Couverture et sommaire
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ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE Sciences de la vie et de la Terre L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE, LA BIODIVERSITÉ ET LE NUMÉRIQUE Salon Éducatec-Éducatice les 21, 22 et 23 novembre 2012 L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE, LA BIODIVERSITÉ ET LE NUMÉRIQUE SOMMAIRE PAGE 3 ÉDITORIAL Jean-Michel Blanquer, directeur général de l’enseignement scolaire PAGE 5 FICHE 1 Échanger en Europe sur la biodiversité avec eTwinning Sandra Rodot, académie de Besançon PAGE 10 FICHE 2 Biodiversité et numérique : de l’espace au terrain Yves Darbarie, académie de Bordeaux PAGE 22 FICHE 3 PARTIE 1 Découverte de la biodiversité locale en 6e avec l’école buissonnante Florence Deneuvy et Sylvain Arnaud, académies de Clermont-Ferrand et Toulouse PAGE 31 FICHE 3 PARTIE 2 Les lichens bioindicateurs de la pollution Florence Deneuvy et Sylvain Arnaud, académies de Clermont-Ferrand et Toulouse PAGE 35 FICHE 3 PARTIE 3 La biodiversité génétique des pommes Florence Deneuvy et Sylvain Arnaud, académies de Clermont-Ferrand et Toulouse PAGE 38 FICHE 4 La biodiversité des jardins de Créteil Jorge Pardo, académie de Créteil PAGE 46 FICHE 5 La biodiversité à la Réunion : une diversité utile, un « hot spot » mondial à préserver Laurent His, académie de la Réunion PAGE 55 FICHE 6 Les molécules pharmacologiques : un enjeu de la préservation de la biodiversité Paul Pillot, académie de Nice PAGE 65 FICHE 7 Biodiversité du passé : aborder les changements des peuplements au cours des temps géologiques Hélène Lilbert, académie de Reims PAGE 71 FICHE 8 Photodiversité, d’une banque d’images à un portail d’activités en ligne Anne-Marie Michaud, académie de Versailles PAGE 79 EN GUISE DE CONCLUSION Dominique Rojat, IGEN sciences de la vie et de la Terre , Groupe sciences et technologies du vivant, de la santé et de la Terre - doyen PAGE 81 LIENS ET SITES UTILES 1
