Master de recherche, clinique en médecine palliative :

Master de recherche, clinique en médecine palliative :
Soins, éthique et maladies graves
Présentation du M1, années universitaires 2014-2015
Responsables du Master :
Université Paris René Descartes : Pr Christian Hervé – Pr Marcel-Louis Viallard
Université Franche comté –Besançon : Pr Régis Aubry
Université Région Centre – Tours : Pr Donatien Mallet
Comité pédagogique :
J Alric – Pr R Aubry- Dr V Blanchet - MN Belloir - Pr B. Burrucoa – Dr B. Corbières - Pr M.
Filbet -Pr D Jacquemin –– Pr G. Laval –– Pr D Mallet - Pr MC Meyohas - Pr ML Viallard.
Présentation générale
Ce Master, national et ouvert à l’international, a pour objectif de former des cliniciens
médicaux ou paramédicaux à une pratique clinique, d’enseignement et de recherche, dans
les différents champs de la médecine palliative. Le Master s’organise en un M1 et un M2
option clinique ou recherche.
Les enseignements se déroulent dans les locaux de l’université Paris Descartes à Paris.
Le Master 1 de médecine palliative est destiné à former les professionnels (médecins, IDE,
psychologues, kinésithérapeutes, assistants sociaux …) dont l’activité est particulièrement
dédiée à la prise en charge de patients atteints de maladie grave et aux soins palliatifs.
Les objectifs sont :
• Acquérir une pratique et des compétences en soins palliatifs et en éthique pour
exercer une fonction soignante auprès des patients atteints de maladie grave,
chronique, potentiellement létale et /ou atteints d'un handicap,
• Effectuer un parcours personnel et professionnel en développant une réflexion sur les
pratiques soignantes et en tenant compte du contexte social.
Présentation et validation de chaque UE
UE 1 : Compétences cliniques (1)
Objectifs : Être capable de
- de mener un raisonnement clinique qui s’appuie sur des savoirs biomédicaux et
issus des sciences humaines et sociales,
- de mettre en œuvre ce raisonnement en tenant compte de la subjectivité du
patient, de son entourage, des professionnels.
Validation : 50% contrôle continu, 50% examen écrit.
UE 2 : Compétences cliniques (2)
Objectifs : Être capable de
- d’acquérir des compétences cliniques dans les situations complexes,
- d’acquérir une distance critique à l’égard des ressources utiles ou des
recommandations de bonnes pratiques (dimension épistémologique),
- de connaître la spécificité dans le champ du savoir, du fonctionnement, des
pratiques dans les différentes disciplines médicales.

Validation : 50% contrôle continu, 50% examen écrit.
UE 3 : Société, médecine, souffrance et mort
Objectif :
- Analyser et repérer les enjeux de la clinique des soins palliatifs avec des regards
croisés sociologique, anthropologique, philosophique, politique, économique,
juridique ...
Validation : examen écrit.
UE 4 et UE 9 : Éthique
Objectifs :
- Être capable de construire et d’animer une délibération, de prendre une décision et
de l’argumenter dans des situations cliniques complexes,
- S’ouvrir à des apports externes et être capable d’articuler sa pratique avec des
concepts ou des auteurs issus notamment des sciences humaines et sociales,
- Effectuer un parcours personnel qui cherche à articuler ses propres repères, sa
pratique professionnel, son lieu d’exercice en tenant compte du champ social et
organisationnel contemporain.
Validation : rédaction d’un Récit de Situation Complexe et Authentique.
UE 5 : Interdisciplinarité, vie d’équipe, travail en réseau
Objectif :
- Apprendre à travailler en équipe interdisciplinaire, en éprouver les bénéfices et en
gérer les difficultés.
Validation : examen écrit.
UE 6 : Projet tutoré
Objectif :
- Permettre à l’étudiant de rédiger avec rigueur et esprit de synthèse un travail à partir
de sa pratique ou expérience professionnelle dans le champ de la médecine
palliative.
Validation : mémoire et soutenance.
UE 7 : Relation et intersubjectivité: soignant/soignés ; soignant/proches ;
soignant/soignants)
Objectif :
- Acquérir une compétence relationnelle dans l’intersubjectivité.
Validation : 50% Contrôle continu, 50% examen écrit.
UE 8 : Travail en coopération et en interdisciplinarité dans une situation complexe
Objectif : Être capable
- d’identifier la complexité d’une situation,
- de définir un projet partagé centré sur le patient,
- de mettre en œuvre un travail coordonné centré sur le patient en coopération et
en interdisciplinarité,
- de s’adapter à l’évolution de a situation ou de l’équipe.
Validation : contrôle continu, évaluation quantitative et qualitative de la participation.
UE 10 : Unités transversales optionnelles
L’étudiant choisit une UE enseignée dans un autre Master.
Programme :
• Semestre 1
o La clinique palliative dans un contexte social : 22, 23, 24, 25 septembre 2014,
o Clinique palliative : pratiques et repères (1) : 20, 21, 22, 23 octobre 2014,

