3H3 LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D

3H3 LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT
I. Quelles sont les grandes phases de la guerre ?
II. En quoi Stalingrad et Hiroshima illustrent-elles la guerre d’anéantissement ?
III. Comment le génocide des Juifs et des tziganes en Europe a-t-il été planifié par les nazis ?
IV. Quelles sont les différentes formes de résistance au nazisme en Europe ?
V. Pourquoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement ?
Je sais définir et utiliser dans une phrase : Alliés, Axe, guerre d’anéantissement, ghetto, Einsatzgruppen,
déportation, centre de mise à mort, résistance civile, partisan
Je sais situer dans le temps : -le début et la fin de la guerre
- La bombe atomique sur Hiroshima et Nagasaki
Je sais situer sur une carte : Auschwitz, Stalingrad, Hiroshima
Je sais expliquer : - pourquoi la Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement
- Ce que sont les génocides des Juifs et des Tziganes
- Quelles sont les différentes formes de résistance au nazisme en Europe

I. Quelles sont les grandes phases de la guerre ?
Diaporama et récit
La Seconde Guerre mondiale commence en Europe le 1er septembre 1939 avec l’invasion de la Pologne par
l’Allemagne nazie. La stratégie de la « guerre-éclair » permet aux Allemands d’occuper une grande partie de l’Europe.
En 1941, l’Allemagne envahit l’URSS. En Asie, le Japon a conquis par la guerre un immense territoire en Chine et dans
l’Océan pacifique. Le conflit est aussi mondial car il engage les colonies des puissances européennes.
Le rapport de force s’inverse entre 1942 et 1943 après l’entrée en guerre des Etats-Unis contre le Japon (7 décembre
1941).
De 1943 à 1945, les forces de l’Axe (Allemagne et ses alliés Italie et Japon) reculent sut tous les fronts, notamment
en Europe grâce aux débarquements de 1944. L’Allemagne capitule le 8 mai 1945. Dans l’océan Pacifique, la
progression américaine est lente et difficile. L’utilisation de la bombe atomique à Hiroshima et Nagasaki (août 1945)
accélère la fin du conflit qui s’achève en septembre 1945.
En Europe
Dans le Pacifique
1939
Les victoires de l’Axe
(Allemagne et ses
alliés, dont Italie et
Japon)
Invasion de la Pologne par
l’Allemagne nazie
Conquêtes japonaise en
Chine et dans l’océan
Pacifique
1940
Offensive allemande à l’Ouest
1941
Invasion de l’URSS
Les Japonais attaquent Pearl
Harbor
1942
Le tournant de la guerre,
les victoires des Alliés
(Royaume Uni, URSS,
Etats-Unis)
Bataille de Stalingrad
1943
Reconquête américaine d’île
en île
1944
Débarquement en Normandie
1945
8 mai : fin de la Seconde
Guerre mondiale en Europe
(capitulation allemande)
Août : bombes atomiques sur
Hiroshima et Nagasaki

II. En quoi Stalingrad et Hiroshima illustrent-elles la guerre d’anéantissement ?
Vidéos Stalingrad et Hiroshima
A l’aide des documents p 58 et 59, complète le tableau.
Stalingrad
Hiroshima
Types de violences et de souffrances
Bombardements massifs =>
- Vivre cachés dans des abris trop
petits
- fatigue, déprime
- poux
- incendies
- destruction des bâtiments
Combats urbains =>
- présence des cadavres
- froid
- faim
- mines, barbelés
Bombardement atomique =>
Ville totalement rasée (explosion,
chaleur et incendie géant)
Morts sur le coup
Blessures
Radiations (=> cancers, leucémies)
Types de victimes
Civils et soldats
Civils
Auteurs des violences
Allemands et soviétiques
Américains
Bilan humain et moral
750 000 soldats morts
250 000 civils morts
Une guerre à outrance
140 000 victimes
On s’interroge sur la validité du
progrès scientifique qui permet de se
détruire soi-même.
Guerre d’anéantissement : une guerre qui a pour but de faire disparaître les ennemis par tous les moyens possibles.

III. Comment le génocide des Juifs et des Tziganes en Europe a-t-il été planifié par les nazis ?
Les ghettos
vidéo ou doc VP 1) Dès que les pays de l’Est (Pologne, Ukraine …) sont vaincus (1940), quels quartiers sont créés
pour enfermer les Juifs ? Pourquoi les Juifs y meurent-ils en nombre ? Des ghettos y sont créés dans les villes, où les
Juifs meurent en nombre de la famine ou de maladie.
Ghetto : pendant la Seconde Guerre mondiale, nom donné aux quartiers des villes où les Juifs sont enfermés.
Les Einsatzgruppen
vidéo ou doc 3 p 60 2) Qui est chargé d’éliminer les Juifs au fur et à mesure que l’armée allemande progresse en
URSS à partir de 1941 ? Comment ? En URSS, à partir de 1941, les Einsatzgruppen (« groupes spéciaux ») sont
chargés d’éliminer les Juifs par fusillade.
doc 1 p 60 3) En 1942, quelle « solution » est proposée ? Que planifie-t-elle ? En 1942, lors de la conférence de
Wannsee, la « Solution finale » est proposée : elle planifie la déportation des Juifs et leur extermination par le travail et
l’assassinat de masse.
Les centres de mise à mort : l’exemple d’Auschwitz (élèves seuls)
doc 1 : Plan d’Auschwitz en Pologne

