La guerre au XX ème Siècle

La guerre au XX ème Siècle :
La 1er Guerre mondiale : L'expérience combattante dans la 1er Guerre Mondiale.
Introduction :
Deux grandes moitiés :
→ 1900 à 1950 Conflits armés direct : 1914 – 1918 1er Guerre Mondiale ; 1939 -1945 2ème guerre
mondiale ; et les guerres coloniales (Algérie) .
→ Après 1950 à nos jours Conflits armés indirect : Guerre Froide .
Il ne faut pas oublier les guerres inter ethnique (Yougoslavie) et les génocides qui en découlent .
Cependant la 1er Guerre Mondiale introduit un changement majeur dans l'histoire militaire : c'est la
1er Guerre Mondiale . (Beaucoup de pays emportant leurs colonies avec eux). Cette même guerre
durera beaucoup plus longtemps que prévu : 4 ANS ! C'est un guerre sanguine puisque nous avons
vécu une évolution technologique entre la période de Napoléon et celle-ci : Meilleures armes
(Meilleure cadence, plus meurtrière) . La population civile vit une guerre totale ! Cependant la 2nd
guerre mondiale sera pire avec un total de mort de civil supérieur à celui des militaires .
Problématique : Comment les civiles vivent-ils cette guerre ? Comment les soldats vivent-ils
cette guerre ?
I) Les combattants et leur espérance de la guerre :
A) Le cadre le plus commun les tranchés :
Le début de la 1er Guerre Mondiale provient d'un attentat à Sarajevo (28 Juin) au cours duquel un
Autrichien meurt .On Ajoute divers événements passés L'engrenage des alliances fera le reste du
travail : Sarajevo → Russie → France → Royaume Uni → Italie Vs (Autriche Hongrie +
Allemagne .
Il faut ajouter les colonies de chaque pays à cette guerre industriel et meurtrière
Déroulement de la 1er guerre mondiale :
→ Guerre de mouvement (¼ des morts) : Août 1914 à Décembre 1914 .
→ Guerre de position
→ Guerre de mouvement
Les tirs de l'artillerie (Cf. schéma) bombardent les lignes allemandes pour les désorganisés avant
l’assaut . Lors de l'assaut les soldats s'amassent vers la 1er ligne et les boyaux . A l'arrière il y a les
civils qui voient la guerre comme une chose simple (propagande). Les séchoirs (barbelés remplit de
mort)
B) Le combat : Une tuerie de masse :
Il y a deux sortes de « mode » combat :
-Défensif
-Offensif .
•
Mode défensif :
L'objectif principal de la guerre est de tenir la position (défense) à l'image de Verdun où les
poilus étaient en mode défensif et tués par milliers les Allemands qui voulaient saigner à
blanc les français . En cas de mode défensif il faut supporter les bombardements ennemis
incessant . Il faut savoir que les défenseurs ont un énorme avantage sur les attaquants qui
sont des cibles faciles . Lorsque les soldats sont en mode défensif ils subissent les attaques
(obus + gaz), ils se cachent, ils tirent sans but, ils ne sont pas protégés (casque) .
•
Mode offensif :
Les conditions de vie et d'hygiène était misérable . La souffrance était atroce, ils
supportaient mieux la douleur que nous actuellement . Beaucoup de soldat ont été malade à
cause de l'alimentation et du manque d'hygiène . (Dysenterie = Maladie : Diarrhée, problème
pour uriner) .
D) Comment ont-ils tenu ?
Des soldats se sont mutilés ou ont refusés les ordres (minorité) → Cas isolés
•
Martyre de Vingré (1921) → Manquement de discipline ; expression trop brutale puis ils ont
été réhabilités (accusés à tord)
•
Mutineries de 1917 (= refus d’obéir aux ordres) → 40 000 soldats refusent de marcher ;
forme de raz-de-bol (= marre) de la stratégie (= morts par centaines);général Nivelle
commandait à cette époque, ses stratégies étaient inutiles et suicidaires .
Cette révolte n'est pas tournée contre la guerre mais contre la stratégie . Le général Pétain
remet l'ordre (il fait fusillés quelques soldats) . Répression modéré. Les soldats vont à
nouveau remarcher et arrêter de se mutiler .
École de la III ème république → Ils apprenaient le patriotisme, la marseillaise, en histoire ils
apprenaient l'histoire des héros de leurs ancêtre .
Élevé dans l'idée du patriotisme → Plus de facilité à accepter la guerre.
La camaraderie est un élément qui se joue en temps de guerre (solidarité au front) .
La guerre a transformé les hommes = brutalité en hausse ( culture de guerre développé : devient un
véritable guerrier) . Accepte de tuer . Endurcissement des soldats. Témoignage doc 4 et 5 de la
photocopie .
A la fin de la guerre, les femmes se font violés par les hommes du camps adverse .
→ Perte de la moralités (deviennent fou à cause de la guerre).
Retour à la vie quotidienne presque impossible . Parfois ils retournent dans l'armée (veulent tuer).
Certains se sont réadapter à la vie civile .
→ Document 6 de la feuille photocopié :
Les soldats ne sont pas tous de la même génération et ne réagissent pas pareil . Chacun d'entre eux
ont leurs réactions, certains se taisent / se renferment, d'autres racontent à leurs familles ou à leurs
camarades .
II) La guerre n'épargne pas les civils :
Les civils ont moins souffert pendant la 1er Guerre mondiale que pendant la seconde . Le génocide
montre que les soldats n'ont pas été les seuls à être touchés . Les civils ont été impliqués dans la
guerre .
A) Les civils ne souffrent pas autant que les soldats ou lors d'autres conflits :
Durant la guerre, les destructions sont certes massives mais elles se limitent au front est à la partie
de l'arrière la plus proche du front. Les soldats ne comprennent pas que les civils se plaignent car
ceux-ci ne connaissent quasiment pas la guerre surtout dans le sud .
B) Mais les civils sont parfois victime du conflit :
Durant la guerre, les civils ne sont pas touchés physiquement par des balles certes mais ils souffrent
cependant de la misère. En effet, lors de la guerre le ravitaillement n'est pas facile de plus la quasi
totalité de l'industrie est tournée vers la guerre, la famine s'installe les populations ont faim elles
sont affaiblis ! C'est grâce à ce même affaiblissement que la grippe espagnol se propagera . Cette
misère est dus à deux autres facteurs :
→ Les zones envahis étaient pillés, lapidés par les conquérants .
→ Les zones étaient bloqués à l'image de la triple entente qui a affaiblis les empires centraux à
bloquant l'accès aux bateaux et tout autre moyen de ravitaillement de ceux ci
Certains civils ont été subis de grave violence à l'image des viols de femmes par les envahisseurs ou
même à l'instar des meurtres ! Cependant ceux-ci ne représente qu'une minorité des morts .
Enfin, les civils sont atteint beaucoup plus gravement avec le génocide des arméniens par les turcs.
