Marc-André SELOSSE
CEFE CNRS, Univ. Montpellier II &
Muséum National d’Histoire Naturelle
De l’évolution
par le prisme du
programme de Terminale
Marc-André SELOSSE
CEFE CNRS, Univ. Montpellier II &
Muséum National d’Histoire Naturelle
De l’évolution
par le prisme du
programme de Terminale
Introduction
1 Générer et combiner la diversité intraspécifique
2 Combiner la diversité interspécifique
3 Trier (sélection & dérive) la diversité
Conclusion
Pas de reproduction de l’individu à strictement
parler !
- « reproduction » sexuée : on ne transmet que
50% de ses gènes ;
- « reproduction » asexuée : on transmet aussi
les mutations de ses cellules reproductrices.
éviter une vue fixiste de la reproduction :
l’organisme reproduit ses gènes, sans plus.
Pas de pérénnité de l’espèce !
« La reproduction est la fonction fondamentale
de toute vie parce qu'elle assure la continuité
de l'espèce. » […]
CAPES 2012 : « Comparaison des gamètes
mâle et femelle chez les Métazoaires ».
Sur 120 copies, 35 indiquent que la fonction, ou
le but de la reproduction est d'assurer la survie
de l’espèce.
> Clamens et al., Bull. APBG
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