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FORMATION INTERMÉDIAIRE BIO 2011 CAHIER 3 ET CORRIGÉ BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 TABLE DES MATIÈRES I 1.0 INTRODUCTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2.0 L'ANATOMIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2.1 Les constituants du sang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.1.1 Les éléments figurés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2.1.2 Le plasma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2.2 La lymphe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.3 Le coeur et les vaisseaux sanguins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2.4 La circulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Exercice 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3.0 LA PHYSIOLOGIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3.1 Les antigènes et les anticorps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 3.2 La vaccination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 3.3 Les groupes sanguins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Exercice 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 4.0 L'HYGIÈNE CARDIO-VASCULAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 4.1 La pression sanguine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Activité 1 4.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Les troubles cardio-vasculaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Exercice 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Mots-clés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 DI-FM-1991-04-26 BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 TABLE DES MATIÈRES I BA-PG/98-04 BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 1.0 INTRODUCTION CAHIER 3 THÉORIE 1 INTRODUCTION Dans le cahier précédent, tu as vu que les entrées sont absorbées par ton organisme (les nutriments au niveau de l'intestin grêle et l'oxygène au niveau des alvéoles pulmonaires). Une fois qu'elles ont été absorbées, elles doivent être acheminées à toutes les cellules de ton corps pour le nourrir. Puisque les différents organes sont plus ou moins éloignés de ceux qui absorbent ces substances, il faut donc un système de transport rapide et efficace. Ce système vital se nomme système circulatoire ou système cardio-vasculaire. La mort survient presque instantanément dès qu'il cesse de fonctionner. Comme tu le verras dans les prochaines pages, le système circulatoire est intimement lié aux systèmes digestif et respiratoire. Maintenant, tu vas apprendre que pour que les entrées soient transportées et distribuées, elles doivent emprunter un véhicule (le sang) circulant dans des conduits (les vaisseaux sanguins) et qui est actionné par un moteur (le coeur). Cette étude du système circulatoire te permettra aussi de comprendre des phénomènes courants comme la vaccination, la transfusion sanguine et la pression sanguine. BIO 2011 91-04 2.0 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 L'ANATOMIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE THÉORIE 2 L'ANATOMIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE Comme nous l'avons fait pour les autres systèmes, nous allons commencer par décrire les principaux organes du système circulatoire et les rapports existant entre eux. Le système circulatoire est principalement composé du coeur, des vaisseaux sanguins et du sang. C'est un système à la fois très compliqué et très simple. Le principal organe de ce système, le coeur, est très centralisé. Par contre, les vaisseaux sanguins parcourent tout ton corps, de la tête aux pieds. C'est un excellent système de transport! BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES CONSTITUANTS DU SANG 2.1 THÉORIE 3 LES CONSTITUANTS DU SANG Il t'est sans doute déjà arrivé de te couper ou t'érafler la peau. Il s'est alors écoulé de ta blessure un liquide rouge, le sang. Ton corps contient de 5 à 6 litres de ce liquide visqueux, au goût salé et à odeur fade qui circule dans ton organisme. Il a surtout un rôle de transporteur. En effet, il apporte aux cellules les nutriments et l'oxygène dont elles ont besoin et rapporte des cellules les déchets produits par celles­ ci. À première vue, ton sang n'est qu'un liquide rouge sombre. Mais si tu regardes une goutte de sang au microscope, tu constateras que le sang renferme une multitude de petites structures aux formes définies : les éléments figurés. Ces cellules vivantes baignent dans une substance liquide, le plasma. Ainsi, les éléments figurés (ou cellules sanguines) constituent la partie solide du sang, alors que le plasma en constitue la partie liquide. 2.1.1 Les éléments figurés La partie solide du sang est en réalité composée d'un mélange de trois éléments : les globules rouges, les globules blancs et les plaquettes. Ces constituants proviennent tous de la moelle osseuse. Ils ne vivent que quelques jours à quelques semaines et doivent être constamment renouvelés. Fig. 3.1 : Les éléments figurés du sang BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE LES CONSTITUANTS DU SANG CAHIER 3 THÉORIE 4 Les globules rouges, appelés aussi hématies, sont des cellules sans noyau ayant la forme d'un disque biconcave. Ils renferment une protéine riche en fer nommée hémoglobine. C'est cette substance qui donne la couleur à ton sang. On estime que chaque millimètre cube (mm3) de sang renferme environ 5 000 000 globules rouges. Leur durée de vie varie normalement entre 20 et 135 jours. Grâce à leur hémoglobine, les globules rouges jouent un rôle essentiel dans le transport de l'oxygène (O2) et du bioxyde de carbone (CO2). L'hémoglobine possède la propriété de capter l'oxygène au niveau des poumons et de le transporter jusqu'aux cellules où il est libéré. Le bioxyde de carbone rejeté par les cellules se fixe alors à l'hémoglobine qui l'achemine aux poumons. Ici, le bioxyde de carbone est libéré et les globules rouges repartent avec l'oxygène. Et le cycle recommence! Les globules blancs, ou leucocytes, sont des cellules incolores munies d'un