L’empire Ottoman (= Turcs) était entré dans une phase de déclin, son apogée c'était terminé et celuici à commencer à faire preuve de nationalisme, on accusait les arméniens de cela en conséquence ils
ont tués en grande quantité les arméniens en commençant par l'élite afin de faire perdre son identité
à ce peuple .
La 1er Guerre Mondiale engendre les premiers bombardements qui resteront tout de même peu
nombreux . La guerre accélère le processus du génocide Arménien mais ceci dit celui-ci à
commencer bien avant . Le déclin de l'empire Ottoman provoque ce raidissement nationaliste . La
Turquie ne reconnaissant pas cela, ne peut pas entrer dans l'Europe actuel .
C) Les civils impliqués dans le conflit :
La guerre est une course à la production d'armes . Les affectés spéciaux (=les planqués) et les
munition nettes restent à l'arrière et produisent de grandes quantités d'armes
(obus,balles,gaz,masque à gaz etc...) . Le « champ de travail » devient le « champ de bataille » .
La France endocrine,bourre le crâne de la population l'idée est : « Pensez guerre, manger
guerre,boire guerre, vivre guerre ! » Cette propagande combinée à la censure limite énormément les
pensées de la population qui voit le front comme un club de vacance . On réclame l'or de la
population notamment au travers d'emprunt ! On fait croire que cet or fera se terminer la guerre !
De plus, les envahisseurs sont barbares ils violent des femmes, ils volent, ils pillent les zones qu'ils
détiennent . En conséquence l'état Français diabolise l'ennemi notamment au travers du système
scolaire . Les dictées se rapportent aux guerre de 1870 et sont des lignes et des lignes de
propagandes remplit d'euphémismes : « Obus sans danger ! Balles inoffensives, joie des blessés » .
Cette brutalisation du peuple et ce nationalisme va d'ailleurs être un des facteurs de l'arrivé du
fachisme au pouvoir (Italie + Allemagne Nazis) .
En 1917, c'est l'intégration des américains à cette guerre suite à la destruction de certain de leur
navire ravitaillant les occidentaux . Malheureusement il leur faut beaucoup de temps pour mobiliser
une armée . Les Allemands profitent alors de la révolution russes pour envoyer la totalité de leurs
troupes sur le front français ! En 1918 au mois de Juin, les États-Unis viennent en renfort, avec de
nouvelles armes les Tanks qui relancent alors la guerre de mouvement ! Ils sont blindés et résiste
aux balles ! La victoire est dû aussi à une révolution au sein de Berlin, l'armée rejette d'ailleurs la
faute sur cette révolution ce qui pousse le partie fachiste au pouvoir . Le 11 Novembre 1918 c'est
l'Armistice signé dans un Wagon de train (le même que celui qu'Hitler importe pour la signature de
la capitulation française lors de la 2ème Guerre Mondiale .)
On dénombrera pas moins de 10 Millions de morts, sans oublier les nombreux traumatisme moral
dû à cette toute première guerre mondiale !
NOTIONS MAJEURE
→ Triple entente Vs Triple alliance .
→ Triple entente : France,Russie & Angleterre puis USA en 1917 et Italie au cours de la guerre
→ Triple alliance : Allemagne, Autriche-Hongrie & Italie (change de camps durant la guerre)
→ Guerre de position = Guerre dans les tranchées
→ Guerre de mouvement = massacre, milliers de morts en peu de temps .
→ 11 Novembre 1918 : Armistice
→ Génocide des arméniens par les turcs (=Empire ottoman)
→ Mutineries (1917) = révolte des soldats (minorités de soldats)
→ Mutilés = S’amputer pour ne pas se battre (minorités de soldats)
→ Ravitaillement difficile = affaiblissement = maladies = morts ← atteint les civils
→ Gaz,obus & fusils sont les seules armes utilisées .
→ Deux modes : offensif (désavantagés, beaucoup de mort) & défensif (avantagés & peu de mort)
→ Sarajevo 28 Juin = Mort d'un autrichien = début de la guerre ← engrenage des alliances
→ No man's land = zone entre les deux premières lignes .
→ Les soldats pensés faire fasse à une guerre de courte durée mais finalement elle sera longue.
La 2ème Guerre mondiale : Guerre d'anéantissement et de génocide
La 2nd guerre mondiale est encore plus intense (moyen de destruction plus important) que la
première ! Le nombre de victime est cinq fois plus important avec notamment plus de civils morts
que de militaire (60% de civils / 40% de militaire) . Cela est dû aussi à une guerre plus étendue, plus
mondiale . Les civils sont les cibles des nazis avec 5Millions de morts dû au génocide .
I) Une stratégie d'anéantissement de l'adversaire :
A) Cinq fois plus de morts:
La 2nd guerre mondiale fera 50 Millions de morts avec 30 Millions de civils et 20 millions de
soldats ! Cet écart est d'autant plus fort en Pologne avec 5 500 000 civils morts pour 320 000
soldats. Ou même la Russie avec 7Millions de militaire pour 10 Millions de civils . A l'inverse les
américains ne perdront aucun civils et 320 000 soldats . Leur contribution paraît mineure à côté de
d'autres pays .
Le pacte germanosoviétique (Hitler / Staline ) va permettre à l'Allemagne de n'avoir qu'un seul front
et de concentrer toute ses troupes sur celui-ci . En 1941 ce pacte est rompu, la Pologne en fera les
frais et sera partagé entre les deux puissances (Allemagne & Russie) . On tuera alors 3 à 5 Millions
de Juifs en commençant par l'élite polonais!
B) Des moyens de destruction plus efficaces :
La 2nd guerre mondiale est signe de progrès technique, et de seconde révolution industriel . En
conséquence, l'armement lui aussi évolue à l'image de l'aviation . De plus, la révolution industriel
permet de produire encore plus d'arme ! L'évolution de cet armement sur le plan de l'aviation
s'exprime par le bombardement incessant de Dresde le 13 & 14 Février 1945 par les Britanniques et
les américains . Le but est de faire baisser le moral des soldats ennemis . (1200 tonnes de bombes
incendiaires et 1400t de bombe explosives)
Il faut savoir que la guerre relance l'économie et à permis aux américains de multiplier par deux leur
production industriel (Rosie la riveteuse) ils produisent alors 40% des armes mondiales . Ils sont les
fournisseurs du monde et s’enrichisse (¾ de l'or mondial) .Cela à un réel impact sur le rôle et la
position de la femme dans le monde puisqu'elle remplace l'homme à l'arrière et s'impose de force !
Il y a aussi une mobilisation scientifique avec le projet Manhattan dont le chef est Robert
Oppenheimen . Ce projet à pour but de créer l'arme ultime : L'arme nucléaire → Problème actuel !
Ce projet coûtera 2 milliard de dollars et impliquera 130 000 personnes . En 1949, les soviétiques
créé eux aussi leur première bombe !
