pendant la PGM ?
La Triple-Entente (Alliés) et La Triple-Alliance
5) Le système des alliances était supposé de faire quoi ?
maintenir la paix
6) Une déclaration de guerre contre une nation alliée équivalaient à quoi ?
une déclaration de guerre contre l’alliance entière
7) C’était quoi l’élément déclencheur de la PGM ? Qui a été responsable ?
L’assassinat de l’archiduc Autriche François-Ferdinand par la Serbie Gavrillo Princip un jeune serbe qui faisait parti du groupe Main Noire.
8) Pourquoi est-ce que le Canada est entré en battaille dans la guerre ?
Le Canada faisait partie le l’Empire britannique donc une fois que la GrandeBretagne est entrée en guerre, le Canada devait la suivre.
9) Décrivez l’attitude des Canadiens envers leur entrée dans la guerre.
Les Canadiens étaient fiers et exciter d’entrer en guerre. Ils voulaient
montrer au monde que le Canada était un pays fort et capable.
10) Indiquez les quatres objectifs des affiches de propagande.
1) Inciter les jeunes hommes à s’enrôler;
2) Convaincre les gens d’acheter des obligations de la Victoire pour
financer la guerre;
3) Encourager les gens à économiser la nourriture;
4) Inciter les gens à contribuer au Fonds patriotique canadien, le fonds qui
aidait les familles des soldats envoyés outre-mer.
11) Expliquez l’importance des quatres batailles suivantes.
La deuxième bataille d’Ypres : La première bataille pour les Canadiens. Les
Allemands ont utilisé le gaz toxique pour la première fois (nouvelle
technologie). Les soldats canadiens ont gardé leurs position et ont montré
qu’ils étaient des soldats endurants et fiables. Beaucoup de pertes.
La bataille de la Somme : La bataille connue pour des énormes pertes. L’éfficacité
de la mitrailleuse et des obus remplis de shrapnels a été démontré. L’armé
britannique a sous-estimé le pouvoir des mitrailleuses et avait mal planifiées
pour la batailles.
La bataille de Vimy : La bataille la plus importante pour le Canada. Il a gagné le
respect du monde entier (et aussi plus ou moins leur indépendance). Les
soldats canadiens ont eu une victoire contre les Allemands. Les Canadiens
grâce à Arthur Currie (le major général – un Canadien) étaient bien préparés.
Utilisé un «barrage roulant» sur un chemin de fer. Arthur Currie est devenu
premier commandant canadien – l’armé canadien est né !
La bataille de Passchendaele : Le général britannique était déterminé et aussi peut-
être un peu têtu. A donné l’ordre aux Canadiens de prendre Passchendaele –
le coût, presque 16 000 hommes pour 6 km.
12) Expliquez l’importance de la nouvelle technologie utilisée durant la PGM.
La mitrailleuse : tirer vraiment rapidement – obligeait la retraite des forces
Le gaz toxique : causait des brulures, les soldats suffoquaient et mourait –
couvrait un vaste territoire.
Le sous-marin : des menaces dans l’eau parce qu’ils étaient difficiles à trouver et
à attaquer. Ils ont coulé plusieurs navires avec leurs torpilles.
L’avion de guerre : premièrement utilisés pour la reconnaissance – ils pouvaient
après attaquer les autres avions, les soldats, apporter des ressources
Char d’assaut : permettait de traverser les obstacles comme les barbelés –
inspirait la terreur et offrait une puissance de feu.
13) Expliquez comment le rôle des femmes a changé durant la PGM.
avant : travail à la maison, éduqué les enfants, sécrétaire, etc
après : devient les mains-d’oeuvres, assument les rôles des hommes et gardent
leurs rôle
14) Qu’est-ce que les femmes du Canada ont gagné grâce à leurs effort pendant la PGM ?
le droit de voter – le respect
15) Décrivez la vie d’une infirmière canadienne outre-mer pendant la PGM.
travaille de 7h à 21h dans des hôpitaux de campagne, 18 patients à la fois,
n’était pas loins des batailles et plusieurs sont mortes aussi
16) Quand est-ce que la PGM s’est termimée ?
onzième heure du onzième jour du onzième mois de 1918
17) Le traité de Versailles était supposé de garantir quoi ?
que la PGM serait la «dernière des guerres» et la paix durable dans l’Europe.
18) À la conférence de paix, c’était quoi l’évidence que le Canada a gagné le respect des autres
nations ?
Nous avons reçu deux sièges
19) Décrivez les conditions que le traité de Versailles à imposé à l’Allemagne.
Clauses territorials : L’Allemagne a été forcée de reconnaître l’indépendance de
l’Autriche et de la Tchécoslovaquie.
Clauses militaires : L’allemagne a été obligée de réduire sa puissance militaire et
de démanteler sa marine et son aviation.
Clauses économiques : L’Allemagne devait céder tous ses investissements d’outre-
mer aux puissances alliées et à payer de lourdes réparations à la France, à la
Grande-Bretagne, à la Russie et à d’autres pays qui avaient souffert de la
guerre.
20) C’était quoi la condition la plus pire ?
L’Allemagne devait se reconnaître responsable de la PGM et a été obligée de
faire réparation pour les dommages qu’elle avait causés
21) Nommé les effets de la PGM sur le Canada.
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Carte de l’Europe – 1914
22) Identifiez chacun des pays numérotés sur la carte.
1- Allemagne
2- Autriche-Hontrie
3 - Serbie
4- Bulgarie
5- Roumanie
6 – Empire ottoman
7- Grèce
8- Italy
9 – Pays-Bas
10- Belgique
11- Grande Bretagne
12 - France
13- Portugal
14- Espagne
15 - Norvège
16- Suède
17- Russie
18 – Albanie
23) Indiquez les trois pays qui formaient La Triple-Entente (Alliés).
France, Grande-Bretagne, Russie
24) Indiquz les trois pays qui formaient La Triple-Alliance.
Allemagne, Italie, Autriche-Hongrie
Carte de l’Europe – 1923
25) Identifiez tous les nouveaux pays numérotés sur la carte.
19- Estonie
20- Lettonie
21 - Lituanie
22- Pologne
23- Tchécoslovaquie
24 - Yougoslavie
26) Indiquez autres changements représentés par la carte.
L’Allemagne est plus petit – perdu du territoire
La Russie est maintenant l’Union soviétique
La Russie a perdu du territoire
Roumanie est plus grande
L’Autriche-Hongrie a séparé et est devenu beaucoup plus petit
Empire ottoman est maintenant Turquie
Les Pays qui n’existent plus : Monténégro, Serbie, Empire ottoman