Version courte avec les notions

Enseignement
d’exploration
Georges Giraud lycée Félix Esclangon Manosque
Objectif :
Permettre à l'élève de développer des
capacités d'analyse de l'organisation
économique et sociale, dans une
perspective de formation d'un :
Citoyen libre et responsable !
1. les acteurs de
l'économie
• Quels acteurs créent la richesse ?
Rareté économique - Opérations économiques
• Quelles sont les relations entre les acteurs
économiques?
Circuit économique - Échange
• Quel est le rôle économique de l'État ?
Redistribution - Réglementation - Production non marchande
• A quoi sert une banque ?
Crédit - Taux d'intérêt - Risque d’endettement
2. Les décisions de
l'entreprise
• Qu'est-ce qu'une entreprise ?
Les parties prenantes - Entrepreneurs - Marché
• Comment l'entreprise crée-t-elle de la valeur ?
Valeur ajoutée - Coûts
• La relation entreprise - marché
Demande - Concurrence - Innovation
• La fixation du prix d’un produit
Structure de marché - Marge - prix
• Quelle place pour l'individu dans l'entreprise ?
Compétences - Contrat de travail - Rémunération
3. Nouveaux enjeux
économiques
• Développement durable : contrainte ou opportunité ?
Incitations - Rupture technologique - Choix sous contraintes
• Prise en compte des nouveaux comportements du
Consumérisme
consommateur
• Ouverture internationale et comportement de
l'entreprise Importation – Exportation Internationalisation des entreprises
• Enjeux de l'économie numérique
Économie de la connaissance -Droits de la propriété intellectuelle
Georges Giraud lycée Félix Esclangon Manosque