C) Une guerre qui n'épargne plus personne :
Lors de la 2nd guerre mondiale les principes disparaissent :
→ Droit du prisonniers ← Violation
→ Droit de la guerre ← Violation
La SDN (Ancêtre de l'ONU) et la Suisse (pays neutre) ont échoué dans leurs perspectives de paix
éternelles .
Les civils deviennent des cibles de choix à l'instar de Dresde ! Ils sont 60% des victimes .
D) Une lutte à mort entre deux conceptions du monde incompatibles :
La 2nd guerre mondiale est une guerre idéologique opposant le racisme (nazi) au démocrate (USA) .
En conséquence l'engagement des peuples dans la guerre est totale , il est à outrance ! Le but des
Russes & des Allemands et d'asservir l'autre, de l'anéantir et d'anéantir sa politique et ses idées !
La bombe nucléaire est la solution d'après les américains ils l'ont utilisés pour « arrêter plus
rapidement le massacre » . Ceci dit, il réclame la capitulation ennemis dans le cas contraire ils
n'hésiteront pas à réutiliser la bombe .
→ C'est la loi des vainqueurs, les vaincus se soumettent ! Il y a une absence de jugement de la part
des États-Unis .
→ Au travers d'Hiroshima et Nagasaki, les américains montrent leur superpuissance, le fait qu'il
domine .
→ Les discours de d'Albert Camus et Thruman s'opposent clairement . Camus voit la guerre et
l'utilisation de l'arme nucléaire comme une sauvagerie, un suicide collectif : La survie de l'humanité
est en jeu ! La science nous tuera !
Conclusion :
Cette 2nd guerre engendre plus de morts certes mais surtout les méthodes sont plus cruelles
puisqu'elles visent les civils . Cela est dû à une véritable guerre idéologique,politique,culturel . Le
progrès est une obsession constante. Ce progrès repousse les limites qui disparaisse peu à peu avec
le non respect des droits de l'homme, du prisonniers et des actes barbares ! La convention de
Genève est un échec tout comme la Société Des Nations unies .
II) Le génocide commis par les nazis :
A) Le nombre de victimes
Le génocide va décimer 1/3 des tsiganes d'Europe et la moitié des juifs .
Cela s'inscrit dans la logique raciste du parti nazi qui est de supprimer un groupement de population
entier ! On dénombrera près de 5 à 6 Millions de morts ! L’Allemagne a plus d'importance sur
certain pays ce qui explique le plus grand nombre de juifs déportés dans certains pays comme la
Pologne que d'autres . De plus, certains pays comme le régime de Vichy vont coopérer et livrer les
juifs & les tsiganes ! D'autres résisteront à l'instar du Danemark, de L’Italie etc ...
B) Les moyens
Avant même le génocide les juifs étaient mis à l'écart, on les persécutés à l'instar du port de l'étoile
jaune qui servaient à les exclure de la société . On limite leur droit : Pas de mariage entre Aryen et
Juif ; profession très limitées …)
Puis viens l'exil, les S.S. Brutalise les juifs, détruise leur magasins (nuit de cristal 9 & 10 Novembre
1938) et on boycott leurs commerces .
Enfin vient l'extermination, des millions de juifs seront tués parce que les Nazis contrôlent une
grande partie de l'Europe et que de sprays coopèrent ! Ils sont déportés dans des Ghettos et des
camps de concentration . Ils vont mourir de faim et/ou de fatigue, ils tombent malade (Typhus) .
C'est la ghettoïsation !
L'enfermement, cette ghettoïsation sera responsable de la mort de 15% des juifs et tsiganes victime
de la 2nd guerre mondiale . Environ 4000 à 5000 d'entre eux meurt par mois dans le ghetto .
L'autre méthode utilisé est la fusillade massive (25% des victimes) ils sont tués par les
Einsatzgruppen une brigade chargé de tué les juifs restant après le passage des S.S. ! (fosses creusé
par les juifs dans lesquels ils sont fusillés) .
Des groupements de résistant s'organise à l'image de la rose blanche, ils sont considérés comme des
traîtres de la patrie (nationalisme remis en cause) .
En 1942 ; les nazis se réunissent à la conférence de Wannsée (20 Janvier) ils décident de mettre en
place la solution finale, les camps d'extermination (Pologne) . Ces camps sont de véritables
industrie,usine à tuer ! Aucunes traces n'est laissé car après avoir gazé les juifs avec les insecticides
(3min pour tuer toute la salle) (idée de juifs parasite) leurs corps sont brûlés dans les fours
crématoires . D'autres meurt de faim ou de la surexploitation . 1942 → premier juif en camp de
concentration et 1943 pour les tsiganes .
Les gazés sont les personnes inapte (femmes,enfants,personnes âgés,homme faible) et les « non
gazés » sont les hommes forts ou les hommes aux travail importants (chimiste) .
Le crime le plus cruel n'est alors non pas la mort mais la déshumanisation des futurs gazés/tués .
L'idée est alors qu'on est condamné d'avoir eu le droit à la vie . Un homme a dit : « Une porte pour
rentrée ; une cheminée pour sortir » . La devise était : Ein Volk (Un Peuple) ; Ein Reich (Un état) ;
Ein Führer (Un Führer) . L'idée est qu'il suffit d'être un aryen pour pouvoir exterminer les
juifs/tsiganes et être un nazis → Plus d'esprit critique .
Conclusion : Le nazisme provient de la 1er Guerre mondiale et ses propos de nationaliste . La
violence est plus forte mais surtout plus ciblée (civils → génocide) . La violence est plus cruel
(divers étapes) de plus on ne sait pas si l'humanité est réellement débarrassé des fachistes et des
états totalitaires . Le crime n'est pas d'avoir tué mais d'avoir déshumanisé des gens .
« Le ventre est encore fécond, d'où a surgi la bête immonde. » Brecht
NOTIONS MAJEURES
→ 50 millions de morts
→ 60% des victimes sont des civils
→ Nouveau armement (aviation,bombe nucléaire) = plus de victime
→ Guerre à outrance
→ Guerre idéologique
→ Guerre encore plus mondiale (Asie)
→ Violation des droits
→ Pacte germanosoviétique 1939 à 1941 !
→ Génocide juifs
→ Hitler Vs Staline Vs Démocrate
→ Dope l'économie américaine (¾ du stock d 'or mondial + 40% production mondial)
→ Mondialisation (Chewing-gum)
→ Femmes plus importante (munitionnes)
→ Plusieurs étapes: mise à l'écart → Exil → ghettoïsation → Extermination
→ Monde débarrassé ? Incertitude
→ Crime = Déshumanisation .
→ 25% de victimes des fusillades massives, 15% ghettoïsation et 60% camp d'extermination .
→ Camp d'extermination uniquement en Pologne(four crématoire + chambre à gaz + insecticides)
→ Travail = Potentiel physique ou intellectuel / Gazés = faibles (femmes,enfants,homme faible ...)
Les espoirs d'un nouvel ordre mondial.
Le lendemain des conflits la SDN et l'ONU .