noyau. On en retrouve de différentes formes et grosseurs. Ils sont beaucoup moins nombreux que les globules rouges. Leur nombre varie de 5 000 à 9 000 par mm3 de sang. Les globules blancs possèdent des propriétés caractéristiques qui sont importantes. De fait, la plupart des globules blancs peuvent se déformer activement et traverser la paroi des capillaires sanguins. Ce mécanisme porte le nom de diapédèse. Fig. 3.2 : La diapédèse BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES CONSTITUANTS DU SANG THÉORIE 5 Certains globules blancs peuvent aussi capturer et digérer les bactéries, les cellules mortes et autres corps étrangers. C'est le phénomène de la phagocytose. Fig. 3.3 : La phagocytose d'une bactérie Ces deux phénomènes permettent la défense de l'organisme contre les microbes qui peuvent causer des maladies. Lorsque ces derniers pénètrent à l'intérieur de ton organisme, les globules blancs se multiplient rapidement afin de les détruire. Par contre, si la lutte entre les deux tourne à l'avantage des microbes, il y a alors formation de pus, qui est surtout composé de globules blancs morts au combat. De plus, des petits globules blancs nommés lymphocytes produisent des anticorps, c'est-à-dire des substances qui neutralisent les corps étrangers envahissant ton corps. Les globules blancs sont donc considérés comme les défenseurs de ton corps, c'est-à-dire qu'ils en assurent l'immunité. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE LES CONSTITUANTS DU SANG CAHIER 3 THÉORIE 6 Les plaquettes ressemblent à de petits fragments cellulaires. On estime leur nombre à environ 350 000 par mm3 de sang. Elles ne vivent que quelques jours, soit en moyenne de 8 à 10 jours. Les plaquettes jouent un rôle important dans la coagulation du sang, processus par lequel se forme un caillot lors d'une blessure, empêchant ainsi une trop grande perte de sang. De plus, elles aident les globules blancs lors de la phagocytose. 2.1.2 Le plasma Le plasma est un liquide jaunâtre dans lequel baignent les éléments figurés. Il représente 55% de la composition du sang et il est principalement composé d'eau et de nutriments (glucose, acides aminés, sels minéraux, etc.). À cause de sa composition élevée en eau, le plasma assure la fluidité du sang, c'est-à-dire qu'il lui permet de circuler. Sans lui, le sang serait épais et visqueux et les cellules sanguines auraient beaucoup de mal à circuler dans les vaisseaux sanguins. De plus, le plasma transporte les nutriments aux cellules et les déchets de ces dernières aux organes d'élimination. Enfin, il assure le transport des anticorps produits par les globules blancs. Puisque ces anticorps défendent l'organisme contre les microbes, le plasma joue donc un rôle capital au niveau de l'immunité. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 LA LYMPHE 2.2 CAHIER 3 THÉORIE 7 LA LYMPHE La lymphe est un liquide incolore que tu peux observer dans les ampoules qui se forment à la suite d'une brûlure ou d'un frottement de la peau. Elle se forme à partir du plasma sanguin qui se diffuse à travers les parois des capillaires. On appelle ce liquide interstitiel (c'est-à-dire qui remplit l'espace entre les vaisseaux sanguins et les cellules) la lymphe tissulaire. C'est le milieu de vie de la plupart de tes cellules. Elles baignent dans ce liquide, se nourrissent et évacuent leurs déchets. La lymphe est principalement composée de globules blancs qui ont traversé la paroi des capillaires par diapédèse et de plasma lymphatique. Son rôle est de faciliter le transport de l'oxygène et des nutriments et d'évacuer les déchets cellulaires. Fig. 3.4 : Formation de la lymphe BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LE COEUR ET LES VAISSEAUX SANGUINS 2.3 THÉORIE 8 LE COEUR ET LES VAISSEAUX SANGUINS Le système circulatoire est essentiellement composé du coeur et des vaisseaux sanguins (artères, veines et capillaires). Le coeur est souvent comparé à une pompe et c'est grâce à celui-ci et aux vaisseaux sanguins que le sang peut circuler dans toutes les cellules de ton corps. Le coeur est un muscle puissant, gros comme ton poing et enveloppé d'une membrane, le péricarde. Il est situé dans la cage thoracique, entre les deux poumons. Cet organe se divise en deux parties, la droite et la gauche, séparées l'une de l'autre par une cloison musculaire. La partie droite est donc séparée complètement de la partie gauche et le sang qui circule à l'intérieur de chaque moitié ne se mélange jamais. Chaque partie comporte deux cavités : l'oreillette et le ventricule (Fig. 3.5). Les cavités supérieures du coeur, les oreillettes, ont une paroi mince et elles reçoivent le sang qui arrive au coeur. En se contractant, celles-ci poussent le sang dans les cavités inférieures, les ventricules, qui ont une paroi plus épaisse. Ces dernières se contractent à leur tour et propulsent le sang dans les vaisseaux. Entre les oreillettes et les ventricules, on retrouve des orifices munies de valvules qui permettent au sang de passer de l'oreillette au ventricule. Ces valvules empêchent aussi le sang de refluer, c'est-à-dire de passer du ventricule à l'oreillette. Ainsi, le sang circule toujours dans la même direction. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LE COEUR ET LES VAISSEAUX SANGUINS THÉORIE 9 Fig. 3.5 : Les cavités du coeur Les vaisseaux sanguins sont les conduits qui servent à transporter le sang dans toutes les parties du corps. Il existe trois types de vaisseaux sanguins : les artères, qui transportent le sang hors du coeur, les capillaires, qui permettent les échanges avec le milieu interstitiel et les veines qui retournent le sang au coeur. Les artères et les veines constituent les plus gros vaisseaux du système circulatoire. Les artères se ramifient en de plus petits vaisseaux appelés artérioles qui se divisent à leur tour en capillaires. Ces derniers communiquent avec les veinules qui se réunissent pour former les veines. Les artères sont les vaisseaux qui transportent le sang qui sort des ventricules vers les organes. Les deux principales artères sont l'aorte et l'artère pulmonaire (Fig. 3.6). L'aorte est branchée sur le ventricule gauche et ses ramifications apportent du sang oxygéné (c'est-à-dire chargé d'oxygène) à tous les organes. L'artère pulmonaire est chargée d'apporter le sang vicié (c'est-à-dire impur) du ventricule droit aux poumons afin qu'il soit purifié. