Leçon 5

Leçon 5
4,568 Ga
DE L’ORIGINE DE LA TERRE
ou
« L ’HADEEN INFERNAL»

Questions choisies:
- quels témoins pour ces époques reculées (les 100 premiers Ma)?
- comment la Terre s ’est-elle formée (accrétion)?
- comment était le Soleil durant cette période?
- comment la Lune s ’est-elle formée?
- comment manteau et noyau se sont-ils séparés?
Plan de la leçon:
- 5.1 la phase T-Tauri (10 Ma)
- 5.2 la phase d ’accrétion (10 Ma)
- 5.3 la différenciation manteau - noyau
- 5.4 la structure interne de la jeune Terre
- 5.5 la formation de la Lune: le choc!!
- 5.6 la cratérisation de la Lune
- 5.7 la géochimie du manteau
QUELLES SONT LES INTERROGATIONS?

5.1 RAPPELS:
LA PHASE T-TAURI (10 Ma)
- évolution pré-séquence principale: la phase T-Tauri
- propriétés du jeune soleil des premiers 60 Ma
- les témoins du nuage pré-solaire
- durée de formation des chondres et des inclusions réfractaires
- les effets du vent solaire

5.1.1
EVOLUTION PRE-SEQUENCE PRINCIPALE
LA PHASE T-TAURI (RAPPEL)
4568,5±0,5 Ma Voir leçon 4
Dans la littérature l’âge des
inclusions réfractaires va jusqu’à
4568,4 millions d’années suivant les
isotopes utilisés (grains pré-solaires).
107-8yr

T-Tauri
2
1
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4110 100 1000
5 50 500
100
1000
10000
10
1
vent solaire
rayons X
UV extrêmes
luminosité
Temps (Ma)
Luminosité solaire/actuelle
intensité/intensité actuelle
5.1.2
LES PROPRIETES DU JEUNE SOLEIL DES PREMIERS 60 Ma
Jet polaire de matière d ’une étoile T-Tauri
Séquence principale