Fiche professeur

Fiche professeur de la Séquence CME2.1 : Pourquoi faut-il un adaptateur pour
charger son téléphone portable ?
(Comment sont alimentés nos appareils électriques ?)
Thématique : Confort dans la Maison et l’Entreprise
Niveau : seconde bac pro
Capacités :
-Distinguer une tension continue d’une tension alternative.
-Reconnaitre une tension alternative sinusoïdale.
-Déterminer graphiquement la tension maximale et la période.
-Utiliser les relations : U=Umax/√2, T=1/f
Connaissances :
-Connaitre les caractéristiques d'une tension sinusoïdale monophasée (tension
maximale, tension efficace, période, fréquence).
-Savoir que la tension du secteur en France est alternative et sinusoïdale, de tension
efficace 230 V et de fréquence 50 Hz.
-Savoir que la tension disponible aux bornes d’une batterie est continue.
-Connaitre la relation f=1/T
Déroulement de la séquence (3 heures)
Une séquence composée de trois séances d’une heure (Au préalable une évaluation
diagnostique a été faite aux élèves de 5 mn sous forme de question écrite pour bien
cerner leurs besoins)
Séance 1 : Visualisation de la tension continue
Etape 1 : Démarche d’investigation
Les élèves réfléchissent et répondent à la problématique posée en formulant des
hypothèses. (10 mn)
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Ensuite le professeur fait un tour de table pour répertorier les différentes hypothèses
au tableau puis il débat avec les élèves pour garder les plus intéressantes. (10 mn)
Etape 2 : Vérification des élèves par expérimentation
Proposition des élèves d’un protocole expérimentale pour la vérification des
hypothèses, un travail effectué par groupe de deux (10 mn)
L’objectif est d’orienter les élèves vers l’observation de la tension donnée par
l’adaptateur et celle donnée par le secteur pour la séance 2.
Réalisation par binôme du TP1 sur la tension continue (adaptateur) donné par le
professeur à l’aide de la console primo (15 mn)
Etape 3 : Synthèse 1 (5 mn)
Les caractéristiques d'une tension continue
Etape 4 : Evaluation Formative 1 (5 mn)
Séance 2 : Visualisation de la tension sinusoïdale monophasée
Etape 1 : Réalisation par binôme du TP 2 sur la tension alternative sinusoïdale
(générateur) donné par le professeur à l’aide de la console primo (15 mn)
Etape 2 : Synthèse 2 (10 mn)
Les caractéristiques d'une tension sinusoïdale monophasée (tension maximale,
tension efficace, période, fréquence).
Etape 3 : Evaluation Formative 2 (5 mn)
Etape 4 : Exercices (25 mn)
Séance 3 : Correction des exercices (15 mn) + évaluation sommative (40 mn)
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