Après la 1er Guerre Mondiale, et surtout après la 2nd le monde exige la paix et donc souhaite créé
une organisation internationale qui devra garantir la paix dans le monde . La Société Des Nations
verra le jour en 1919 mais sera un parfait échec. En revanche, en 1945 l'Organisation des Nations
Unies est née. Malgré la présence de cette dernière, les guerres n'ont pas complètement disparus de
la surface de la Terre à l'instar de la Guerre de Corée (1950 à 1953) symbole de la guerre froide . Il
y aura aussi la guerre de décolonisation . Sans oublier l'Irak et ses 1 200 000 morts entre 1980 et
1988. Il y a aussi la guerre du Rwanda opposant les Hutu et le Tutsi en 1994 qui fera 800 000
morts !
Problématique : Pourquoi ces organisations internationales on échoué ou du moins
partiellement ?
I) La société des nations (1919-1939) l'échec de la « sécurité collective » :
A) Les origines :
En Janvier 1918, W. Wilson, président des États-Unis exprime au travers de texte appelé « 14
points » les raisons qui ont poussé l'Amérique à se joindre à la guerre . Il y exprime alors un désir
de paix internationale et de sagesse ainsi que de diplomatie ouverte (Pas de pactes secrets.) Il
exprime aussi un désir de limites de l'armement pour éviter les meurtres de grandes ampleurs . Il
souhaite que le respect des droits des peuples à disposer d'eux même soient rétablis .
Le lendemain de la 1er Guerre mondiale les souhaits de W. Wilson se réalise avec lors du traité de
Versailles la création de la SDN. Ce même traité humiliera l'Allemagne qui devra reverser de
nombreuses réparations aux vainqueurs afin qu'ils reconstruisent leurs économies, de plus une partie
de leurs territoires leurs sont retirés ! Malgré le fait que leur économie soit plombé,pillé leurs génies
politiques et inventif leurs permettra de se battre . La SDN souhaite garantir les frontières (esprit de
Genève) . Georges Clémenceau [1er ministre durant la guerre et précédemment journaliste] a dit :
« Conciliation, arbitrage et paix ».
B) L'organisation :
La Société Des Nations se compose de 32 pays membres triés en deux catégories vainqueurs et
vaincus . Son siège se trouve à Genève ville emblématique de la neutralité . Chaque pays possède
une voix à l'assemblée générale de la SDN . L'organisation internationale qu'elle est possède un
gouvernement appelé conseil (=conseil de sécurité à l'ONU) composé de 5 membres de droits →
France, États-Unis, Japon, Royaume-Uni & Italie ainsi que 4 membres élus par l'Assemblée
générale . Le rôle de ce conseil est de choisir la direction que prendront les actions en cours dont le
but est : « La sécurité collective » [Fin des guerres] ! La SDN prône l'idée de démocratie ouverte et
du respect des traité ceci étant dit le manque d'arbitrage de la SDN va engendré un manque de
respect de la part d'Hitler qui sera alors avec l'Allemagne viré de la SDN . Il subira des sanctions
économiques et financières qui ne le freineront pourtant pas dans l'application de son idéologie …
C'est la fin de la SDN ! Qui est impuissante face à la guerre … car elle n'a pas d'armée !
C) Faillite de la Société Des Nations :
L'échec de la Société Des Nations est principalement dû à la 2nd guerre mondiale et ses 50 Millions
de morts . Mais auparavant l'Italie fachiste eut attaqué l’Éthiopie . Ce même pays a porté plainte au
tribunal de la SDN qui n'a pas agit immédiatement . Et lorsqu'elle a agit l'ensemble des pays
membres de la SDN n'ont pas accepté de boycotter l'Italie et donc la sanction fut un échec . Cela
révèle un manque de conviction de certains pays membres . La SDN aurait besoin d'une armée
puisqu'elle n'a aucun moyen d'intervenir directement, on ne respecte pas les droit des peuples à
disposer d'eux même. Avant même la guerre, la SDN fut un échec avec Le Japon qui attaqua la
Chine en 1937 ou même Hitler qui commença à exporter des juifs avant la guerre (Ghetto, jeunesse
hitlérienne ...) . On a une réelle violation des traité, l'Allemagne, l'Italie et le Japon quitteront la
SDN et ce sera le début du déclin . Même les USA perdent foie en leur idée → Isolationnisme .
II) L’organisation des Nations Unies à partir de 1945 :
A)Une nouvelle organisation internationale au lendemain de la 2nd guerre mondiale:
La création de l'ONU implique fortement les États-Unis notamment le président Roosevelt et son
successeur Truman . En Juin 1945, à San Francisco, une conférence internationale est faîtes pour
créer une organisation des nations unies (ONU), cependant son siège sera à New York et non à
Genève comme la SDN ou à San Francisco comme la conférence (P136 doc 1)
B) Moyens et principes :
L'ONU a foie en ses idées et créera un texte appelé Déclaration universelle des droits de l'homme
(constitution internationale créé en 1948) . L'ONU se compose d'un ensemble d'autre petite
organisation (FMI,UNESCO ,UNICEF ,OMS...) . La plus probable origine des guerres est le sous
développement d'où la création de nombreuses organisations par l'ONU pour lutter contre le sous
développement humain et donc la guerre . La composition de l'ONU est simple : Une assemblée
générale, un conseil de sécurité (paralysie) et un secrétariat .
Remarques : La SDN et l'ONU se ressemblent mais il y a une réelle faiblesse dans le conseil de
sécurité ! Peu de pays (0 pays africains) sont représentés !
Les États-Unis et l'URSS sont en « guerre froide », ils utilisent leurs droits de veto pour paralyser
toutes actions ennemis, cela limite l'effet de l'ONU sur le monde .
L'ONU possède par contre une armée appelé les casques bleues et elle peut intervenir en cas de
conflits armée malgré cela elle se contente de jouer un rôle dans l'après guerre .
C) Succès très relatifs :
Le succès est mitigé car on suppose que la peur du nucléaire est l'origine de cette paix . Le monde
reste coupé en deux : Russe & alliés Vs Américains & alliés . Cette guerre paralyse l'organisation .
Même à la fin de celle-ci les désaccords sont nombreux à l'image de la Chine qui s'oppose à la
sanction contre la Siri . L'ONU sert surtout au développement humain et durable . Elle instaure un
développement d'après guerre (politique, économique etc...) . L'organisation sert aussi à donner une
importance à de petits pays (France) ou la parole à d'autres pays plus grands mais négligés (Inde)
NOTIONS MAJEURE
→SDN = Action limité = échec . ← guerre Japon/Chine
→ ONU = paralyser ← droit de veto + guerre froide = geler les idées d'autrui .
→ ONU = armée + organisations
→ ONU = intervention sur le développement humain
De la guerre froide aux nouvelles conflictualités .
Après la 2nd guerre mondiale, une nouvelle « guerre » apparaît, une guerre idéologique (capitalisme
& démocratie VS communisme) qui oppose l'URSS & ses alliés aux États-Unis & ses alliés . Cette
guerre n'inclus aucune offense militaire directe !
