LA MORPHOGENESE VEGETALE ET L’ETABLISSEMENT DU PHENOTYPE
Temps
séance Activités Support
Matériel
Compétences
testées Notions construites
TP 1
(2h)
TP 2
(2h)
TP 3
(2h)
1)Influence du génome et de l’environnement sur le port des
végétaux de même espèce ou d’espèces différentes
2) Préparation du TP2.A partir d’un problème donné (zone de
croissance à déterminer) proposer une hypothèse et concevoir
un protocole expérimental
3) Mise en culture (on pose des repères)
1)Observer les cultures de pois et l’évolution des repères sur
racine
2)Conclure
3)Prélever et colorer une extrémité de racine d’oignon au
carmin acétique
4) observation au microscope de la préparation (ou lame de
commerce)
5)Dessiner quelques cellules du méristème et quelques cellules
à 1,5 cm de l’extrémité de la racine
6)Comparer les deux types de cellules
7)Compléter un dessin muet de CT racine d’après document du
livre p 82-83 Bordas plus localiser la CT sur le doc 1 p 84
Mitose et réplication de l’ADN
1)choisir un organe pour observer des cellules en cours de
division
2)retrouver (troisième) le comportement des chromosomes lors
des différentes étapes de la mitose
3)faire le schéma d’une cellule en cours de mitose
Film/ photos de la sortie
Fiche manipulation
Graines de pois germées ou non
Plantules de pois
Fiche TP
Fiche expérience + verres de
montre +racines+ carmin
acétique+…
Microscope
Lame de commerce
Lame microscopique et dessins
Livre+ dessin muet
Lame
Saisir infos
Faire
comparaison
Proposer une
hypothèse
Concevoir un
protocole
Manipuler
Enoncer et
exploiter des
résultats
Faire une
conclusion
Manipuler en
suivant des
consignes
Savoir
observer au
microscope
Faire un dessin
d’observation
Faire une
comparaison
Faire une
synthèse
Utiliser ses
connaissances
Observer au
microscope
Faire un
schéma
La morphologie du végétal…
Environnement
La zone de croissance est localisée dans le méristème
Existence d’une zone de division cellulaire et existence d’une
zone d’élongation cellulaire
Existence d’une zone de différenciation
Les structures cellulaires se modifient lors de la mitose.Les
différentes étapes de la mitose(à donner)
TP 4
(2h)
4)consulter une animation sur Internet
5)construction de la courbe de l’évolution de la quantité
d’ADN au cours du cycle cellulaire.Exploitation
6)savoir trouver le mode de réplication de l’ADN
L’auxine contrôle la croissance cellulaire
1)Observation de cellule d’épiderme d’oignon turgescentes /
plasmolysées et de la paroi colorée au carmin aluné
2)Trouver les conditions nécessaires à la croissance de la
cellule végétale
3)Concevoir un protocole expérimental démontrant le rôle de
l’auxine sur la croissance
4)Mettre les graines à germer
www.SNV.Jussieu.fr/…/
(belin p 314)
tableau avec données
expériences de Meselson et
Stahl/Taylor/Craig
oignon violet
solution de saccharose
livre p 116 et 117(Bordas)
fiche expérience
graines
Utiliser les
TICE
Construire et
légender un
graphique
Savoir donner
une
explication
Observer au
microscope
Savoir des
informations
Concevoir un
protocole
expérimental
Au cours de l’interphase…
Complémentarité des bases
La paroi des cellules végétales…
Hémicellulose
La presssion de turgescence : croissance cellulaire
Action de l’auxine
PROGRESSION
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !