Table des matières Table des matières

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Table des matières
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Table des matières
UV chapitre 4 : Le maintien de la vie
UV chapitre 3 : La perpétuation de la vie
TE chapitre 5 : La Terre : ses caractéristiques, ses phénomènes
UV
Les systèmes vivants
p.2
UV 4
:
Les composantes des cellules animales et végétales
p.3
UV 15
:
Les intrants et les extrants des cellules animale et végétale
p.4
UV 17
:
La photosynthèse et la respiration cellulaire
p.5
UV 16
:
La diffusion et l’osmose cellulaire
p.6
UV 15 à 17
:
Exercices chapitre 4
p.7
UV 7
:
Les organes reproducteurs
p.9
UV 8
:
Les gamètes
p.11
UV 9
:
La fécondation
p.12
UV 10
:
La grossesse
p.13
UV 11
:
Les stades du développement humain
p.14
UV 12
:
La contraception
p.16
UV 13
:
Les infections transmissibles sexuellement(ITS)
p.18
UV 14
:
Les chromosomes et les gènes
p.19
UV 8 à 14
:
Exercices sur la fécondation et la génétique
p.21
UV 14
:
Exercices sur la génétique ENRICHISSEMENT
p.24
UV 7 à 14
:
Exercices chapitre 3
p.27
UV 13
:
Document de référence sur les ITS
p.30
UV 13
:
LABO sur les ITS
p.40
TE 30
:
Le relief
p.41
TE 31
:
L’érosion
p.42
TE 18
:
La formation des roches
p.43
TE 18
:
Les types de roches et les minéraux
p.48
TE 18
:
Les tests d’identification des minéraux
p.49
TE 18
:
Clé d’identification des minéraux
p.57
TE 18
:
Laboratoire sur l’identification des minéraux
p.58
TE 44
:
Matières premières, matériaux et matériel
p.65
TE 19
:
Les types de sols
p.67
TE 20
:
Les manifestations naturelles de l’énergie
p.68
TE 21
:
Les ressources énergétiques renouvelables et non renouvelables
p.69
TE 21
:
Résumé des énergies renouvelables
p.70
TE 18 à 31
:
Exercices chapitre 5
p.72
TE 30 : Les transformations de l’énergie p.75

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Page 94
Univers sec1
Un peu plus tôt dans l’année, on a défini ce qu’était un système. Pour tout système, qu’il soit
vivant ou non vivant, on peut définir un certain nombre d’intrants et d’extrants.
LES INTRANTS SONT :
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
LES EXTRANTS SONT :
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
ÉNUMÉREZ LES INTRANTS ET EXTRANTS POUR LES SYSTÈMES SUIVANTS :
UNE LAVEUSE À LINGE
UNE ÉPINETTE
UN RATON-LAVEUR
Les systèmes vivants
Intrants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Ex
trants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Intrants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Ex
trants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Intrants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Ex
trants
:
________________________
________________________
________________________
________________________
Tous les éléments qui entrent dans un système et qui sont nécessaires à son fonctionnement.
Ce qui sort d’un système à la suite de son fonctionnement.
EAU
GAZ CARBONIQUE
NUTRIMENTS
(Énergie solaire)
EAU (transpiration)
EAU EAU SOUILLÉE
(Énergie thermique)
EAU (expiration et transpiration)
GAZ CARBONIQUE
OXYGÈNE
NOURRITURE (SUCRE)
EAU
URINE
EXCRÉMENTS
GLUCOSE (SÈVE, NOIX, FRUITS,…)
OXYGÈNE
LINGE SALE
LINGE PROPRE HUMIDE
SAVON
(Énergie électrique)
EAU (vapeur)
(Énergie thermique)
(Énergie sonore)
MÉTHANE

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ILLUSTRATION D’UNE CELLULE VÉGÉTALE
ILLUSTRATION D’UNE CELLULE ANIMALE
Les cellules végétales et animales
Rôle des chloroplastes : Capter l’énergie solaire pour faire la photosynthèse.
Rôle de la vacuole : Réserve d’amidon(sucre).
Rôle de la vacuole : Réserve de graisses.
DIFFÉRENCES :__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
SIMILITUDES :____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Elles ont toutes deux un noyau, une membrane nucléaire,
une membrane cellulaire et un cytoplasme.
La cellule végétale possède une épaisse paroi cellulosique.
La cellule végétale contient des chloroplastes.
Membrane nucléaire
Noyau
Membrane cellulaire
chloroplaste
Vacuole
Paroi cellulosique cytoplasme
Membrane cellulaire Cytoplasme
Membrane nucléaire Vacuole
Noyau

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Pages 94 à 96
DÉFINITIONS
Un intrant est tout ce
qui entre dans un système et qui est nécessaire à son fonctionnement.
Un extrant est
tout ce qui sort d’un système à la suite de son fonctionnement.
INTRANTS ET EXTRANTS
D’UNE CELLULE VÉGÉTALE POUR LA PHOTOSYNTHÈSE
INTRANTS ET EXTRANTS
D’UNE CELLULE ANIMALE POUR LA RESPIRATION CELLULAIRE
Les intrants et les extrants (énergie, nutriments, déchets)
Intrants :
• Gaz carbonique
• Eau
Extrants :
• Oxygène
• Glucose
Intrants :
• Oxygène
• Glucose
Extrants :
• Gaz carbonique
• Eau

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Pages 101 à 104
PHOTOSYNTHÈSE : DÉFI
NITION ET REPRÉSENTATION SCHÉMATIQUE
Définition
La photosynthèse est le processus par lequel les producteurs utilisent l’énergie de la lumière pour fabriquer leur nourriture
(des sucres) en se servant du gaz carbonique et de l’eau. Ce processus s’effectue dans les cellules qui contiennent de la chlorophylle.
Représentation schématique
+ + +
6 CO
2
+ 6 H
2
O + Énergie
→
→
→
→
1 C
6
H
12
O
6
+ 6 O
2
RESPIRATION CELLULAI
RE : DÉFINITION ET REPRÉSENTATION SCHÉMATIQUE
Définition
La respiration cellulaire est un processus par lequel les cellules vivantes produisent de l’énergie par la combustion de substances
nutritives complexes.
Représentation schématique
+ + +
1 C
6
H
12
O
6
+ 6 O
2
→
→
→
→
6 CO
2
+ 6 H
2
O + Énergie
La photosynthèse et la respiration cellulaire
Gaz carbonique Eau Lumière Glucose Oxygène
Glucose Oxygène Gaz carbonique Eau