La guerre froide s'étend de 1945 à 1989/1991 . La fin est plus ou moins connue :
– 1989 = chute du mur de Berlin
– 1991 = chute du bloc communiste ← dislocation !
La fin de cette guerre froide engendrera de nouveau conflits (11 septembre) et un nouveau monde
non pacifiste . Les extrémiste s'opposent au pouvour américains ! Trois axes d'études :
→ Berlin de 1945 à 1989
→ Cuba durant sa crise
→ Guerre du Vietnam
Problématique : Pourquoi il n'y a aucun conflit ouvert ? Pourquoi parle-t-on alors de guerre ?
I) Berlin, un lieu symbolique de la Guerre Froide (G.F.) :
Berlin est divisé en deux suite à la construction en 1961 du mur de Berlin par les communistes . A
l'Est il y aura la République Démocratique Allemande (communiste) imposant un partie politique
unique. Cet même partie de Berlin est figé .
A l'inverse, l'Ouest se compose des occidentaux et des Américains qui eux veulent récupérer
le contrôle de l'Allemagne pour instaurer une démocratie .
La chute du mur de Berlin est un symbole de la victoire des américains mais cela rappelle le
patriotisme Allemand on craint donc l’apparition de parties extrémistes !
La séparation de Berlin en deux → La séparation d'une région en deux → La séparation d'un pays
en deux → La séparation d'un continent en deux → La séparation en deux du monde !
Problématique : En quoi Berlin est un enjeu et un symbole dans l'affrontement des deux
blocs ?
A) Berlin une ville coupée en deux parties à l'image du monde de la Guerre froide
Le monde de la guerre froide est bipolaire (Doc 2 p 158), il est à moitié dominé par les soviétiques
(armée rouge) au travers de la RDA et l'autre moitié par les « occidentaux » (France,Royaume Uni,
et États-Unis) . On détecte deux Berlins et deux Allemagne !
→ Le président des États-Unis veut l'approbation de sa nation pour aider les autres pay, pour
endiguer le communisme .
Sa politique est appelé containment (= politique d'endiguement des américains cf. Cuba et
Vietnam)
Le discours de Truman dénonce l'URSS sans mentionner son nom il est appelé : Minorités armés ;
pressions extérieures . Ce discours est un discours de propagande d'une part car elle est une pure
satire du communisme qui est désigné comme un état totalitaire interdisant toutes libertés ! Et
privant de tous les droits les hommes . A l'inverse dans ce même discours les Etats-UJnis
apparaissent comme les sauveurs, comme une nation parfaite (Faux → Ségrégation des noirs) . Ce
discours à une visée précise convaincre la nation américaine d'apporter une aide financière et
économiques (=Plan Marshall) aux pays occidentaux (= pour lutter contre le communisme) . Ce
sera l'origine de la guerre froide ! Cet propagande se voit aussi dans le Doc 5 p 153 avec un russe
habillé comme un nazi (= idée de terreur)
Le précis d'histoire soviétique dénonce lui aussi l'ennemi ,ici les États-Unis ! Il les décrit comme
des impérialistes tout comme leurs alliés la France et le Royaume-Uni (= colonies) . L'économie
américaine (=capitalisme) est ouvertement rabaissé et est nommé comme preuve de la volonté de la
domination hégémonique(=unique) des États-Unis ! Là aussi l'auteur du texte (=communiste)
apparaît comme un sauveur ! D'ailleurs les alliés de l'URSS sont appelé démocraties populaires or
ce sont des pays non démocratique (Idem pour la RDA)
C'est avec la construction du mur de Berlin que Churchill dit : « Un rideau de fer s'abat sur
l'Europe » (Cf. p 151 à 152)
Idéologie américaine Vs idéologie communiste = Propagande dans un but d'endiguement !
B) La crise de 1948/1949, symbole de l'affrontement mais aussi de ses limites :
En 1948, Staline décide de bloquer l'accès aux moyens de transports pour le ravitaillement de la
RFA aux américains . L'isolement de la RFA la place dans un état de pénurie alimentaire et
matériel . Cependant les américains refusent d'utiliser les armes et mettent en place un pont aérien
(coût élevé) pour ravitailler la ville après plusieurs mois les communistes cèdent est lèvent le
blocus ! Ils auraient pu détruire les avions américains mais le conflit doit être indirect . La RFA
étant la vitrine des américains dans le camp communiste, ceux-ci ne veulent pas la céder malgré les
nombreuses tentative de prise de la ville par les communistes .
C) La révolte de 1953 :
Après la mort de Staline, en Juin 1953 dans la RDA, la Russie vit une révolte ouvrière dû à une
augmentation de la cadence demandée aux ouvriers sans compensation salariale . Cela est dû à la
course économique entre les deux blocs . Les ouvriers attaquent la police et c'est un réel
soulèvement du peuple. A l'aide de l'armée et de la police, les Russes reprennent le pouvoir !
Moscou étouffe le peuple, l'ordre communiste est menacé ! Ce n'est pas sans rappeler la révolte du
printemps de Prague .
D) 1961 : La construction du mur :
→ Le mur engendre 14000 emplois
→ 302 miradors
→ A été construit par la RDA !
→ Autres informations P159 du livre .
Le mur appelé rideau de fer divise le monde en deux (DOC 4 P159)
L'OTAN rencontre un « ennemi » le pacte de Varsovie qui lie les démocraties populaires et la
Russie .
Le mur est considéré comme une protection mais il est en faite une prison et renferme la
démocratie! Dans la RDA un système de contrôles des dictatures utilisées pour régir le peuple.
Le discours de Kennedy « Ich Bin Ein Berliner » qualifie le communisme de partie politique
utilisant l'oppression en conséquence les États-Unis ne peuvent pas tolérer cela et pense que les
communistes sont infréquentables ! Les États-Unis reconnaissent leur erreur (ségrégation) . Ils
pensent que le mur est inutile car les États-Unis sont indépendantes . On mentionne la faillite du
communisme (2 à 3 Millions de fugitifs) . Ce discours a eu lieu à Berlin, signe de l'affirmation de la
présence américaine au cœur du système communiste .
E) La chute du mur en 1989, conséquence spectaculaire de l’effondrement du bloc
de l'Est :
→ A l'est, des manifestations de contestations ont lieu (révoltes intérieures) (Doc 7 P160) 7 jours
avant la chute du mur de Berlin et de l'effondrement du bloc communiste des parties politiques sont
apparus et ont proposé d'autres systèmes politiques → C'est la réforme du communisme (Plus
d'aides aux démocraties populaires, fin de l’oppression) : C'est la Perestroïka .