doc 1 4) Combien de camps composent le centre d’Auschwitz ? Il y a trois camps.
5) Qu’est-ce qui permet d’y acheminer les Juifs et les Tziganes de toutes les régions d’Europe ? Ce sont les réseaux
de voie ferrées.
doc 1 p 64 et doc 1 et 2 6) Où se fait l’opération de sélection des déportés ? En quoi consiste-t-elle ? L’opération
s’effectue dès l’arrivée sur la rampe de sélection où les déportés sont répartis selon leur aptitude ou leur inaptitude ou
travail.
doc 2 7) A quelle tâche ce témoin a-t-il été affecté ? Le témoin a été affecté au Sondercommando, il était chargé de
vider les chambres à gaz.
8) Surligne les passages montrant l’horreur de la mise à mort dans ce camp.
9) Sur le doc 1, surligne le nombre de personnes tuées à Auschwitz.
doc 6 p 61 10) Au total, combien de Juifs et de Tziganes ont été exterminés par les nazis ? Plus de 5 millions de Juifs
et 240 000 Tziganes ont été exterminés par les nazis.
doc 4 p 61 11) Cite d’autres exemples de centre de mise à mort ? Où se situent-ils ? Treblinka, Chelmo, Belzec … se
situent en Pologne, comme Auschwitz.
12) Comment peut-on expliquer ce terrible bilan ? L’organisation industrielle des centres de mise à mort était
extrêmement efficace.
Dans les pays de l’Est (Pologne), les nazis créent en 1940 de grands ghettos dans les villes où les Juifs meurent de
faim et de maladies.
Avec l’invasion de l’URSS à l’été 1941, les Einsatzgruppen massacrent systématiquement les Juifs lors de fusillades.
La conférence de Wannsee, en janvier 1942, officialise l’extermination des Juifs d’Europe sous le terme de « Solution
finale » : elle planifie la déportation des Juifs et leur extermination par le travail et l’assassinat de masse. Les Juifs des
ghettos polonais puis les Juifs d’Europe, mais aussi les Tziganes sont déportés vers les centres de mise à mort comme
Auschwitz-Birkenau, Treblinka. L’organisation industrielle, notamment la mise à mort par gazage et le fait de brûler les
corps font que c’est un système de mise à mort extrêmement efficace.
Le bilan est terrible : plus de 5 millions de Juifs et 240 000 Tziganes sont exterminés.
Déportation : déplacement forcé de populations pour des motifs raciaux ou politiques.
Centre de mise à mort : espace clos et organisé destiné à l’assassinat de groupes de populations juive et tziganes.
Doc 2 : témoignage d’un survivant d’Auschwitz
Shlomo Venezia arrive au camp d’Auschwitz-Birkenau le 22 avril 1944, après être parti d’Athènes avec un convoi de 1500
déportés.
« Le train comptait plus de 30 wagons […]. Dès notre arrivée en fin d’après-midi, 320 hommes et 113 femmes ont été
sélectionnés pour le travail. Tous les autres [y compris les enfants] ont immédiatement été conduits vers l’un des quatre
crématoires de Birkenau et exterminés […].
[J’ai été] affecté au Sondercommando*. On nous a conduits vers le bunker 2, devant lequel 300 à 400 personnes attendaient :
hommes, femmes et enfants. [ils] ont dû se déshabiller, puis entrer dans le bâtiment. Ils ont très vite compris qu’ils n’étaient
pas là pour une simple douche, et on les entendait s’agiter, crier. Un SS est arrivé et a déversé une boîte de Zyklon B par une
ouverture sur le toit du bunker.
[A l’ouverture de la chambre à gaz], c’était une vision d’horreur. Chaque fois, 1800 personnes avaient dû s’entasser dans une
salle prévue pour 1450. Quand le Zyklon B était déversé, les gens mettaient cinq, dix, douze minutes à mourir. […] Démêler et
tirer les cadavres hors de la chambre à gaz était une tâche atroce. »
D’après un entretien avec Shlomo Venezia, Migros Magazine 36, 3 septembre 2007, à propos de son livre témoignage,
Sondercommando : dans l’enfer des chambres à gaz, Albin Michel, 2007.
*Unité de prisonniers chargés de vider les corps de la chambre à gaz et de les brûler.