Guide de visite 12 à 15 ans
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Réalise un croquis suite à ta visite. Dessine ce qui t’a le plus touché, marqué, ou un objet que tu as particulièrement apprécié : A bientôt à l’Airborne Museum ! 14, rue Eisenhower - 50480 Sainte-Mère-Eglise Tél. 02 33 41 41 35 [email protected] - www.airborne-museum.org te i s i v e d ans e d Gui à 15 12 plan du musee rappel historique 1940 10 mai : l’Allemagne nazie attaque la France en passant par la Belgique et le Luxembourg. La France perd la «guerre éclair» (Blitzkrieg). Tu vas visiter le Musée Airborne. Ce musée est implanté depuis 1964 dans le bourg de Sainte-Mère-Eglise, au cœur même du village où éclatèrent les premiers combats entre Alliés et Allemands en 1944, visant à libérer la France de l’occupation allemande. Ce musée retrace l’histoire des parachutistes des 82 et 101ème divisions aérportées américaines (Airborne), largués au-dessus de Sainte-Mère-Eglise et sa région dans la nuit du 5 au 6 juin 1944. ème Bonne visite ! 22 juin : Défaite de la France, signature de l’Armistice entre le Maréchal Pétain et l’Allemagne nazie. 18 juin : Appel du Général de Gaulle à la résistance, depuis Londres. 24 octobre : Le régime de Vichy s’engage dans une politique de collaboration avec l’Allemagne. L’autre moitié de la France est occupée par les Allemands. 1941 1942 Décembre 1941 : Entrée en guerre des USA contre le Japon. La guerre devient mondiale et totale. 1941-1942 : Bataille du Désert (Afrique du Nord). 1943 Débarquement Torch). 1944 ZOOM SUR 6 juin au 21 août : Débarquement et bataille de Normandie. 15 août : Débarquement en Provence, ouverture d’un second front en France (Opération Dragoon). 25 août : Libération de Paris. Septembre : Opération Market Garden en Hollande. Décembre : Bataille des Ardennes en Belgique. 1945 8 mai : Armistice - Fin de la guerre en Europe. en Afrique de Nord (Opération Mai : Arrivée des paras de la 82ème division aéroportée au Maroc. Juillet : Saut et bataille en Sicile (Opération Husky). Septembre : Saut et bataille en Italie (Opération Avalanche). 3 Avant de visiter ... 1 bâtiment waco Entoure le point rouge correspondant à la commune de SainteMère-Eglise sur cette carte de la Normandie (si tu ne sais pas, des cartes pourront t’aider dans le musée). Il te faut savoir qu’à Sainte-Mère-Eglise, les soldats américains sont arrivés en parachute et en planeur : LE PLANEUR WACO 2 Tandis, que les parachutistes sont les premiers à fouler la terre normande dans la nuit du 5 au 6 juin, ils sont suivis quelques heures plus tard par l’arrivée de planeurs, tractés par des avions. Quel est le rôle des planeurs ? Mer de la Manche ... .... .. .... .... .... ... .... ... .... .... ... .... .............................................................................. . ... .... ... .... .... ... .... .. .... .... .... .. .... .... ... .... ... .... ... .... ..................................................................................... .... .... ... .... 3 En regardant les panneaux qui se trouvent à côté, que peux-tu dire sur l’atterrissage des planeurs ? Pourquoi cela se passait-il ainsi ? : BAYEUX .............................................................................. CAEN Zones de débarquement maritime Avancée des troupes au soir du 6 juin ..................................................................................... Zones de parachutage .............................................................................. Avions C-47 larguant les parachutistes ..................................................................................... ..................................................................................... Les opérations aéroportées sécurisent l’est et l’ouest de la zone du débarquement. Au fil de ta visite, tu pourras compléter cette carte pour y ajouter le nom des plages du Débarquement. Observe bien ! 4 Les divisions aéroportées* ont pour missions de contrôler les voies, les ponts et ainsi empêcher les Allemands de se rendre vers la côte. i un Une division aéroportée est té groupe de soldats transpor é, chut para et e enn par voie aéri ou arrivant par planeur. Le ravitaillement, le matériel médical, etc, arrivent aussi par planeur. 4 Dans les vitrines, retrouve une boisson que les soldats américains ont apportée en France en 1944, et que l’on boit toujours. Quel est son nom ?.......................................... 5 BÂTIMENT C-47 5 Va devant la vitrine contenant du matériel de premier secours « First Aid ». Selon toi, le matériel de secours c’est pour : Les petits accidents du quotidien Soigner les blessés le plus rapidement possible, directement sur place LES ALLIÉS : EN GUERRE POUR LA LIBÉRATION DE LA FRANCE 6 Chaque soldat qui part à la guerre porte une « dog tag ». Ces plaques permettent de connaître l’identité du soldat. Retrouve cet objet. Pourquoi y a-t-il deux plaques ? .............................................................................. ..................................................................................... .............................................................................. L’ENTRAÎNEMENT EN ANGLETERRE ET LE DÉPART 8 i , nous e scène 1944 Sur cett in le 5 ju sommes uelques terre, q le g n départ en A le avant heures es (dont pes allié des trou pour la ) s te chutis les para ie. Normand ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... 