fiche correlation - Maitres Snv Jussieu Fr

Préparation*à*l’agrégation*interne* * * * Séances*du*27*Novembre*et*du*1er*Décembre*
!
LES!CORRELATIONS!TROPHIQUES!
Au!sein!de!l’organisme!végétal!
*
!
Les!mots!clés!:!
*
Racine,* tige,* feuille,* épiderme,* parenchymes* palissadique* et* lacuneux,* mésophylle,* faisceau*
cribrovasculaire,* nervure* (ou* veine* mineure),* xylème,* bois,* phloème,* stomate,* cuticule,* trachéide,*
vaisseau* conducteur,* cellule* associée* au* vaisseau,* tube* criblé,* cellule* compagne,* endoderme,* structure*
primaire,* structure* secondaire,* apoplasme,* symplasme,* vacuole,* turgescence,* plasmolyse,* absorption*
racinaire,*poils*absorbants,*mycorhizes,*potentiel*hydrique,*pompe*à*protons,*potentiel*électrochimique,*
diffusion,* transports* actifs* primaire* et* secondaire,* co‐transport,* antiport,* symport,* poussée* racinaire,*
évapotranspiration* foliaire,* cellule* de* transfert,* charge* du* xylème,* cavitation,* sève* brute,* charge* du*
phloème,* sève* élaborée,* puits,* sources,* photosynthèse,* assimilats,* charge* du* phloème,* organes* de*
réserve,*autotrophie*carbonée,*azotée,*réduction*des*nitrates*...*
*
*
!
Dans!les!programmes!:!
!
6ème!:** ‐*Partie*transversale*:*Diversité,*parentés*et*unité*des*êtres*vivants*:*
* * **Au*niveau*microscopique,*les*organismes*vivants*sont*constitués*de*cellules.*
* * ‐*Origine*de*la*matière*des*êtres*vivants*:*les*végétaux*chlorophylliens*n’ont*besoin*pour*se*
* * nourrir*que*de*matière*minérale,*à*condition*de*recevoir*de*la*lumière.*
Seconde!:!! Partie!II!:!Cellule,!ADN!et!unité!du!vivant*
* ** *Les*cellules*sont*les*unités*structurales*et*fonctionnelles*de*tous*les*êtres*vivants.*
* ** *(...)*L’hétérotrophie*et*l’autotrophie*sont*deux*grands*types*de*métabolisme.*
Première!ES!:*Une*ressource*naturelle*:*le*bois*
* *** ‐*Structure*et*propriétés*
Terminale!S!:!Spécialité*:*Thème*3*:*Diversité*et*complémentarité*des*métabolismes*:*la*photoautotrophie*
* * pour*le*carbone.*
BCPST!:!! ‐*La*photosynthèse*eucaryote*
* * ‐*Organisation*de*l’appareil*végétatif*des*Angiospermes!
* * ‐*L’organisme*en*relation*avec*son*milieu*:*Échanges*hydrominéraux*entre*l’organisme**
* * végétal*et*son*milieu*;*corrélations*trophiques*dans*l’organisme*végétal.*Absorption**
* * racinaire,*fonctionnement*stomatique,*circulation*des*sèves*(cas*des*Angiospermes)*
*
*
!
Quelques!références!bibliographiques!
!
‐*Physiologie*végétale,*2*tomes*:*Nutrition*;*Développement,*HELLER*R.*et*al.*,*Masson*
‐*Biologie*végétale,*tome*1,*Organisation*cellulaire,*ROBERT*D.*et*ROLAND*J.C.,*1989,*Doin*
‐*Biologie*végétale,*tome*2,*Organisation*végétative,*ROBERT*D.*et*CATESSON*A.M.,*1990,*∙*Doin*
‐*Atlas*de*biologie*végétale,*tome*2,*Organisation*des*plantes*à*fleurs,*ROLAND*J.C.*et*ROLAND*F.,*1995,*
Masson*
‐*Morphologie*des*végétaux*vasculaires,*CAMEFORT*H.,*Doin*
‐*Biologie*et*physiologie*de*la*plante,*HARTMANN*Cl.*et*al.,*1998,*Nathan*Université*

‐*Physiologie*végétale*I*:*Nutrition*et*métabolisme,*LAVAL‐MARTIN*D.*et*MAZLIAK*P.,*1995,*Hermann*
‐*Physiologie*végétale*II*:*Croissance*et*développement,*MAZLIAK*P.,*1998,*Hermann*
‐*Structure*des*plantes,*BOWES*B.G.,*1998,*INRA*
‐*Physiologie*végétale,*HOPKINS*W.,*de*Boeck,*2003*
‐*Plant*physiologie,*TAIZ,*sinauer,*2006*
‐*Botanique,*MEYER*et*al,*Maloine,*2004*
‐*Biologie,*RAVEN*et*al,*2007**
‐…!
*
*
Des!pistes!de!révision!
!
‐*Les*différents*tissus*végétaux.*
‐*L'organisation*fonctionnelle*de*la*racine*et*de*la*tige*feuillée.*
‐*La*circulation*des*sèves*:*tissus*conducteurs,*moteurs*de*la*conduction.*
‐*L’autotrophie*carbonée,*réalisation*de*la*photosynthèse!
*
!
Des!supports!à!maitriser!
‐*Coupes*histologiques*d'organes*végétaux*(Pinophytes,*Angiospermes*monocotylédones*et*dicotylédones*
‐herbacées*et*ligneuses‐)*
‐*Préparations*microscopiques*des*tissus*:*épiderme*d’oignon,*stomate,*cellules*en*turgescence...*
‐*Photoautotrophie*pour*le*carbone*et*réduction*des*nitrates*
*
*
*
Exemples!d’épreuves!orales!portant!sur!ce!thème!
!
Leçons!
Les*besoins*nutritifs*des*végétaux*(6ième)*
Le*bois,*structure*et*propriétés*(1ère*ES)*
Autotrophie*à*l’échelle*de*la*cellule*(TS)*
Unité*et*diversité*des*métabolismes*des*cellules*eucaryotes*Lycée)*
Autotrophie*et*hétérotrophie*à*l’échelle*de*la*cellule*(seconde)*
*
Travaux!Pratiques!
L’utilisation*en*classes*de*cultures*végétales*(Lycée)*
Autotrophie*et*hétérotrophie*des*cellules*eucaryotes*(2nde*)*
Les*végétaux*et*le*dioxyde*de*carbone*(2nde*)*
Le*bois*:*structure*et*propriétés*(1ère*ES)*
Le*bois*:*tissu*et*matériau*(1ère*ES)*
Diversité*et*complémentarité*des*cellules*dans*un*végétal*chlorophyllien*(TS*spécialité)*
La*feuille,*organe*photosynthétique*(TS*spécialité)*
La*photo*autotrophie*pour*le*carbone*(TS*spécialité)*
Les*réserves*chez*les*végétaux*(TS*spécialité)!
*
!
Organisation!de!la!séance!
A*‐*Présentez*la*notion*d’autotrophie*établie*dans*l’ensemble*de*l’enseignement*secondaire*en*précisant*
les* différentes* échelles* d’organisation.* Vous* indiquerez* à* quel(s)* niveau(x)* d’enseignement* les*
connaissances*sont*établies.*
B*‐*Révisions*BCPST*

*