Bibliothèque des expérimentations pédagogiques DIJON 07/07/2017 Classes à option Cinéma & Audiovisuel au Collège (Expérimentation terminée) Collèges des cinq rivières 5 RUE DU COLLEGE , 89120 CHARNY OREE DE PUISAYE Site : http://thierrymura.wix.com/college-charny-cine Auteur : MURA Thierry Mél : [email protected] Depuis plusieurs années, le Collège Les Cinq Rivières fait le choix pédagogique d’accompagner les élèves dans leur découverte du cinéma. A travers plusieurs dispositifs d’éducation à l’image (Atelier cinéma - Option cinéma – Collège au cinéma – Festival), l’équipe éducative propose aux élèves de la 5ème à la 3ème de s’initier à la langue et à l’univers du cinéma par une approche à la fois analytique, culturelle et artistique. Plus-value de l'action Nombre d'élèves et niveau(x) concernés Elèves volontaires de 5ème , 4ème et 3ème. A l'origine - Une disparition progressive des cinémas de village entraînant un accès plus compliqué à ce type d’art. - Une fracture de plus en plus prononcée entre les jeunes et le cinéma : développement important du téléchargement illégal, baisse de la fréquentation en salle, visionnage d’œuvres sur des écrans d’ordinateur, perte de l’aspect festif du cinéma, de l’échange et du regard critique, … - Une absence de structure éducative ou associative locale sur la pratique de la vidéo. Objectifs poursuivis De la 5ème à la 4ème, proposer l’apprentissage des connaissances, des méthodes d’analyse de l’image et la maîtrise des techniques audiovisuelles préparant éventuellement à l’épreuve d’Histoire des arts et/ou à l’option cinéma & audiovisuel en classe de 2nde. Description Création d’une option cinéma inscrite dans l’emploi du temps des élèves de 5ème et 4ème volontaires dans la limite de 18 places. Atelier cinéma en classe de 3ème. Organisation et participation au festival de courts métrages de l’Yonne en partenariat avec le CDDP. Modalité de mise en oeuvre Option : une heure par semaine dans l’emploi du temps de 5ème et 4ème. Atelier cinéma : ½ heure par semaine en 3ème. Plusieurs journées de tournage/montage sont banalisées durant l'année scolaire. Participation au festival de courts métrages sur une journée. Trois ressources ou points d'appui Difficultés rencontrées Moyens mobilisés HSA pour l'option cinéma. HSE pour l'atelier cinéma. Ligne budgétaire allouée par l'établissement. Subvention annuelle du Conseil Général de l'Yonne. Dotation financière de la part du Rectorat de DIJON. Partenariat et contenu du partenariat Organisation du festival en partenariat avec le CDDP de l’Yonne et le Cinéma MEGA CGR Auxerre. Intervention de professionnels des métiers de l’audiovisuels (EVA Films & intermittents du spectacle). Liens éventuels avec la Recherche Néant Evaluation Evaluation / indicateurs Grand prix du festival de courts métrages scolaires de l'Yonne « catégorie libre » en 2011, 2010 et 2009 pour l’Atelier Cinéma. Prix du Conseil Généal de l’Yonne pour l’option cinéma en 2011 Grand prix du festival « Thème imposé » en 201o pour l’option cinéma. Documents => Relevé des pratiques cinématographiques & audiovisuelles A travers plusieurs dispositifs d’éducation à l’image, l’équipe éducative propose aux élèves de la 5ème à la 3ème de s’initier à la langue et à l’univers du cinéma par une approche à la fois analytique, culturelle et artistique. URL : https://www.dropbox.com/s/mlt5bvmbu6l7yoy/Cinema_CHARNY.pdf Type : document => Programme Option 5° De la 5ème à la 4ème, proposer l’apprentissage des connaissances, des méthodes d’analyse de l’image et la maîtrise des techniques audiovisuelles préparant éventuellement à l’épreuve d’Histoire des arts et/ou à l’option cinéma & audiovisuel en classe de 2nde. URL : https://www.dropbox.com/s/gpflgt4goz8dn1j/Programme_5.pdf Type : document => Programme Option 4° De la 5ème à la 4ème, proposer l’apprentissage des connaissances, des méthodes d’analyse de l’image et la maîtrise des techniques audiovisuelles préparant éventuellement à l’épreuve d’Histoire des arts et/ou à l’option cinéma & audiovisuel en classe de 2nde. URL : https://www.dropbox.com/s/3vqciif8ullt6k3/Programme_4.pdf Type : document Modalités du suivi et de l'évaluation de l'action Évaluation formative (par compétences) et sommative ( productions audiovisuelles). Effets constatés Sur les acquis des élèves : Développement de l'esprit critique face aux différents médias (fiction - reportage - publicité - JT - etc...). Prises d'initiative de la part d'élèves en situation d'échec scolaire. Plus grande aisance dans l'utilisation des nouvelles technologies (matériels et informatiques). Sur les pratiques des enseignants : Développement du travail en co-animation et des échanges inter-disciplinaires. Sur le leadership et les relations professionnelles : Sur l'école / l'établissement : Projet qui participe au rayonnement de l'établissement. Plus généralement, sur l'environnement : Néant.