II) La crise de Cuba (1962), le monde « au bord du gouffre » :
La crise de Cuba correspond à un moment d'hypertension entre les deux blocs. Le monde craint de
tomber dans une nouvelle guerre mondiale. L'île de Cuba est un lieu stratégique pour l'URSS car
elle se trouve aux abords des États-Unis et donc les missiles se trouvant sur ces terres peuvent
toucher le sol américain (P 146). De plus, cette île est communiste ! Cuba restera au stade de crise
qui ne dégénère pas au contraire après 1962 on entre dans une phase de détente.
Problématique : Pourquoi cette crise ne dégénère pas en guerre ? Comment expliquer cette
préservation de la paix ? Pourquoi cette guerre reste froide ?
A) Cuba à l'origine d'une crise majeure de la Guerre Froide au début des années
1960 :
→ Cuba, une île voisine des États-Unis... mais qui choisit l'autre camps !
Les États-Unis ont une emprise sur le continent américain . Mais en 1959 Batista (Dictateur proaméricain dirigeant Cuba) va être remplacé par Fidel Castro (Dictateur anti-américain, communiste
dirigeant Cuba). Les États-Unis n'aiment pas les révolutionnaires donc ceux-ci vont se ranger du
côté des communistes.
La raison étant que les États-Unis contrôlé la quasi-totalité de l'île de Cuba or en Octobre 1960 il y a
une rupture entre Cuba et les États-Unis → Fin des relations diplomatiques et des relations
commerciales.
Pour éviter ce changement d'opinions politiques de la part de l'île les américains facilité un
débarquement sur la baie des cochons des Cubains hostilent à Castro .
→ Armées
→ Formation
→ Soutenue par les États-Unis
Le monde étant bipolaire et le camp des États-Unis refusant l'entrée de Cuba dans ses alliés ceux-ci
s'allie à l'URSS !
→ Cuba devient une base avancée de l'URSS qui menace les États-Unis .
Cuba souhaite augmenter ses défenses tandis que l'URSS veut placer des missiles pour viser les
États-Unis (Texas & Californie) . Avec cette « proposition » Cuba garantie son indépendance .
Les États-Unis ne tolèrent pas cela ! Les deux K s'opposent (Kennedy (États-Unis) & Khrouchtchev
(URSS)) . Les américains espionnent Cuba (avion), il remarque la construction de rampes de
lancement de missiles, c'est le début de la crise .
B) La crise une confrontation qui aurait pu dégénérer en guerre ouverte :
→ Le président Kennedy (Élu en 1960 à l'âge de 45 ans) a déjà rencontré Khrouchtchev en
Autriche . Kennedy se préoccupe de l'état des États-Unis (ségrégation), il envisage de développer la
conquête de l'espace (NASA) afin de concurrencer l'URSS (1er Satellite dans l'espace Spoutnik
URSS) . Il envisage également de dynamiser l'économie de son pays . En 1963, il meurt assassiné !
Le discours télévisé depuis la maison blanche s'adresse certes aux américains mais aussi à
Khrouchtchev en prenant à témoin le monde entier ! Il parle aussi à ses alliés (ONU + OTAN) ! Il
souhaite la paix et la stabilité dans le monde. Pour ce la il menace uniquement et ne lance pas
d'attaque militaire, il veut négocier ! Après 1962, ces négociations sont relancées avec la mise en
place du téléphone rouge (ligne direct États-Unis, URSS). La guerre est possible dans le cas où
l'URSS ne recule pas .
→ Les États-Unis ne veulent pas un conflit direct car il y aurait trop de pertes humaines dans le
monde et trop de conséquences . Kennedy ne souhaite pas effectuer d'attaques militaires et
Khrouchtchev se retire ! (Participation des deux : URSS se retire ; États-Unis retirent ses missiles de
Turquie) On a un retour au statut-quo à l'équilibre ! L'équilibre appelé : ÉQUILIBRE DE LA
TERREUR = Une guerre sans vainqueurs ni vaincus c'est la fin de l'humanité !
La guerre froide est un équilibre à ne pas rompre pour cela il y a la dissuasion nucléaire (P 395)
Conclusion : Éviter le conflit et garder une guerre froide sont les principaux objectifs ! La puissance
de destruction massive aurait trop d'effet et donc elle ne peut pas être utilisé cependant il y a des
guerres dîtes périphériques !
III) Le Vietnam, une guerre périphérique mais qui s'explique par la guerre
froide :
L'Asie fut le théâtre à deux reprises une source de conflit de la Guerre Froide avec la Guerre de
Corée (1950-1953) et celle du Vietnam (1964-1975) .
Problématique : En quoi la Guerre du Vietnam est lié à la bipolarisation du monde ?
A) Une intervention militaire américaine conforme à la théorie des Dominos :
La théorie des dominos c'est que si un pays devient communiste les autres le « suivront » .
Le Vietnam est divisé en deux (Nord (communiste) & Sud (Pro-américain)) depuis 1954 suite aux
accords de Genève . Les États-Unis aident le Vietnam afin d'endiguer le communisme .
En 1960, il y a 800 conseillers américains . En 1963, il y a 16000 conseillers américains et enfin en
1968 il y en 530 000 !
Un accrochage de bateau de guerre à lieu en 1964. Les États-Unis utiliseront cela pour prétexte
mais le véritable motif c'est la lutte contre le communisme et donc l'endiguement !
On veut éviter la théorie des Dominos (Eisenhower). Cela semble être une intervention logique et
utile !
B) Une sale guerre qui devient impopulaire même aux États-Unis :
→ La guerre devient vite impopulaire (Entre le début de celle-ci et 1968) .
C'est une sale guerre car personne ne gagnera vraiment (trop de pertes), elle est non conventionnel,
elle a trop de limite (non utilisation du nucléaire) et surtout c'est un massacre (G.I. Tué en masse car
les Vietnamiens ont une grande maîtrise de l'environnement). Les communistes en profitent pour
faire de la propagande. Les américains se donnent une mauvaise image en bombardant le Vietnam
(mort de civils, mauvaise pub).
→ La photo étudiée représente Kim Phuc, une fillette de 9 ans brûlée par le Napalm . Elle est
actuellement ambassadrice à l'UNESCO.
→ Les américains facilite les coups d'états aux Vietnam .
→ La guerre actuelle (bombardement en série) n'est pas la solution/méthode appropriée !
Conclusion : A partir de 1969 les États-Unis veulent se retirer de la guerre .
→ Vietnamisation du conflit = l'armée se retire .
→ Augmentation de l'aide aux Vietnamiens Sud .
→ 1973 → Retrait du conflit
→ 1975 → Victoire communiste .
→ Théorie des dominos mise en place
Cela laissera un fort traumatisme :
→ 1er défaite des États-Unis (mauvais rôle)
→ Critique par les alliés
→ Culture témoigne (photo + cinéma) perte d'âme ?
→ Ré intervention très longtemps après (Irak)
NOTIONS MAJEURE
→Guerre sans conflits armés direct
→ 1945 – 1991
→ 3 axes d'études : Berlin, Cuba & Le Vietnam
→ Berlin est une représentation miniature de l'état du monde .
