Guía Docente ­ Trabajo Fin de Grado ­ Grado en Marketing ­ NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Trabajo Fin de Grado CARÁCTER: Obligatoria MATERIA: Trabajo Fin de Grado SEMESTRE/CUATRIMESTRE: Octavo semestre (cuarto curso) Enero 2014 Guía Docente Trabajo Fin de Grado 1 1. DESCRIPCIÓN 2. REQUESITOS PREVIOS 3. CONTENIDOS 4. COMPETENCIAS 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 6. METODOLOGÍA 7. DISTRIBUCIÓN DE LAS HORAS DE TRABAJO 8.EVALUACIÓN 2 1. DESCRIPCIÓN Una de las novedades de los grados es la existencia de un trabajo de fin de grado (TFG) que se generaliza a todas las titulaciones universitarias como paso necesario para que el estudiante obtenga su título. Tanto es así, que el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se modifica el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, establece en su artículo 6.2 que “en todo caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado y máster”; es decir, en ningún caso será convalidable el Trabajo de Fin de Grado. El Trabajo Fin de Grado supone la realización por parte de cada estudiante, y de forma individual, de un proyecto, memoria o estudio original bajo la supervisión de uno o más directores o directoras, en el que se integren y desarrollen los contenidos formativos recibidos, capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el periodo de docencia del Grado. El TFG debe ser evaluable y demostrar que el aspirante al Grado posee las mínimas claves elementales para su futuro desarrollo como profesional. Ha de plasmarse en una investigación académico-profesional que exige la aplicación por parte del alumno/a de sus conocimientos, dotes de creatividad y originalidad, lo que implica una prueba de madurez antes de iniciar el ejercicio profesional. 2. REQUISITOS PREVIOS Para matricularse del Trabajo Fin de Grado será necesario tener matriculadas todas las asignaturas requeridas para finalizar el plan de estudios. El Trabajo Fin de Grado debe ser defendido y evaluado una vez que se tenga constancia fehaciente de que la/el estudiante ha superado todas las materias restantes del plan de estudios y dispone, por tanto, de todos los créditos necesarios para la obtención del título de Grado, salvo los correspondientes al propio Trabajo Fin de Grado. 3 3. CONTENIDOS ­ El alumnado desarrollará un proyecto en el que mostrará sus logros en el estudio y asimilación de los conocimientos, en la resolución de problemas y tareas y en el dominio de las habilidades asociadas al grado; y será el responsable de su proceso de aprendizaje. El TFG deberá estar orientado a la aplicación de las competencias generales asociadas a la titulación, a capacitar para la búsqueda, gestión, organización e interpretación de datos relevantes, normalmente de su área de estudio, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica, tecnológica o ética, y que facilite el desarrollo de un pensamiento y juicio crítico, lógico y creativo. El TFG puede ser un trabajo de carácter empírico, teórico o práctico de carácter profesional. 4. COMPETENCIAS Competencias adquiridas en este módulo para el Grado de Marketing: o Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo en cualquier campo relacionado con el marketing y la investigación de mercados. o Capacidad para emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos. o Capacidad para recabar, clasificar e interpretar datos relevantes para el área de marketing y de investigación de mercados, haciendo un uso ético de los mismos. o Capacidad para comunicarse adecuada y convincentemente mediante la transmisión de información, ideas, problemas y soluciones en cada una de las áreas que conforman el marketing y la investigación de mercados. o Capacidad para decidir sobre estrategias y acciones de marketing y para ponerlas en práctica. o Capacidad para realizar investigaciones y análisis de mercados. o Capacidad de orientación al cliente y al mercado. o Capacidad para la comunicación escrita y oral con fluidez. o Capacidad para el pensamiento analítico y la reflexión crítica. o Capacidad para desarrollar creatividad, innovación y espíritu emprendedor. o Capacidad para comunicarse en inglés, francés o alemán. 4 o Capacidad para analizar entornos económicos y empresariales. o Capacidad para coordinar las necesidades de marketing con las decisiones de otras áreas de la empresa y con otras organizaciones así como para planificar y desarrollar campañas de marketing. o Capacidad para relacionarse con la profesión y el mercado laboral. 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Los resultados de aprendizaje asociados a este módulo son los siguientes: o Búsqueda y organización de la documentación. o Sintetización y abstracción de las ideas fundamentales de la documentación utilizada. o Aplicación de la teoría y el razonamiento económico a un área específica. o Redacción de un informe con el planteamiento, desarrollo y principales conclusiones del trabajo. o Presentación del trabajo de una manera adecuada a la audiencia. 6. METODOLOGÍA La metodología de este módulo se basa en el trabajo autónomo del estudiante guiado por su profesor tutor o tutora. El alumnado deberá asistir a un seminario de orientación sobre la realización del TFG. El docente tutor se encargará de facilitar el proceso de aprendizaje del estudiante orientándolo en la elaboración del trabajo, su redacción y su presentación oral a través de distintas actividades formativas y tutorías. En resumen, la metodología se centra en el estudiante como elemento clave del sistema de formación, participando el profesor-tutor como dinamizador y facilitador del proceso de aprendizaje. En todo caso, la elaboración del TFG requiere que el estudiante: a) identifique cuestiones relevantes y de interés para avanzar en el conocimiento de un ámbito específico del Grado; b) tome decisiones acerca del tipo de TFG que ha de presentar para dar respuesta a los interrogantes que se plantea; c) recoja información, la analice y la interprete de forma crítica; d) escriba la memoria con rigor académico y e) haga su defensa oral. 5 7. HORAS DE TRABAJO El número de horas de trabajo que el estudiante dedicará al trabajo fin de grado será de 300h, en horas presenciales y no presenciales. Las presenciales comprenden los seminarios recibidos por el estudiante, las tutorías y la defensa pública. Las no presenciales están destinadas al trabajo autónomo del alumnado en las que realizará la memoria escrita y preparará la defensa pública del trabajo fin de grado. 8. EVALUACIÓN El trabajo de fin de grado se realizará y entregará por escrito y deberá ser presentado y defendido de forma oral en el idioma en que haya sido redactado. La comisión correspondiente evaluará el trabajo en base al informe escrito, al informe previo del tutor y a la exposición y defensa pública del mismo. Los criterios para la evaluación serán: la calidad científica, la claridad de la exposición (escrita y oral) y la capacidad de argumentación. Más precisamente, el 30% de la nota final vendrá dado por el informe del tutor, el 40% por el informe escrito y el 30% por la presentación oral. 6