9 Dwight D. Eisenhower était un général proche de ses hommes. Pourquoi vient-il les voir avant leur départ ? ...................................................................................... 7 Quelles divisions aéroportées sont arrivées en parachute près de Sainte-Mère-Eglise ? Retrouve le panneau où se trouvent ces deux insignes pour répondre à la question : - ....................................................... - ...................................................... 6 Dans ce bâtiment, retrouve la scène reconstituée correspondant à cette photographie. Le général Eisenhower se trouve au milieu d’un groupe de soldats. Il était, entre autres, chargé d’organiser et de diriger le débarquement et la bataille de Normandie (Nom de code : Opération Overlord) . Observe la photographie et la scène. Grâce à quoi peux-tu dire que les Alliés s’apprêtent à partir au combat ? ...................................................................................... ...................................................................................... 10 D’après les insignes des paras, peux-tu dire de quelle division ils font partie ? ....................................... 7 1111 Utilise tes connaissances pour relier l’Angleterre, la Normandie et Calais à l’aide de flèches. Angleterre 12 A l’aide des mots suivants, de tes connaissances, et en t’aidant de la carte remplie précédemment, Réponds aux questions suivantes : (mots : plages, matériels, soldats, Angleterre, distance, mur de l’Atlantique*). - Les Allemands pensent qu’un débarquement va se dérouler à Calais, pourquoi ? ...................................................................................... ...................................................................................... Normandie ...................................................................................... - Sais-tu pourquoi les Alliés choisissent finalement la Normandie pour débarquer ? ............................................................... ...................................................................................... Calais ...................................................................................... i L’OPÉRATION TITANIC 13 rès 4, ap t 194 ns aux u b é et d éparatio aéro943 En 1 gues pr ivisions n d t en de lo Unis, les semblen plus s a s r t Eta ’être pour se es n d porté erre afi rmandie ent. o t in Angle s de la N nt imm e e proch barquem ontinue. é c le D înement a r t n L’e i Le mur de l’A tlantique : il s’agit de fortifications côtières co nstruites pa r l’armée al lemande de Norvège ju squ’au Pays Basque, afi n de contre r tout débarq uement allié . Retrouve l’espace consacré à l’opération Titanic. Quels sont les objectifs de cette opération ? ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... 8 9 bâtiment "opÉration neptune" Réponds aux questions suivantes dans les deux salles situées à la sortie de l’avion. 15 i en hoisie été c la lune, a 6 juin e et de ré . te du la ma pérations saient La da o n de is s io n t le u c r é n r e t fo facilit au 7 juin arquemen e d b 5 e é afin n u d u d . Le ais urs Les jo ères requis 5 juin, m 24H ! le e it les cr avoir lieu le Jour-J d a devait e repouss êt temp i SAINTE-MÈRE-ÉGLISE Observe les cartes de zones de saut des troupes aéroportées (zones de saut théoriques et réelles). Que peux-tu dire ? L’ « opé rati est le no on Neptune » m de co de pour désigner la phase d’assaut du Débarq uement e n Normandie. ...................................................................................... ...................................................................................... Comment semble commencer la bataille pour les paras, et pourquoi ? ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... le John Réponds à cette question avant d’embarquer dans l’avion. radio 16 En quoi l’inondation des marais par les Allemands est un problème pour les parachutistes ? Dès que tu verras John le radio sur ces panneaux, tu pourras avoir plus d’informations. ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... 14 Les parachutistes américains ont des missions bien précises. Pourquoi est-il important de prendre la ville de Sainte-Mère-Eglise ? (coche les bonnes cases) 10 17 Suite à ce que tu as vu dans les questions précédentes, et d’après ce que tu as pu ressentir dans l’avion et après, explique ce que pouvait ressentir un soldat à l’époque : Pour bloquer l’accès des Allemands à la côte (débarquement) Beaucoup de généraux allemands se trouvent à Sainte-Mère-Eglise Les vastes champs de Sainte-Mère-Eglise permettent l’atterrissage de planeurs ...................................................................................... Pour prendre le contrôle des routes principales et des ponts enjambant les différents cours d’eau ...................................................................................... ...................................................................................... 11 18 Beaucoup de parachutistes ayant atterri sur la place de l’église se font tuer par les Allemands. Comment se nomme l’homme qui est resté accroché au clocher de l’église ? LES CIVILS 21 Rends-toi devant cette robe de mariée. A ton avis, d’où provient le tissu utilisé ? Que peux-tu en déduire sur les conditions des civils pendant la guerre ? ........................................................ ................................................................ Continue ton parcours jusqu’à l’espace de la bataille des haies. .................................................................. ................................................................... LA BATAILLE DES HAIES 19 La bataille des haies doit mener au port de Cherbourg au nord de la Manche, pourquoi doit-on rapidement y accéder ? ................................................................... 22 En quoi peut-on dire que la guerre est aussi totale* du côté français ? ...................................................................................... ...................................................... ...................................................................................... ....................................................... En attendant que le port soit libéré, des ports artificiels sont construits directement sur les zones du débarquement maritime. Connais-tu le nom d’un d’entre eux ? ....................................................... ........................................................ ......................................................... ...................................................................................... i , c’est quand les Une guerre totale impliqués que t civils sont autan la guerre. les soldats dans aux États-Unis, , Par exemple ent à l’effort de les civils particip ation des impôts nt me ug guerre (a e, travail dans err pour payer la gu rmement). les industries d’a L’ESPACE MÉMOIRE 20 23 D’après cette photographie, et ce que tu as lu et ressenti en traversant l’espace de la bataille des haies, peux-tu dire pourquoi cette bataille a été longue et difficile à gagner ? 12 A ton avis, pourquoi faut-il se souvenir de ce qui s’est passé en 1944 ? (développe ta réponse) ...................................................................................... ...................................................................................... ......................................................... ...................................................................................... ......................................................... ...................................................................................... ......................................................... ...................................................................................... ......................................................... ...................................................................................... 13 24 25 Beaucoup de soldats sont morts pour nous redonner la ....................... . Complète les cases à l’aide des indices, et retrouve le mot manquant. Ecris maintenant la lettre qu’un soldat américain aurait pu écrire à sa mère, son frère ou son ami (explique ce que tu as fait, ce que tu ressens, etc.) : ...................................................................................... ...................................................................................... ? ...................................................................................... ...................................................................................... 1 ...................................................................................... 2 ...................................................................................... 3 ...................................................................................... 4 ...................................................................................... 5 ...................................................................................... 6 ...................................................................................... 7 ...................................................................................... 1 : Je suis le pays duquel les troupes alliées sont parties pour débarquer en Normandie. 2 : Il s’agit du nom d’une bataille qui a été difficile à gagner, entre Sainte-Mère-Eglise et Cherbourg, à cause des plantations qui entourent les champs. 3 : C’est l’arrivée des soldats alliés en Normandie. 4 : C’est le nom de code qui désigne la phase d’assaut du débarquement des troupes alliées en Normandie. C’est aussi le nom du troisième bâtiment du Musée Airborne. 5 : Il s’agit du nom du musée dans lequel tu te trouves. 6 : C’est le nom d’une guerre qui implique soldats et civils. 7 : C’est le nom du soldat qui est resté accroché au clocher de l’église de Sainte-MèreEglise. ...................................................................................... Le mot caché est ce que les Alliés ont redonné au peuple français en 1944, et qu’il faut préserver. ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... Rends-toi au bâtiment suivant pour visionner le film ! 14 ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... © Airborne Museum / Toute reproduction partielle est strictement interdite. Crédits photographiques et sources iconographiques : © Musée Airborne, Archives départementales, NARA. Typographies : «Verdana» et «Multilingual Hand».
