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Sommaire
Ouverture de la journée.................................................................... 6
La Présidente de l’AFPSSU, Madame le Docteur Claude BRAVARD.. 6
Connaissance de la pathologie mentale de l’enfant : l’apport de
l’épidémiologie ................................................................................. 8
Dr. Anne TURSZ pédiatre, épidémiologiste, Directeur de recherche.
INSERM U750/Cermes. Site CNRS. 7 rue Guy Môquet. 94801 Villejuif,
France............................................................................................ 8
L’approche clinique chez l’enfant....................................................19
Pr. Bernard GOLSE Pédopsychiatre -Psychanalyste, chef de service
de pédopsychiatrie de l’hôpital Necker- Enfants malades / professeur
de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université René
Descartes, Paris-V..........................................................................19
Comment comprendre les pathologies mentales de l’adolescence ?
.........................................................................................................31
Pr. Philippe Jeammet, psychanalyste, professeur de psychiatrie de
l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris VI, chef du service de
psychiatrie des adolescents et des jeunes adultes à l’Institut Mutualiste
Montsouris-Jourdan........................................................................31
Le repérage, enquête sur les troubles mentaux chez les enfants
scolarisés dans les écoles primaires de Provence Alpes Côte d’Azur
.........................................................................................................40
Dr. Viviane KOVESS, T. SHOJAE Fondation MGEN pour la santé
publique, université Paris V.............................................................40
Mieux vivre ensemble dès l’école maternelle, un programme de
développement des compétences sociales.....................................54
Pr. Jacques FORTIN, pédiatre et professeur en sciences de l’éducation
.....................................................................................................54
Un exemple d’action de prévention mis en œuvre dans le cadre
scolaire ............................................................................................62
Gérard CHAMPEYRACHE, Inspecteur de l’éducation nationale,
circonscription Paris 11A-Voltaire ....................................................62