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LE COEUR ET LES VAISSEAUX SANGUINS THÉORIE 10 Les veines sont des vaisseaux qui sortent le sang des organes pour le ramener aux oreillettes du coeur. Les vaisseaux bleus que tu vois sous ta peau sont tes veines. Les principales veines sont les veines caves et les veines pulmonaires (Fig. 3.6). La veine cave supérieure apporte à l'oreillette droite le sang vicié provenant de la partie supérieure du corps, tandis que la veine cave inférieure apporte le sang vicié provenant de la partie inférieure du corps. Les veines pulmonaires ramènent à l'oreillette gauche le sang qui s'est chargé d'oxygène en passant par les poumons. Les capillaires sont des vaisseaux très fins qui forment un réseau serré. Mis bout à bout, les capillaires de ton corps formeraient un tube d'une longueur d'environ 96 000 km. Peu importe où tu te blesses ou te piques, tu briseras nécessairement plusieurs de ces capillaires, ce qui provoquera un écoulement sanguin. Ce sont les capillaires qui font le lien entre le système artériel et le système veineux. ARTÈRES 6 artérioles 6 capillaires 6 veinules 6 VEINES Fig. 3.6 : Le coeur et les vaisseaux sanguins BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 LA CIRCULATION 2.4 THÉORIE 11 LA CIRCULATION Le trajet que doit parcourir le sang dans ton organisme constitue la circulation. Cette circulation continue s'accomplit toujours dans le même sens et est rapide (le sang fait le tour de ton corps en 30 secondes). Pour faire un cycle complet, le sang doit passer deux fois par le coeur et donc, il suit deux circuits différents : la grande circulation ou circulation systémique et la petite circulation ou circulation pulmonaire (Fig. 3.7). La petite circulation est celle qui va aux poumons et assure la purification du sang. Au début de cette circulation, le sang dans le ventricule droit est vicié, c'est-à­ dire qu'il contient du bioxyde de carbone (CO2). Ce sang est chassé du ventricule droit par l'artère pulmonaire, qui l'achemine vers les poumons. Au niveau des alvéoles pulmonaires, il perd son bioxyde de carbone et se charge d'oxygène. Les veines pulmonaires ramènent alors le sang oxygéné à l'oreillette gauche qui le pousse au ventricule gauche. Une fois que le sang oxygéné a traversé les cavités gauches du coeur, il passe dans l'aorte. C'est le début de la grande circulation, qui distribue le sang à toutes les cellules de ton corps par les artères, les artérioles et enfin les capillaires. C'est au niveau des capillaires que le sang transmet son oxygène aux cellules et se charge de leurs déchets, notamment de bioxyde de carbone. Le sang vicié revient au coeur par les veinules, les veines et finalement les deux veines caves qui débouchent dans l'oreillette droite. Et le cycle recommence. On peut résumer les deux sortes de circulation à l'aide des diagrammes suivants : +)))))))))))))))))))), * Petite circulation * .))))))))))))))))))))­ sang vicié artère pulmonaire 9 artérioles 9 capillaires (avec CO2) poumons (alvéoles) veines pulmonaires 8 veinules 8 capillaires (avec O2) sang oxygéné BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 THÉORIE LA CIRCULATION 12 +)))))))))))))))))))), * Grande circulation * .))))))))))))))))))))­ sang oxygéné ou artériel aorte 9 artères 9 artérioles 9 capillaires (avec O2) cellules Fig. 3.7 : La circulation veines caves 8 veines 8 veinules 8 capillaires (avec CO2) sang vicié ou veineux BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 91-04 1. EXERCICE 1 13 Vrai ou Faux a) Le plasma est essentiellement composé de nutriments et d'eau. b) La plupart de tes cellules vivent dans la lymphe tissulaire. c) Les globules rouges sont munis d'un noyau. d) L'hémoglobine donne la couleur aux globules blancs. e) Le sang est fluide à cause du plasma qui le compose. 2. Nomme les trois éléments figurés du sang et donne la fonction de chacun. 3. Identifie les structures indiquées dans la figure ci-dessous. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 EXERCICE 1 91-04 4. 14 Remplis les tirets. a) Le sang est constitué des et du . b) La est le phénomène par lequel les globules blancs peuvent se déformer et traverser la paroi des capillaires. c) Les anticorps sont produits par les . d) La lymphe est principalement composée de du . e) 5. et de et elle se forme à partir Dans la grande circulation, les sont les vaisseaux qui transportent le sang oxygéné, tandis que les transportent le sang vicié. Associe les termes de droite aux énoncés de gauche. a) Cavité inférieure du coeur contenant du sang oxygéné. A) artère pulmonaire B) veinules b) Vaisseau sanguin qui achemine le sang du ventricule droit aux poumons. C) veine cave inférieure c) D) aorte Vaisseau sanguin qui est branché sur le ventricule gauche. E) ventricule gauche d) Ramifications des veines. F) oreillette droite e) Cavité supérieure où arrive le sang vicié. G) artérioles H) oreillette gauche 6. Tu t'es brûlé sur un chaudron chaud et une ampoule s'est formée. Si tu crèves cette ampoule, il en sortira un liquide clair. Quel est ce liquide et d'où provient-il? 7. Différencie les deux types de circulation. BIO 2011 91-04 3.0 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LA PHYSIOLOGIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE THÉORIE 15 LA PHYSIOLOGIE DU SYSTÈME CIRCULATOIRE Après avoir vu comment est fait le système circulatoire, il est temps de voir comment il fonctionne et d'expliquer son rôle. Les microbes sont des organismes microscopiques qui peuvent causer des maladies et des infections. Ils se retrouvent un peu partout, autour de toi, sur toi et en toi et ils cherchent toujours à envahir ton corps. Heureusement que tu possèdes un système de défense qui parvient généralement à neutraliser ces envahisseurs. Comme tu le verras dans les pages qui suivent, ton système circulatoire joue un rôle important dans la défense de ton organisme. Tu sais déjà que les globules blancs attaquent les microbes par la phagocytose et par la production des anticorps. Étudions maintenant ce dernier phénomène. