chap. iii : la seconde guerre mondiale, une guerre d`anéantissement

FICHE DE PRÉSENTATION DE LA LEÇON
PARTIE II : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES
CHAP. III : LA SECONDE GUERRE MONDIALE,
UNE GUERRE D’ANÉANTISSEMENT
Pourquoi le conflit de la Seconde Guerre mondiale est-il considéré comme une
guerre d’anéantissement ?
PLAN DU COURS :
I/ UN AFFRONTEMENT PLANÉTAIRE…
II/ …QUI EST UNE GUERRE TOTALE…
III/ …ET UNE GUERRE D’ANÉANTISSEMENT
CE QUE TU DOIS SAVOIR À LA FIN DE CETTE LEÇON :
CONNAISSANCES :
Je sais
Je ne sais pas
- Je connais les principales phases de la guerre aux dimensions
planétaires.
- Je sais expliquer pourquoi la Première Guerre mondiale est une
guerre totale et d’anéantissement, notamment avec le génocide des
Juifs et Tziganes.
VOCABULAIRE, PERSONNAGES ET DATES :
Je sais
Je ne sais pas
VOCABULAIRE
PERSONNAGES
Axe
Alliés
Guerre-éclair
Guerre totale
Guerre
d’anéantissement
Déportation
Génocide
Camps
d’extermination
Camps de
concentration
Einsatzgruppen
Ghetto
Shoah
Crimes contre
l’humanité
Résistance
Arme atomique
Économie de
guerre
Propagande
Hitler
Staline
Mussolini
Churchill
Roosevelt
DATES
La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945
La libération des camps d’extermination:1945
Fin de la guerre en Europe : 8 mai 1945
Bombes atomiques sur Hiroshima et
Nagasaki : août 1945
CAPACITES :
Je sais
Je ne sais pas
Je sais décrire et expliquer la guerre totale et d’anéantissement.
Soldats américains plantant le
drapeau des États-Unis à Iwo Jima
(île japonaise) en février 1945.

PARTIE II : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES
CHAP. III : LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE
D’ANÉANTISSEMENT
Pourquoi le conflit de la Seconde Guerre mondiale est-il considéré
comme une guerre d’anéantissement ?
Introduction :
La 2GM commence avec l’invasion de la Pologne le 1er septembre 1939 par
l’Allemagne. C’est le début de la 2GM : la France et le RU déclarent la guerre à
l’Allemagne.
Deux camps principaux vont s’affronter :
- Pays de l’Axe : Allemagne (Hitler) + Italie (Mussolini) + Japon
- Pays alliés : RU (Churchill= 1er ministre), USA (Roosevelt) et URSS (Staline)
I/ UN AFFRONTEMENT PLANÉTAIRE…
Les combats ont lieu sur tous les océans et tous les continents (sauf
l’Amérique).
A/ Principales victoires de l’Axe (1939-1942)
- Mai-juin 40 : l’Allemagne déclenche la « guerre-éclair » (guerre offensive
utilisant massivement et rapidement chars et avions) à l’ouest de
l’Europe (carte p. 40). Défaite de la France. Seul le RU résiste.
- 1941 : l’Allemagne envahit l’ouest de l’URSS.
- 7 décembre 1941 : entrée en guerre des USA après l’attaque japonaise
contre leur base navale à Pearl Harbor dans le Pacifique.
p. 62
p. 63
p

B/ Deux grands tournants en 1942
- Dans le Pacifique : les USA remportent les batailles de Midway et de
Guadalcanal. Recul des Japonais.
- Front russe : avec la Bataille de Stalingrad, défaite et recul de l’armée
allemande (février 43).
C/ La victoire des Alliés : 1943-1945
1° En Europe
- Débarquement anglo-américain en Italie (1943) et en France :
Normandie (6 juin 44) et en Provence (août 44).
- Invasion de l’Allemagne. Capitulation de l’armée allemande le 8 mai 1945
(aujourd’hui fête nationale).
2° Dans le Pacifique
Pour casser la résistance acharnée des Japonais, bombardement atomique des
villes d’Hiroshima (6 août 45) et de Nagasaki (9 août). Capitulation du Japon le
2 septembre 1945. Fin de la 2GM.

II/ …QUI EST UNE GUERRE TOTALE…
Objectifs :
- Comprendre que le conflit a été une guerre totale
- Croiser des documents pour faire une rédaction argumentée.
Socle commun : rédiger un texte bref
Questions p. 70-71 :
Doc. 1 (tableau de statistiques) : c’est l’URSS et l’Allemagne qui mobilisent le
plus de soldats. Près de 10 millions d’hommes chacun !
Par rapport à la richesse produite (PNB), c’est l’Allemagne qui dépense le plus
devant les USA.
Doc. 2 (texte politique) : les nazis pillent les pays occupés pour répondre à leurs
besoins de l’économie de guerre (matières premières, produits alimentaires ou
industriels, main-d’œuvre bon marché ou forcée).
Doc. 3 (photo) : les femmes sont très mobilisées dans l’industrie d’armement
notamment pour répondre aux besoins de l’économie de guerre américaine ici.
Doc. 4 (discours politique du président américain Roosevelt) : explique que la
guerre est un combat entre les forces du bien (USA pour les libertés et les
droits de l’homme) et du mal (l’Allemagne et le Japon, des États brutaux et
totalitaires).
Doc. 5 (photo) : les scientifiques et les militaires sont fortement mobilisés pour
travailler ensemble à l’élaboration d’armements les plus modernes et
meurtriers.
Doc. 6 (affiche de propagande nazie) : haine contre les juifs accusés d’être à
l’origine de la guerre contre l’Allemagne. Ce serait les Juifs qui dirigeraient
l’URSS et les USA.

Rédaction : à partir des docs p. 70.
Sujet : la 2GM, une guerre totale ?
La 2GM est une guerre totale car elle mobilise massivement la population, la
vie économique, la vie politique ou culturelle.
A/ UNE MOBILISATION HUMAINE ET ÉCONOMIQUE
Plusieurs millions de soldats sont mobilisés (URSS, USA, Allemagne, Japon).
C’est une guerre de masse (doc. 1).
Une économie de guerre est mise en place :
- Travail des femmes (doc. 3) : les soldats US au front dans le Pacifique ou
en Europe sont remplacés par les femmes.
- Reconversion des usines : en URSS, pour battre l’Allemagne, mobilisation
de toutes les ressources économiques pour faire des chars, des avions,
etc. doc. 3 B p. 67.
+ Pillage économique des pays occupés par les nazis ou les Japonais
(doc. 2).
B/ UNE MOBILISATION IDÉOLOGIQUE
La 2GM est une guerre idéologique : elle oppose des camps aux idées
différentes :
- Les Alliés : accusent l’Axe d’être le camp des dictatures, du racisme… Ils
défendent les thèmes de la démocratie et des libertés (doc. 4).
- L’Axe : l’Allemagne dénonce le « complot juif » (doc. 6).
Les moyens utilisés : la propagande par tous les médias.
C/ UNE MOBILISATION SCIENTIFIQUE
La 2GM est une guerre qui associe étroitement scientifiques et militaires :
 USA : développement de l’armement atomique (projet Manhattan).
Doc. 5
 En Allemagne, les scientifiques allemands sont au service de la politique
d’anéantissement des Juifs.
INTRO
1ère
partie
2ème
partie
3ème
partie