→ RDA à l'Est (Communisme-armée rouge) Vs RFA à l'Ouest (troupes occidentales)
→ 2 camps, 2 idéologies, 2 extraits de pays, 2 continents → 1 monde divisé en deux
→ Blocus = possibilité d'attaquer mais conflits indirect
→ Rideau de fer = Churchill
→ Mur = 1961
→ origines de la guerre froide = plan Marshall
→ Guerre de propagandes car guerre d'idéologie !
→ Guerre périphériques (Vietnam)
→ 1er défaite américaine
→ Cuba base avancée de l'URSS
→ Cuba devient communistes
→ Crise puis « détente »
→ Dissuasion nucléaire
→ Équilibre de la terreur
→ Théorie des dominos
Conclusion : Les guerres périphériques n'engagent qu'un pays parmi les deux grandes puissances . Il
y a un effet miroir entre le Vietnam et l'Afghanistan puisque les Russes ont subi un échec là bas en
1980. On assiste aussi à un inversement Afghanistan (1980) → Russe ; Afghanistan (2011) → USA.
Les nouvelles conflictualités depuis la fin de la guerre froide :
Entre 1992 et 1995 Sarajevo est le théâtre de désastre avec une guerre civile . La guerre du Golfe
(1990 à 1991) va elle être un massacre politique . Et enfin nous étudierons l'apparition du terrorisme
avec les attentats du 11 Septembre 2001, qui sont les premières attaques sur le territoire américain
(idée de vulnérabilité) . On remarque donc que malgré la fin de la guerre froide, la paix n'est pas
présente . On détecte des conflictualités diverses, on le remarque avec ces trois crises (guerre d'état,
guerre civile et terrorisme)
Problématique : Quelles sont les changement intervenants dans les relations internationales
après la fin de la Guerre Froide ? Pourquoi le nouvel ordre mondial peine-t-il à se mettre en
place ?
IV) La guerre du Golfe (1990-1991) pour un nouvel ordre mondial ?
La guerre du Golfe est à l'origine de l'espoir d'un nouvel ordre mondial . Une intervention de
l'Organisation des Nations Unies est désormais possible (l'ONU a une armée) . Afghanistan réunit
beaucoup de pays (29 pays) et un million de soldat engagés contre Saddam Hussein . Le conflit est
plus important.
A) Invasion du Koweït par l'Irak :
L'invasion du Koweït a lieu en Août 1990 par Saddam Hussein. Cette invasion a lieu pour deux
raisons :
–
Le Koweït a inondé le marché du pétrole ce qui a provoqué une chute du prix du pétrole et
le mécontentement de l'Irak .
Or l'économie Irakienne est en période de crise → Il veut donc les richesse du Koweït .
–
La seconde raison est que l'Irak n'a pas accès à la mer à cause du Koweït .
L'Irak veut abuser de l'accès au Koweït à la mer (port) et de ses réserves de pétrole . Cela s'adresse
au monde . Saddam Hussein veut être un leader du monde arabe . L'Organisation des Nations Unies
joue enfin rôle .
B) La réaction des États-Unis et l'Organisation des Nations Unies :
→ L'ONU autorise l'intervention militaire au Koweït contre l'armée de Saddam Hussein le 15
Janvier 1991 .
Mise en place de l'opération tempête .
→ Les États-Unis saisissent l'ONU et obtiennent gain de cause et la possibilité d'intervenir
militairement . Ils n'interviennent pas seul (coalition de 29 pays) .
France + Royaume-Uni + Pays arabe (Égypte,Arabie Saoudite).
La grande nouveauté est l'autorisation de la guerre par l'ONU ce qui veut qu'il cautionne la guerre :
c'est une chose inédites ! L'idée d'un nouvel ordre mondial s'exprime ici . Saddam Hussein sous
estime les changement et ne voit pas ce nouvel ordre se composant d'une seule superpuissance et d'
l'ONU (plus paralysé)
Doc Georges W. Bush
« En accord avec nos propres valeurs et idéaux » → Démocratie + capitalisme
« Pendant que les anciens courants et certitudes s'écroulent » → 1991 = Chute du bloc communiste.
« Nous avons vu les Nations Unies jouer le rôle imaginé par ses créateurs. » → Coalition mondiale.
C) Nouvel ordre mondial ou leadership américain .
Doc Georges W. Bush
« Pour ce faire, la direction américaines est indispensable » → Les États-Unis sont le leader du
nouvel ordre .
L'intervention des États-Unis n'est pas désintéressée. Ils veulent (avec les pays occidentaux) éviter
que Saddam Hussein puisse contrôler une trop grande quantité de pétrole. Les États-Unis essayent
de maintenir l'ordre et la paix avec leurs alliés (éviter un choc pétrolier et une révolte arabe)
Conclusion : L'opération tempête de sable décime l'armée de Saddam Hussein en 5 semaines. Ils
font ça pour éviter toutes révoltes arabes et/ou choc pétrolier . Les États-Unis veulent revenir aux
anciennes frontières . En 2003, sans accord de l'ONU qui mène à l'élimination de Saddam Hussein
et donc à l'occupation de l'Irak . Cela se produire après le 11 Septembre 2001. Cette guerre montre
clairement que la guerre froide est terminé, qu'une seule super puissance domine et que l'ONU joue
enfin son rôle (approbation de la Guerre du Golfe). Cependant d'autres conflictualités apparaissent
(Sarajevo) qui mène alors à des doutes sur l’efficacité de l'ONU .
NOTIONS MAJEURE
→ ONU joue son rôle
→ Koweït attaqué par l'Irak (Saddam Hussein)
→ Raison : Inondation du marché du pétrole (Chute du prix et donc du bénéfice)
→ États-Unis = intervenant majeure
→ Espoir d'un nouvel ordre mondial
→ Intervention au Koweït avec accord de l'ONU
→ 29 pays et 1 Millions de soldats
→ Dont pays arabes (= intérêt international)
→ Symbole de la fin de la Guerre Froide
→ Intérêt économique (éviter choc pétrolier)
→ Intérêt diplomatique (éviter révolution du monde arabe)
→ Conserver des alliés dans cette partie du monde
→ Saddam Hussein ne doit pas contrôler « trop de pétrole »
→ Ré intervention des États-Unis en 2003 sans accord de l'ONU
→ Raison : Attentat 11 Septembre 2001 + Intérêt diplomatique
→ But : Revenir aux anciennes frontières .
→ Discours Georges W. Bush : Effondrement communisme + monde capitaliste et démocrate
→ Nouvel ordre mondial (ONU)
→ Une seule super puissance (États-Unis)
→ États-Unis veulent être les Leader .