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES ANTIGÈNES ET LES ANTICORPS 3.1 THÉORIE 16 LES ANTIGÈNES ET LES ANTICORPS Nous avons déjà dit que lorsque ton corps est envahi par des microbes, des petits globules blancs, les lymphocytes, produisent des anticorps pour lutter contre ceux-ci. Pour mieux comprendre le système de défense, il est important de définir la notion d'antigène et d'anticorps. Un antigène est une substance étrangère (virus, bactéries, etc.) qui pénètre dans l'organisme et provoque la formation d'une substance protéique qui se combine à celui-ci pour le neutraliser. Cette substance, qui réagit de manière spécifique à un antigène, se nomme anticorps. Ici, le mot *spécifique+ est important. À chaque antigène correspond son anticorps et vice versa, c'est-à-dire qu'un anticorps n'a d'effet que sur l'antigène pour lequel il a été produit. Ainsi, les anticorps efficaces contre la rougeole n'ont aucun effet contre les oreillons, par exemple. À partir de ces deux définitions, on peut définir l'immunité comme étant la capacité de l'organisme de se défendre contre toute substance étrangère. Il y a immunité quand la neutralisation des antigènes par les anticorps est permanente. Ainsi, tu ne pourras pas être atteint par la rougeole si ton sang a les anticorps efficaces contre l'antigène qui provoque cette maladie. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 LA VACCINATION 3.2 THÉORIE 17 LA VACCINATION Il existe plusieurs maladies microbiennes que l'on dit infantiles, parce qu'elles affectent surtout les enfants. La rubéole, la rougeole, les oreillons et la coqueluche sont parmi les plus communes. Normalement, on ne contracte ces maladies qu'une fois dans la vie, puisque la première attaque du microbe responsable de l'une ou l'autre de ces maladies entraîne la production des anticorps spécifiques. Si le même microbe tente d'envahir l'organisme une deuxième fois, les anticorps neutraliseront celui-ci. À partir de cette réaction naturelle de l'organisme, les scientifiques ont inventé la vaccination dans le but de prévenir certaines maladies. Depuis cette découverte, plusieurs maladies telles que la rage, la tuberculose et la poliomyélite (la paralysie infantile) ont presque complètement disparues. On définit la vaccination comme suit : C'est l'action d'injecter un vaccin, c'est-à-dire un antigène atténué qui provoque le développement d'un anticorps spécifique capable de neutraliser le microbe correspondant. Prenons un exemple pour mieux comprendre ce phénomène. Lorsque tu étais encore un bébé, tu as probablement reçu un vaccin contre la diphtérie. Ton organisme a alors produit des anticorps capables de neutraliser le microbe causant cette maladie. Si, au cours de ta vie, tu es mis en contact avec ce même microbe, tes anticorps le détruiront immédiatement et te protégeront contre cette maladie. Des recherches ont permis de développer plusieurs types de vaccins pour lutter contre les maladies contagieuses. Le vaccin D.C.T. lutte contre la diphtérie, la coqueluche et le tétanos; le Sabin agit contre le poliovirus, agent de la poliomyélite et le B.C.G. livre le combat au bacille de Koch qui cause la tuberculose. Il existe aussi des vaccins contre la rougeole, la rubéole, les oreillons et la méningite. Ce ne sont que quelques exemples parmi les vaccins existants. Grâce à ces vaccins, notre société ne connaît plus les grandes épidémies du passé. Mais la vaccination a ses limites. Même avec toutes les recherches en immunologie, on n'a pas encore réussi à trouver des vaccins contre toutes les maladies microbiennes. Entre autres, le rhume, la varicelle et le SIDA n'ont pas encore de vaccins efficaces. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 THÉORIE LA VACCINATION 18 Aujourd'hui, la vaccination systématique des enfants permet de vaincre la plupart de ces maladies infectieuses qui, autrefois, pouvaient entraîner la mort. Le tableau suivant présente la liste des vaccinations qui sont recommandées au NouveauBrunswick. Tableau 3.1 : Calendrier des immunisations Vaccins Âges recommandés Immunisations primaires : - D.C.T. et Sabin D.C.T. et Sabin D.C.T. contre la rougeole contre la rubéole contre les oreillons contre la méningite 2 mois 4 mois 6 mois 12 mois 12 mois 12 mois 18 mois Rappels : - D.C.T. et Sabin - D.C.T. et Sabin - contre la rubéole 19 mois 4 à 6 ans 15 ans BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES GROUPES SANGUINS 3.3 THÉORIE 19 LES GROUPES SANGUINS Il t'est peut-être déjà arrivé d'avoir eu besoin d'une transfusion sanguine à la suite d'une perte de sang. Le médecin ou l'infirmière ont alors injecté le sang d'une autre personne dans tes veines. Lors d'une transfusion, celui qui fournit le sang est le donneur et celui qui le reçoit est le receveur. Une transfusion sanguine est le transfert de sang d'un donneur à un receveur. Avant de pratiquer une transfusion, il est important de connaître le groupe sanguin du donneur et du receveur. Le mélange des sangs peut entraîner une réaction mortelle chez le receveur si les sangs ne sont pas compatibles. On reconnaît chez les humains quatre groupes sanguins : A, B, AB et O. Cette classification est principalement fondée sur la présence ou l'absence de deux types d'antigènes contenus sur les globules rouges : les agglutinogènes A et B. Les personnes dont les globules sont porteurs de l'agglutinogène A appartiennent au groupe sanguin A. Si l'agglutinogène B est le seul présent, le sang appartient au groupe B. Si on retrouve les agglutinogènes A et B, il appartient au groupe AB. Enfin, certaines personnes ne possèdent aucun de ces deux agglutinogènes; elles appartiennent au groupe O. À ces agglutinogènes correspondent deux agglutinines qui se trouvent dans le plasma sanguin et qui agissent comme des anticorps. Les agglutinines anti-A s'attaquent à l'agglutinogène A et les agglutinines anti-B s'attaquent à l'agglutinogène B. Donc, le sang d'un individu ne doit jamais contenir dans son plasma l'agglutinine qui va agglutiner ou faire coaguler ses propres globules. Ainsi, les humains ont dans le sang l'agglutinine opposée à l'agglutinogène. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 THÉORIE LES GROUPES SANGUINS 20 Tableau 3.2 : Les groupes sanguins Groupes Agglutinogènes Agglutinines Répartition dans la population A B AB O A B A et B aucun anti-B anti-A aucun anti-A et anti-B 44% 8% 3% 45% Avec ces informations, il est maintenant plus facile de comprendre pourquoi certains types de sang sont incompatibles. Par exemple, on ne peut transfuser le sang d'une personne du groupe A à une personne du groupe B. En effet, le plasma du groupe B contient l'agglutinine anti-A qui provoque l'agglutination des globules rouges reçus du donneur (groupe A) parce que celles-ci contiennent des agglutinogènes A. Il faut donc être très prudent afin d'éviter les incompatibilités sanguines. Le tableau suivant donne les possibilités de transfusions entre les groupes sanguins. Tableau 3.3 : Possibilités de transfusions Groupes Peut donner à : Peut recevoir de : A B AB O A et AB B et AB AB A, B, AB et O A et O B et O A, B, AB et O O Puisque les personnes appartenant au groupe O peuvent donner du sang aux quatres groupes, on les nomme donneurs universels. Les personnes du groupe AB sont reconnues comme les receveurs universels puisqu'elles peuvent recevoir du sang provenant des quatre groupes. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES GROUPES SANGUINS THÉORIE 21 Fig. 3.8 : Les possibilités de transfusions sanguines En parlant de donneurs et receveurs universels, il est bon de mentionner l'importance des collectes de sang. Afin de toujours avoir une réserve de sang, on demande souvent la participation de la population lors des collectes. Si tu en es capable, tu pourrais peut-être aller donner du sang la prochaine fois qu'on organise une clinique de sang. Ton sang pourrait sauver une vie! En plus du groupe sanguin, il faut aussi tenir compte d'un autre facteur avant de procéder à une transfusion sanguine. Il existe en effet sur les globules rouges un autre agglutinogène que l'on nomme facteur Rh (Rhésus). On estime qu'environ 85% des individus possèdent ce facteur et sont donc identifiés comme étant Rh+ (rhésus positif). Les autres (15%), qui n'en sont pas porteurs, sont dits Rh- (rhésus négatif). En tenant compte de ce facteur, les groupes sanguins deviennent donc A+, A-, B+, B­, AB+, AB-, O+ et O­. Le facteur Rh se comporte comme un antigène et donc, le risque d'agglutination existe pour les individus Rh- lors d'une transfusion. Si l'on transfuse le sang d'un donneur Rh+ à un receveur Rh­, il se forme des agglutinines (anticorps) dans le plasma. Cependant, ces agglutinines prennent un certain temps à se développer et on ne peut observer leur effet que lors d'une seconde transfusion. Il se produit alors une agglutination des globules rouges et il en résulte de graves conséquences. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE LES GROUPES SANGUINS CAHIER 3 THÉORIE 22 Le facteur Rh peut aussi être responsable d'une maladie chez le nouveau-né : l'érythroblastose foetale. Cette maladie est caractérisée par la destruction des globules rouges du nouveau-né. On dit communément que le nouveau-né qui en est atteint est un *bébé bleu+. Cette affection survient seulement lorsqu'une mère Rh- est enceinte pour la seconde fois d'un enfant Rh+. Lors de la première grossesse, le facteur Rh+ de l'enfant peut pénétrer dans le sang de la mère. Celle-ci fabrique alors des agglutinines qui demeureront dans son sang. Lors de la deuxième grossesse, ces agglutinines passeront dans le sang de son enfant et s'attaqueront aux globules rouges. Une femme Rh- dont le mari est Rh+ doit donc avertir son médecin qui prendra les précautions nécessaires. Actuellement, on peut administrer à la mère une substance qui neutralise la formation des agglutinines et on évite alors les complications. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 EXERCICE 2 91-04 1. 23 Vrai ou Faux a) Les personnes du groupe O- peuvent recevoir des transfusions répétées du groupe O+. b) Les agglutinogènes agissent comme des antigènes et les agglutinines se comportent comme des anticorps. c) Le vaccin D.C.T. aide à prévenir la diphtérie, la coqueluche et le tétanos. d) La classification des groupes sanguins est basée sur la présence ou l'absence des agglutinines. e) La majorité des gens sont porteurs du facteur Rh. 2. Distingue entre antigène et anticorps. 3. Nomme deux choses qu'il faut connaître avant de pratiquer une transfusion sanguine. 4. Remplis les tirets. a) Les anticorps sont produits par certains globules blancs, les . b) Ton corps a la capacité de se défendre contre toute substance étrangère. Ce phénomène se nomme . c) Le vaccin est un spécifique. atténué qui provoque le développement d'un d) Les individus appartenant au groupe O sont reconnus comme AB, comme . e) Il peut y avoir incompatibilité sanguine entre une mère et ceux du groupe et un foetus . BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 EXERCICE 2 91-04 24 5. Nomme deux maladies infectieuses en donnant le microbe qui les cause et le vaccin correspondant. 6. Complète le tableau suivant. Groupes Agglutinogènes Agglutinines Peut donner à : Peut recevoir de : A, B, AB et O A et B B et AB B anti-B et anti-A 7. Nomme les différents groupes sanguins en tenant compte du facteur Rhésus. BIO 2011 91-04 4.0 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 L'HYGIÈNE CARDIO-VASCULAIRE THÉORIE 25 L'HYGIÈNE CARDIO-VASCULAIRE Comme tu as pu le constater, ton système circulatoire joue un rôle essentiel dans ton organisme. Pour le maintenir en bon état, tu dois en prendre soin. Tu es responsable de la santé de ton système cardio-vasculaire et tes habitudes de vie influenceront grandement son état et son rendement. En plus de le préserver des dangers qui le guettent, tu peux améliorer ses performances afin qu'il te procure encore plus de satisfaction et de bien être. Au Canada, les maladies cardio-vasculaires (c'est-à-dire du coeur et des vaisseaux) n'ont fait qu'augmenter depuis le début du siècle. Dans les sociétés modernes, elles représentent la cause principale de décès. Il semble que la progression de ces maladies est liée à l'évolution de notre mode de vie. Si ceci est vrai, il est donc possible de prévenir les maladies du système cardio-vasculaire en modifiant nos habitudes de vie. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LA PRESSION SANGUINE 4.1 THÉORIE 26 LA PRESSION SANGUINE Tu sais maintenant que le sang est propulsé dans les artères par la contraction des ventricules du coeur. Lorsque le sang passe dans ces vaisseaux, il exerce une certaine pression sur la paroi; c'est la pression sanguine ou la pression artérielle. La pression sanguine est la pression exercée sur la paroi des artères lorsque le sang y circule. Ta pression sanguine dépend de nombreux facteurs tels que le débit du sang et le diamètre interne des vaisseaux. Par exemple, elle diminue rapidement lorsqu'elle passe des artères aux artérioles. Dans les capillaires, elle est faible et dans les veines, elle est encore plus faible. La pression sanguine est mesurée à l'aide d'un sphygmomanomètre. C'est un appareil constitué d'un manchon gonflable qu'on enroule autour du bras, d'une poire servant à augmenter la pression dans le manchon et d'un manomètre à mercure permettant de lire la pression. Elle est notée à l'aide de deux chiffres. Le premier indique la pression systolique, c'est-à-dire la pression maximale observée dans les artères après la contraction du ventricule gauche. Le second indique la pression diastolique, c'est-à-dire la pression minimale observée dans les artères au moment de la décontraction (le relâchement) du ventricule gauche. Ces deux chiffres s'expriment généralement en mm de mercure. Par exemple, si ta pression est *120/80+, cela veut dire que la pression systolique est 120 mm de mercure et la pression diastolique, 80 mm de mercure. On peut aussi exprimer ces chiffres dans le système international d'unités. Ils deviennent alors 16 et 10,7 kPa (kilopascals). Une pression systolique normale se situe entre 100 mm (13 kPa) et 140 mm (19 kPa). Quant à la pression diastolique, elle varie entre 60 mm (8 kPa) et 90 mm (12 kPa). BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LA PRESSION SANGUINE THÉORIE 27 Ton sang circule constamment dans tes vaisseaux sanguins. À une certaine distance du coeur, son débit devient même continu. Or, ceci est dû à une propriété que possèdent les artères, l'élasticité. De fait, si tes artères étaient rigides, ton sang circulerait de façon discontinue, c'est-à-dire qu'il s'arrêterait entre chaque jet. Avec les années, tes artères vont perdre de leur élasticité et ceci aura pour conséquence d'augmenter ta pression sanguine. Lorsque le ventricule gauche pousse le sang dans l'aorte, celle-ci se dilate puis revient immédiatement à son diamètre initial. Cette onde de pression se propage tout au long des artères. On nomme cette onde, le pouls artériel (Fig. 3.9). Le pouls aide le coeur à pousser le sang dans les vaisseaux. Il est plus fort dans les artères situées près du coeur. Il s'affaiblit en traversant le système artériel et il disparaît complètement dans les capillaires. Fig. 3.9 : La propagation du pouls artériel Le pouls artériel correspond au rythme cardiaque, c'est-à-dire au nombre de contractions que le coeur effectue par minute. Il varie selon plusieurs facteurs tels que l'âge, le sexe, les exercices, les émotions, etc. En moyenne, le pouls normal d'un adulte est 70 contractions par minute. On peut prendre le pouls à différents endroits du corps où passent des artères. Normalement, on le prend au poignet ou au niveau du cou. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 91-04 ACTIVITÉ 1 28 Activité 1 Le pouls artériel et la pression sanguine Pendant cette activité, tu vas mesurer ton pouls et ta pression sanguine tout en apprenant comment utiliser un stéthoscope et un sphygmomanomètre. A. Mesure du pouls 1 - Assieds-toi et détends-toi quelques minutes. 2 - Appuie l'annulaire, le majeur et l'index d'une de tes mains sur le poignet de ton autre main. Tu devrais sentir ton pouls. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 91-04 ACTIVITÉ 1 29 Tu peux aussi sentir ton pouls au niveau du cou. Localise ton larynx et déplace tes doigts de chaque côté de celui-ci. Tu devrais sentir ton pouls. B. 3 - Compte le nombre de pulsations durant 15 secondes et multiplie ce nombre par 4. C'est ton rythme cardiaque au repos. Note-le dans ton cahier. 4 - Tu peux aussi mesurer ton rythme cardiaque à l'aide d'un stéthoscope. Place celui-ci sur ta poitrine, un peu à gauche. Tu devrais pouvoir entendre les battements de ton coeur. Compte-les pour 15 secondes et multiplie ce nombre par 4. Est-ce que tu trouves la même chose qu'à l'étape précédente? 5 - Fais de la course sur place pendant 2 minutes. Tout de suite après, mesure ton pouls comme précédemment. Tu viens de trouver ton rythme cardiaque après exercice. Note-le et compare-le avec ton rythme cardiaque au repos. Mesure de la pression sanguine Pour cette deuxième partie, tu dois te trouver un partenaire. S'il n'y a personne de disponible, demande à ton enseignant(e) de t'aider. 1 - Examine le sphygmomanomètre et exerce-toi à gonfler le manchon, à manoeuvrer la vis de décompression et à lire la pression sur le manomètre. 2 - Fais asseoir ton partenaire et dénude son bras gauche. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 ACTIVITÉ 1 91-04 30 3 - Enroule le manchon non-gonflé autour de son bras à environ 3 cm au-dessus du coude et place le stéthoscope sur l'artère brachiale située à l'intérieur du bras (comme à la figure ci-dessous). Tu devrais entendre les pulsations de l'artère. 4 - Ferme la vis de décompression. Gonfle ensuite le manchon jusqu'à ce que tu n'entendes plus les pulsations (environ 180 mm de mercure ou 24 kPa). 