o Clinique palliative : pratiques et repères (2) : 17, 18, 19, 20 novembre 2014,
o Vie en équipe : organisation et enjeux : 15, 16, 17 décembre 2014,
o Clinique palliative dans des situations spécifiques (1) : 19, 20, 21, janvier
2015,
o Clinique palliative dans des situations spécifiques (2) : 16, 17 février 2015.
• Examen le 18 février 2015
• Semestre 2
o L’éthique : approche clinique et réflexive : 16, 17, 18, 19 mars 2015,
o Relations et travail en équipe : 20, 21, 22, avril 2015,
o Approche relationnelle : du singulier au collectif : 18, 19, 20 mai 2015,
o Situations complexes : 11 juin 2015
• Examen le 12 Juin 2015.
Admission en M1 :
Le M1 est ouvert aux médecins, infirmiers, cadre de santé, psychologues, chercheurs ou
enseignants en sciences humaines, étudiants en médecine ayant validé leurs 3 premières
années…
Les candidats doivent avoir à minima un diplôme niveau Licence.
Le comité d’admission sélectionnera les candidatures sur dossier et/ou par entretien. Il
pourra attribuer d’éventuelles équivalences pour certaines UE en fonction des diplômes
obtenus antérieurement par l’étudiant.
Les candidatures sont à déposer d’avril 2014 au 20 juin 2014.
Suites possibles :
• M2 Clinique : Formation à un exercice clinique dans des structures dédiées aux soins
palliatifs (USP, EMSP, Réseau). Acquisition de compétence en pédagogie ou de
recherche.
• M2 Recherche : Formation à la recherche dans le domaine de la maladie grave, de la
médecine palliative et de la fin de vie. Acquisition de compétence en pédagogie.
Pour s’inscrire : adresser votre CV et votre lettre de motivation à la commission
d’admission qui se réunit fin juin et début septembre 2014 en précisant le Master que vous
choisissez : M1 ou M2 recherche à : [email protected]
Coût de l’inscription : 350 euros (avril 2014)

Maquette de l’année M1
MASTER 1 60 ECTS
SEMESTRE 1 31 ECTS (1 ECTS = 1 crédit = 22h)
UE1
UE2
UE3
UE4
UE5
Compétences
cliniques 1
Compétences
cliniques 2
Société,
médecine,
souffrance et mort
éthique (1)
Travail en équipe
pluriprofessionnelle,
et en réseau
8 Crédits
8 Crédits
6 Crédits
3 Crédits
6 Crédits
176 H dont
176 H dont
132 H dont
66 H dont
132 H dont
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail Personnel
SEMESTRE 2 29 ECTS (1 ECTS = 1 crédit = 22h)
UE6
UE7
UE8
UE9
UE10
Projet tutoré
Relation et
intersubjectivité
situation complexe,
mobilisation et
déclinaison d'une
approche
pluridisciplinaire
Ethique (2)
Unités
transversales
optionnelles
3 Crédits
6 Crédits
6 Crédits
8 Crédits
6 Crédits
66 H dont
132 H dont
132 H dont
176 H dont
132 H dont
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail
Personnel
CM/TD/TP/
Travail Personnel
CM/TD/TP/
Travail
Personnel
CM/TD/TP/
Travail
Personnel