Biologie Module 1 Diversité des algues et des plantes Par Dr. Memory Tekere

Diversité des algues
et des plantes
Par Dr. Memory Tekere
African Virtual university
Université Virtuelle Africaine
Universidade Virtual Africana
Biologie Module 1
Université Virtuelle Africaine 1
Note
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I. Biologie 1 : Diversité des algues et des plantes ____________________ 3
II. Prérequis/ connaissances préalables nécessaires___________________3
III. Volume horaire/temps_______________________________________ 3
IV. Matériel didactique ________________________________________ 4
V. Justification/Importance du Module ____________________________ 4
VI. Contenu__________________________________________________ 5
6.1 Contour/grandes lignes __ ________________________________ 6
6.2 Représentation graphique _ _______________________________ 8
VII. Objectifs généraux _________________________________________ 9
VIII. Objectifs spécifiques des activités d’apprentissage ________________ 10
IX. Evaluation diagnostique ____________________________________ 12
9.1 Contour/grandes lignes __________________________________ 12
9.2 Corrigé_______________________________________________16
9.3 Commentaires pédagogiques destinés aux apprenants __________ 17
X. Concepts clés (glossaire) ___________________________________ 18
XI. Lectures obligatoires _______________________________________ 19
XII. Ressources obligatoires ____________________________________ 21
XIII. Liens utiles ______________________________________________ 22
XIV. Activités d’enseignement et d’apprentissage _____________________ 26
XV. Synthèse du module _______________________________________ 48
XVI. Évaluation sommative ______________________________________ 50
XVII. Références bibliographiques_________________________________ 57
XVIII. Notes pour l’évaluation de l’étudiant __________________________ 59
XIX. Auteur du module _ ________________________________________ 59
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Par Docteur Memory Tekere, Département des sciences biologiques, Université
du Zimbabwe
Reconstruction phylogénétique des liens possibles entre les groupes de plantes
et les algues vertes, leurs ancêtres). http://www.emc.maricopa.edu/faculty/fara-
bee/BIOBK/biobookDiversity. Page consultée le 26/8/06
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Des études secondaires complètes avec succès sont requises pour être admis à
l’Université en éducation aux sciences biologiques, comme demandé par votre
université. Une dispense spéciale peut être accordée aux personnes qui enseignent
présentement la biologie et à celles qui possèdent une expérience en sciences
biologiques telle qu’établie par votre université. Pour entreprendre l’étude de ce
module, vous devriez donc avoir des connaissances de base sur la structure et
les fonctions des plantes étant donné que les exercices proposés dans ce module
s’appuient sur ces connaissances préalables.
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La durée de ce module est de 120 heures.
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Le matériel requis pour ce cours inclut des textes imprimés, des cd-roms, des
vidéos et des sites web.
Pour compléter avec succès le module, l’étudiant doit :
- avoir accès à un ordinateur et à internet
- utiliser des cd-roms
- participer à des discussions interactives et à des sessions de groupe
- lire les manuels recommandés et le matériel de référence
Il serait aussi préférable que l’étudiant ait accès à un laboratoire central bien
équipé pour faire les travaux pratiques.
Enn, des sorties pédagogiques pour le travail sur le terrain sont prévues an
d’observer la diversité des plantes, de découvrir l’écologie, de récolter des échan-
tilons de plantes et d’apprendre à les préserver.
Cette personne se prépare à ajouter une plante dans son herbier.
http://en.wikipedia.org/wiki/herbarium
Page consultée le 11/08/06
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Ce module vous permettra d’avoir une meilleure connaissance ainsi que des
références précises sur la diversité des algues et des plantes an de vous aider
dans votre pratique actuelle ou future d’enseignement de l’enseignement de la
biologie au secondaire. Le contenu de ce module vous fournira des connaissances
approfondies sur l’enseignement et l’apprentissage de la diversité des plantes et
des algues grâce à l’utilisation des TIC. En prenant conscience de la diversité
des algues et des plantes, vous serez en mesure de mieux apprécier la diversité
des formes de vie, les relations phylogénétiques, mais aussi leur écologie et leur
importance sur le plan économique. Ce module contient les bases théoriques sur
lesquelles s’appuieront les autres modules de biologie tels que : physiologie
des plantes, biologie de la cellule, génétique et écologie. Ce module vous offrira
aussi une introduction à certains aspects du travail en laboratoire et sur le terrain
comme activités d’enrichissement supplémentaires.
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