5 - En desserant la vis de décompression, dégonfle lentement le manchon. 6 - Lorsque les pulsations de l'artère recommencent, lis la pression indiquée sur le manomètre. C'est la pression systolique. 7 - Continue de dégonfler le manchon jusqu'à ce que tu n'entendes plus les pulsations. Lis alors la pression du manomètre. C'est la pression diastolique. 8 - Dégonfle complètement le manchon et enlève-le. 9 - Ton partenaire peut alors noter sa pression sanguine. 10 - Reprenez alors l'exercice en inversant les rôles. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 ACTIVITÉ 1 91-04 31 11 - Comparez la pression sanguine à la table de normalité ci-dessous. Table de normalité de la pression sanguine selon l'âge Âge 10 ans 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 Pression systolique 13,6 kPa 15,0 15,9 16,2 16,3 16,4 16,7 17,0 17,2 17,5 17,9 103 mm Hg 113 120 122 123 124 126 128 130 132 135 Pression diastolique 9,3 kPa 9,9 10,6 10,7 10,9 11,0 11,1 11,3 11,4 11,5 11,8 70 mm Hg 75 80 81 82 83 84 85 86 87 89 BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES TROUBLES CARDIO-VASCULAIRES 4.2 THÉORIE 32 LES TROUBLES CARDIO-VASCULAIRES Notre vie moderne, qui devient de plus en plus évoluée, a contribué au développement de certains facteurs de risque qui sont largement responsables des troubles cardio-vasculaires. Parmi ces facteurs, mentionnons le manque d'exercices, le tabagisme et l'embonpoint. Lorsque tu fais des exercices physiques, tes muscles ont besoin de plus de nutriments et d'oxygène. Pour combler ces besoins, ton système circulatoire augmente le débit du sang qui leur fournit ces aliments. Tu as sans doute déjà remarqué que ton coeur bat plus vite lors d'un exercice. En plus, les artérioles de tes muscles s'ouvrent davantage. Ces deux phénomènes font en sorte que le débit du sang augmente. Le volume de ton coeur augmente aussi modérément et la paroi de tes artères est renforcée. Inversement, le manque d'activités physiques entraîne une atrophie (diminution) du coeur et réduit l'élasticité des artères. Il en résulte une augmentation du rythme cardiaque et de la pression sanguine qui peuvent conduire à des maladies cardio-vasculaires. Une alimentation riche en lipides conduit souvent à l'embonpoint (obésité). Il s'ensuit que le coeur doit travailler plus fort et il fatigue beaucoup plus vite. En plus, un excédent de graisse favorise l'artériosclérose que l'on nomme communément durcissement des artères. Elle est caractérisée par un dépôt de cholestérol à l'intérieur des artères. Le cholestérol est une forme de lipide que l'on retrouve surtout dans les viandes rouges, les fruits de mer, le beurre, et le jaune d'oeuf. Ce dépôt peut obstruer les artères et même les fermer complètement. L'artériosclérose a pour effet de durcir les artères et de diminuer leur élasticité. Ceci entraîne une augmentation de la pression sanguine. Lorsque les artères coronaires (c'est-à-dire qui alimentent le coeur) sont obstruées, la personne souffre d'abord d'angine de poitrine qui est caractérisée par des douleurs dans la région du coeur. Ceci peut entraîner une fermeture complète d'une artère coronaire et peut finir par un infarctus du myocarde (mort d'une partie du muscle cardiaque). Il est donc très important de diminuer les lipides dans notre régime alimentaire et de faire de l'exercice régulièrement afin d'éviter l'embonpoint. BIO 2011 91-04 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 LES TROUBLES CARDIO-VASCULAIRES THÉORIE 33 Fig. 3.10 : Le développement de l'artériosclérose Nous avons déjà parlé des effets du tabagisme sur le système respiratoire. Il est tout aussi néfaste pour le système cardio-vasculaire. La nicotine contenue dans le tabac agit directement sur le coeur en le forçant à battre plus rapidement. Elle agit aussi sur les artérioles en les rétrécissant. Ces deux phénomènes augmentent la pression sanguine et fatiguent le coeur, qui a donc besoin de plus d'oxygène. Le monoxyde de carbone aggrave la situation en diminuant la quantité d'oxygène transporté au coeur. Les fumeurs sont donc plus exposés aux troubles cardio­ vasculaires que les non-fumeurs. Lorsque nous avons parlé de pression sanguine, nous avons dit que la pression systolique normale est d'environ 120 mm (16 kPa) et que la pression diastolique normale est 80 mm (10,7 kPa). Cependant, chez certaines personnes la pression sanguine est plus élevée que la moyenne. On dit que ces personnes souffrent d'hypertension. Cette affection du système cardio-vasculaire fatigue les artères qui peuvent alors rupturées sous la forte pression. Le coeur doit alors fournir un effort continu et excessif. Elle peut aussi avoir des effets nocifs sur le coeur, le cerveau et les reins et elle contribue au développement des maladies cardio-vasculaires déjà mentionnées. On ne connaît pas très bien les causes de l'hypertension, mais certains facteurs favorisent ce problème de santé : l'héridité, l'âge, l'embonpoint, le stress, la pilule anti­ conceptionnelle, etc. Souvent, les personnes souffrant d'hypertension ne savent pas qu'elles ont un problème. Il est donc sage de faire vérifier sa pression sanguine régulièrement. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 91-04 CAHIER 3 THÉORIE LES TROUBLES CARDIO-VASCULAIRES 34 Par opposition, l'hypotension est une pression sanguine inférieure à la moyenne. Elle est caractérisée par une diminution du rythme cardiaque, un manque d'énergie et l'apparition de vertiges qui peuvent aller jusqu'à l'évanouissement. Cependant, les effets de l'hypotension ne sont jamais aussi graves que ceux de l'hypertension. Tableau 3.4 : Variations de la pression sanguine Pression systolique Pression diastolique Hypertension élevée 200 mm (27 kPa) et plus 120 mm (16 kPa) et plus Hypertension moyenne 180 mm (24 kPa) et plus entre 115 mm (15 kPa) et 120 mm (16 kPa) Hypertension légère 140 mm (19 kPa) à 160 mm (21 kPa) entre 96 mm (13 kPa) et 114 mm (15 kPa) Pression normale entre 100 mm (13 kPa) et 140 mm (19 kPa) entre 60 mm (8 kPa) et 90 mm (12 kPa) Hypotension inférieure à 100 mm (13 kPa) inférieure à 60 mm (8 kPa) Afin de prévenir les maladies et les troubles cardio-vasculaires mentionnés, il est important que tu adoptes des habitudes de vie qui t'aideront à garder ton système circulatoire en bonne santé. Voici quelques règles importantes que tu pourrais suivre : 1 - fais des exercices physiques régulièrement; 2 - conserve un poids normal grâce à une alimentation saine et équilibrée; 3 - évite l'usage du tabac et la consommation d'alcool; 4 - fais vérifier ta pression sanguine au moins une fois par année. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 EXERCICE 3 91-04 1. 35 Remplis les tirets. a) La principale qualité des artères est l' b) Le c) de leur paroi. correspond au rythme cardiaque. Le cholestérol se dépose dans les artères et cause l' . d) L' est la pression élevée du sang dans les artères et l' insuffisante du sang dans les artères. e) La pression sanguine est la pression du sur la paroi des 2. Nomme deux facteurs qui favorisent l'hypertension. 3. Nomme deux signes caractéristiques de l'hypotension. 4. Nomme deux aliments riches en cholestérol. 5. Associe les causes aux effets possibles. Causes a) Manque d'exercices physiques A) accélération du rythme cardiaque rétrécissement des artérioles B) atrophie du coeur Tabagisme C) durcissement des artères 6. . Effets possibles b) Embonpoint c) est une pression Différencie entre pression systolique et pression diastolique. et BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 EXERCICE 3 91-04 36 7. Énumère quatre règles de santé du système circulatoire. 8. Vrai ou Faux a) La pression systolique est toujours plus élevée que la pression diastolique. b) La pression sanguine augmente habituellement avec l'âge. c) Après une activité physique, ton pouls diminue. d) Le sphygmomanomètre sert à mesurer le rythme cardiaque. e) Si ta pression sanguine est *110/75+, cela veut dire que ta pression diastolique est 110 mm de mercure et ta pression systolique est 75 mm de mercure. f) Le pouls normal d'un adulte est environ 70 contractions par minute. g) Les maladies cardio-vasculaires sont la cause principale de décès dans les sociétés modernes. h) La pression sanguine est plus élevée dans les veines que dans les artères. i) L'angine de poitrine est caractérisée par des douleurs dans la région du coeur. j) Une personne ayant une pression sanguine de *190/120+ souffre d'hypotension. BIO 2011 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 91-04 MOTS-CLÉS 37 système circulatoire sang plasma éléments figurés globules rouges globules blancs plaquettes diapédèse phagocytose lymphe coeur ventricule oreillette vaisseau sanguin artère capillaire veine artériole veinule aorte artère pulmonaire veine cave veine pulmonaire petite circulation grande circulation antigène anticorps immunité vaccin groupes sanguins transfusion sanguine donneur receveur agglutinogène agglutinine facteur Rh pression sanguine pression systolique pression diastolique pouls artériel artériosclérose hypertension hypotension FORMATION INTERMÉDIAIRE BIO 2011 CORRIGÉ (Cahier 3) BIO 2011 91-03 CORRIGÉ LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 1 EXERCICE 1, PAGE 13 1. a) Vrai b) Vrai c) Faux b) Faux e) Vrai 2. Éléments figurés du sang : - globules rouges : transportent l'oxygène et le bioxyde de carbone globules blancs : défendent l'organisme contre les microbes plaquettes : contribuent à la coagulation du sang A) B) C) D) E) aorte veine cave supérieure artère pulmonaire veines pulmonaires oreillette droite 4. a) b) c) d) e) éléments figurés, plasma diapédèse lymphocytes (globules blancs) plasma, globules blancs, plasma sanguin artères, veines 5. a) E b) A c) D 6. Ce liquide est la lymphe qui provient de la diffusion du plasma sanguin à travers les parois des capillaires. 7. La petite circulation assure la purification du sang au niveau des poumons. La grande circulation distribue le sang purifié à toutes les cellules du corps. (Voir les deux diagrammes aux pages 11 et 12 du cahier 3.) 3. G) F) oreillette gauche veine cave inférieure H) ventricule gauche I) ventricule droit d) B e) F BIO 2011 CORRIGÉ 91-03 CAHIER 3 LE SYSTÈME CIRCULATOIRE 2 EXERCICE 2, PAGE 23 1. a) Faux b) Vrai c) Vrai d) Faux e) Vrai 2. Un antigène est une substance étrangère qui pénètre dans l'organisme et provoque la formation d'un anticorps. Ce dernier se combine à l'antigène pour le neutraliser. 3. Avant de pratiquer une transfusion sanguine, il faut connaître le groupe sanguin du donneur et du receveur ainsi que leur facteur Rh. 4. a) b) c) d) e) 5. Maladies infectieuses lymphocytes immunité antigène, anticorps donneurs universels, receveurs universels Rh-, Rh+ Poliomyélite Tuberculose Microbes poliovirus bacille de Koch Vaccins Sabin B.C.G. 6. 7. Groupes Agglutinogènes Agglutinines Peut donner à : Peut recevoir de : AB B O A A et B B aucun A aucun anti-A anti-B et anti-A anti-B AB B et AB A, B, AB et O A et AB A, B, AB et O B et O O A et O A+, A-, B+, B-, O+, O-, AB+ et AB­ BIO 2011 91-03 CORRIGÉ LE SYSTÈME CIRCULATOIRE CAHIER 3 3 EXERCICE 3, PAGE 35 1. a) b) c) d) e) élasticité pouls artériel artériosclérose hypertension, hypotension sang, artères 2. Facteurs favorisant l'hypertension : - l'hérédité; - l'âge; - l'embonpoint; 3. - le stress; - la pilule anti-conceptionnelle. Signes caractéristiques de l'hypotension : - diminution du rythme cardiaque; - manque d'énergie; - vertiges et évanouissement. 4. Aliments riches en cholestérol : - viandes rouges; - fruits de mer; - beurre; - jaune d'oeuf. 5. a) B b) C c) A 6. La pression systolique est la pression maximale observée dans les artères après la contraction du ventricule gauche, tandis que la pression diastolique est la pression observée au moment de la décontraction du ventricule gauche. BIO 2011 CORRIGÉ 91-03 7. LE SYSTÈME CIRCULATOIRE Règles de santé du système circulatoire : 1 2 3 4 8. a) b) c) d) e) - faire des exercices physiques; manger sainement afin de maintenir un poids normal; ne pas fumer; faire vérifier sa pression sanguine régulièrement. Vrai Vrai Faux Faux Faux f) g) h) i) j) Vrai Vrai Faux Vrai Faux CAHIER 3 4
