Biodiversité, Écologie, Évolution

BIODIVERSITÉ, AGRICULTURE
ET ALIMENTATION, SOCIÉTÉ,
ENVIRONNEMENT
Biodiversité, Écologie,
Évolution
SCHOOL MASTER
Biodiversité, Écologie, Évolution
La formation s’adresse aux étudiants ayant suivi
un M1 dans le domaine de l’écologie ou ayant
déjà acquis les bases de l’écologie scientiques.
PRÉREQUIS
PARCOURS : Ingénierie écologique et services
écosystèmiques
L’ingénierie écologique désigne les savoirs scientiques et les pratiques, y
compris empiriques, mobilisables pour la gestion des milieux naturels, de
leurs ressources et des services écosystémiques, la conception, la réalisation
et le suivi d’aménagements ou d’équipements inspirés de, ou basés sur les
mécanismes qui gouvernent les systèmes écologiques. Elle fait appel à la
manipulation, le plus souvent in situ, parfois en conditions contrôlées, de
populations, de communautés ou d’écosystèmes, au pilotage de dynamiques
écologiques naturelles et à l’évaluation de leurs eets désirables ou
indésirables.
INFORMATIONS PRATIQUES
www.universite-paris-saclay.fr
CONTACTS
• Stéphane Bazot, [email protected]
• Thierry Spataro, [email protected]
Conception graphique : Université Paris-Sud - Décembre 2014
LIEUX D’ENSEIGNEMENT
MES NOT ES...
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• ENS
• UPMC
• MNHN
Orsay AgroParisTech
Université Paris-Sud Paris MNHN

L’ingénierie écologique concerne toutes les interventions sur le terrain
basées sur les concepts de l’écologie scientique. Par son biais, on parlera
dans le cadre de ce parcours, d’études d’impact, soit l’identication et
l’évaluation des conséquences des actions humaines sur les systèmes
écologiques, de mise en place d’indicateurs caractérisant l’état d’un
système écologique et de modes d’actions pour amener le système
écologique dans un état souhaité.
Les étudiants valideront leur parcours par un stage en entreprise ou
organisation.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Suite à cette formation les étudiants pourront postuler à des emplois de
chargés de mission dans diérents bureaux d’étude en charge d’établir
des diagnostics écologiques, des inventaires. Dans ce contexte, ils seront
force de proposition de plan de gestion incluant les diérents services
rendus par les écosystèmes.
Les étudiants pourront également intégrer les services environnement
des organismes publics et les parcs et réserves naturels. Enn les secteurs
environnement des grandes entreprises privées telles VEOLIA, SUEZ,
TOTAL sont susceptibles de proposer des postes de chargé de mission à
ces étudiants.
DÉBOUCHÉS
Implication de chercheurs de diérentes unités dans les enseignements.
RECHERCHE
LABORATOIRES
• Écologie, Systématique et Évolution (ESE),
• Institut d’écologie et des sciences de l’environnement de Paris (IEES
Paris),
• Centre d’Écologie et de Sciences de la COnservation (CESCO).