→ Mais conflit yougoslave brise cette idée de « paix mondial »
V) Sarajevo, ville martyre d'une guerre civile au cœur de l'Europe :
Nous avons une guerre civile entre Yougoslavie puisque cela mènera à une division en deux du
pays. Sarajevo est le centre de cette guerre puisqu'elle est bombardé entre fin 1992 et début 1996 de
manière quotidienne . Elle fera 200 000 morts lors du conflit de l'ex Yougoslavie dont beaucoup de
civiles . On a des attaques génocidaire (Srebrenica → Juillet 1995 → 8000 Bosniacs (juifs
Yougoslave) sont tués (jeunes sans défenses uniquement) . Le Tribunal Pénal International de l'ex
Yougoslavie à Littaye jugera Mladic pour ses crimes en 2011. Il reste encore une réelle haine entre
les deux « parties » du pays . Ce conflit remet en question l'Europe qui n'intervient pas ; de plus les
populations locales vivent un vrai traumatisme
Problématique : Quelle est la nature du conflit qui a provoqué le martyre de Sarajevo ? En
quoi rend-il compte des difficultés pour faire émerger le nouvel ordre mondial ?
A) Un conflit qui s'inscrit dans l'histoire complexe des Balkans mais qui est aussi lié
à la fin de la Guerre Froide :
→ La Yougoslavie pays composite (≠ homogène) : la mosaïque des nationalités .
Au temps de la guerre froide (1949) la Yougoslavie n'était qu'un seule pays gouverné par Tito, un
communiste qui n'est pas dépendant de l'URSS .
La Yougoslavie (Ou Tito) a tenté de lancer un mouvement celui des non alignés (ceux qui ne
veulent choisir aucun des deux blocs lors de la guerre froide) . Ce pays ,la Yougoslavie, fut créé au
lendemain de la 1er Guerre Mondiale appelé alors Royaume des Serbes,Croates et Slovène puis en
1929 Royaume de Yougoslavie (= Slaves du Sud) et enfin en 1945 deviendra la Yougoslavie une
république dîtes fédérative mais qui reste socialiste !
On a un pays composite vis à vis de la différenciation des musulmans (Bosniaques) et des
orthodoxes (Bosniens) .
Ce conflit illustre de nombreuses oppositions multiples et violents :
- Seconde guerre mondiale
- 1917 + 1944 + futur idée 2023
- Désaveux d'une Europe
Dès 1991, les croates, les macédoniens etc … se déclarent indépendants ! Les Serbes ne veulent pas
car ils sont présents sur l'ensemble du territoire Yougoslave. La Slovénie sera le seul pays qui
évitera cette guerre civile. La source du conflit est le mélange des populations sur les territoires, le
nationalisme et l'indépendance ressorte c'est l'identité nationale !
B) Un siège meurtrier organisé par les Serbes de Bosnie qui révèle l'impuissance de
l'ONU et la faiblesse de l'Union Européenne :
La ville de Sarajevo (Bosnie-Herzégovine) a été bombardé par les Serbes car les habitants étaient
des bosniaques, on pratique la terreur ! Les casques bleues sont dans le même cas que les civils, ils
ne sont quasiment pas équipés et doivent éviter de faire feu sur des humains et donc ils
s'interposent. L'ONU capitule à cause des nombreuses prises d'otages et du chantage des ennemis.
Les armées français et anglaise sont qualifiées de FRR( Force de Retrait Rapide) → Armée inutile
→ Nain politique . Union Européenne et Organisation des Nations Unies sont impuissant
C) Un conflit terminé par l'intervention des États-Unis dans le cadre de l'OTAN :
Le 30 Août 1995, les USA pratiquent une frappe aérienne. En Septembre 1995, les accords sont
signés entre les belligérants qui garantissent la paix et le partage de la Bosnie-Herzégovine . En
Novembre, les accords définitifs sont conclus à Dayton (Ohio - Européenne) . En Janvier 1991, une
armée de coalition a été formé par les États-Unis qui saisissent l'ONU pour mettre en place
l'opération « tempête-du-desert » avec une autorisation légale (document 5 p 175)
NOTIONS MAJEURE
→ Bosniens = orthodoxes
→ Bosniaques = Musulmans
→ Conflits car mélange de populations = identité nationale
→ Slovénie évite la guerre
→ Ex-Yougoslavie = Slovénie + Macédoine + Monténégro + Croatie + Bosnie + Serbie + Kosovo
→ Ex-Yougoslavie = cohabitions bosniens et bosniaques mais « haine » présente.
→ Opération tempête du désert est autorisé par l'ONU en 1991
→ Août 1995, frappe aérienne.
→ Septembre signature des accords et Novembre signature des accords définitifs
→ Casque bleu = Inutile : « un rempart »
→ Division du pays + paix
→ Faiblesse de l'ONU et de l'Europe
→ USA deviennent les gendarmes du monde
VI) Le 11 Septembre : le terrorise globale remet en cause le nouvel ordre mondial :
Le 11 Septembre 2001, Al-Qaïda à la tête d'une organisation islamique radical détourne plusieurs
avions dont deux qui vont se cracher sur le World Trade Center à New-York .
– Un sur le Pentagone (Washington)
– Un sur la maison blanche (échoué)
C'est ce qu'on appelle du terrorisme global car le World Trade Center se trouvait la quasi-totalité des
nationalités des pays du monde .
Problématique : En quoi cette attaque terroriste remet-elle en cause le nouvel ordre mondial
et le rôle des États-Unis ?
A) Un traumatisme violent, aux États-Unis et dans le monde :
Cet attentat créé la stupeur dans le monde en plus des États-Unis . L’événement est relaté par
l'ensemble des médias . La télévision interrompt l'ensemble de ses programmes pour relater les
faits. L'ensemble des nationalités du monde se trouvent dans les tours jumelles .
Attentat de Madrid 2004 : 191 Morts
Attentat de Londres 2006 : 56 Morts
Celui-ci est un attentat réfléchit par Al-Qaïda, il s'attaque au World Trade Center car c'est le
symbole des nationalités européennes .
B) les auteurs, leurs buts ?
L’islam (Religion) est différent de l'islamisme (mouvement politique) et cela est différent des
musulmans islamistes (religion). La lutte d'Al-Qaïda est contre les non-croyants, il veut diffuser sa
religion. Il se retourne alors contre les États-Unis. Aux yeux des islamistes, les occidentaux
cherchent à imposer leur religion, leur domination. En conséquence, l'ambassade américaine au
Kenya, en Tanzanie est victime d'attentats : Août 1998, 229 Morts .
Il s'attaque aux symboles des puissances :
– Puissances économiques : World Trade Center
– Puissance militaire : Le Pentagone
Ils veulent donc humilier les États-Unis en s'attaquant à leurs alliés à l'instar du Pakistan .
C) La réaction des américains et de leurs unités ou unilatéralisme :
Les américains vont s'installer au Pakistan. En 2001, ils commencent la guerre en Afghanistan et en
2003, ils commencent une autre guerre en Irak . Ils continuent leurs offenses avec Le patriote acte
en novembre 2003 qui restreint les interventions et renforce les restantes !
Le 11 Septembre 2001, les États-Unis ont une prise de conscience certes ils peuvent faire la guerre
même pacifiquement cependant le terrorisme et les risques qu'il engendre restent présent .