SCIENCES HUMAINES Secondaire 2 Programme d’immersion française Programme d’études : Document de mise en œuvre Les enjeux géographiques du XXIe siècle 2004 Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba Données de catalogage avant publication (Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba) 372.83 Sciences humaines secondaire 2, Programme d’immersion française, Programme d'études : Document de mise en œuvre. ISBN 0-7711-3230-1 1. Sciences humaines – Étude et enseignement (Secondaire). 2. Programmes d'études – Manitoba. 3. Géographie – Étude et enseignement (Secondaire). I. Manitoba. Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba. Dépôt légal – 4e trimestre 2004 Bibliothèque nationale du Canada Tous droits réservés © 2004, la Couronne du chef du Manitoba représentée par le ministre de l'Éducation, de la Citoyenneté et de la Jeunesse, Division du Bureau de l’éducation française, 1181, avenue Portage, salle 509, Winnipeg (Manitoba) R3G 0T3 Canada (téléphone : [204] 945-6916 ou 1 800 282-8069, poste 6916; télécopieur : [204] 945-1625; courriel : [email protected]) Tous les efforts ont été faits pour respecter la Loi sur le droit d’auteur en indiquant l’origine des textes ou des tableaux. Si, dans certains cas, des omissions ou des erreurs se sont produites, prière d’en aviser Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba pour qu’elles soient rectifiées dans une prochaine version. Par la présente, le Ministère autorise la reproduction de ce document ou de certains extraits à des fins éducatives et non lucratives. L’autorisation ne s’applique pas aux pages provenant d’autres sources. Le présent document est également disponible sur le site Web du Ministère à l’adresse suivante : http://www.edu.gov.mb.ca/frpub/ped/sh/fl2/dmo_s2/index.html. Dans le présent document, les mots de genre masculin appliqués aux personnes désignent les hommes et les femmes. Sciences humaines, secondaire 2 – Remerciements REMERCIEMENTS Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba aimerait exprimer ses remerciements aux membres du Protocole de collaboration de l'élaboration de base de l'Ouest et du Nord et à tous les participants et participantes à l'élaboration du Cadre manitobain des résultats d'apprentissage en sciences humaines, Maternelle à la 8e année (2003) dont se sont inspirés les concepteurs des documents de mise en œuvre en sciences humaines. Le Ministère remercie également les personnes suivantes qui ont contribué à l'élaboration et à la révision de Sciences humaines secondaire 2, Programme d’immersion française, Programme d'études : Document de mise en œuvre. Comité d’élaboration des résultats d’apprentissage en sciences humaines secondaire 2 Cécile Alarie-Skene Enseignante Collège Jeanne-Sauvé Division scolaire Louis-Riel Jean-Paul Bergeron Enseignant Collège Churchill Division scolaire de Winnipeg Peter Bjornson Enseignant Gimli High School Division scolaire Evergreen Georges Druwé Conseiller pédagogique indépendant Al Friesen Enseignant Neelin High School Division scolaire de Brandon Linda McDowell Conseillère pédagogique indépendante Faculté d'éducation Université de Winnipeg Claude Michaud Enseignant École Pointe-des-Chênes Division scolaire franco-manitobaine Gareth Neufeld Enseignant River East Collegiate Division scolaire River-East-Transcona Arlin Scharfenberger Enseignant Rosenort School Division scolaire Red River Valley Natalie Tays Enseignante Neyo Ohtinwak Collegiate, Nelson House Robin Brownlie Conseillère universitaire Département d'histoire Université du Manitoba Luc Côté Conseiller universitaire Département d'histoire Collège universitaire de Saint-Boniface Remerciements Richard Harbeck Conseiller universitaire Faculté d'éducation Université du Manitoba Bill Norton Conseiller universitaire Département de géographie Université du Manitoba Ken Osborne Conseiller universitaire Faculté d'éducation Université du Manitoba Personnel d'Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Manitoba Division des Programmes scolaires Bruce Backhouse Conseiller pédagogique Direction de l'élaboration des programmes Diane Cooley Coordonnatrice Section des programmes d'études Ken Horton Conseiller pédagogique Direction de la mesure et de l'évaluation Larry Labelle Conseiller pédagogique Section des programmes et de la politique Ray Lavery Conseiller pédagogique Direction de l'élaboration des programmes Linda Mlodzinski Conseillère pédagogique en sciences humaines Direction de l'élaboration des programmes Division du Bureau de l'éducation française Élaboration du Document de mise en œuvre sciences humaines secondaire 2 Cécile Alarie-Skene Conseillère pédagogique en sciences humaines Bureau de l’éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Jean-Vianney Auclair Directeur Bureau de l’éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Marcel Bérubé Rédacteur de programmes d'études Bureau de l’éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Renée Gillis (rédactrice) Conseillère pédagogique en sciences humaines Bureau de l’éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Sylvie Huard-Huberdeau Conseillère pédagogique en sciences humaines Bureau de l’éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Remerciements Comité de révision du Document de mise en œuvre secondaire 2 Lynne Malo Enseignante Collège Jeanne-Sauvé Division scolaire Louis-Riel Claude Michaud Enseignant Collège Louis-Riel Division scolaire franco-manitobaine Lionel De Ruyver Enseignant Institut collégial Silver Heights Division scolaire St-James Jean-Guy Legal Enseignant École Pointe-des-Chênes Division scolaire franco-manitobaine Révision linguistique du Document de mise en œuvre secondaire 2 Pierre Lemoine Correcteur (pigiste) Winnipeg Marie-Claude Perreault Correctrice (pigiste) Winnipeg Équipe technique pour le Document de mise en œuvre secondaire 2 Candace Lipischak Opératrice de traitement de texte Graphiste/Artiste Bureau de l'éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Nadine Gosselin Opératrice de traitement de texte Bureau de l'éducation française Éducation, Citoyenneté et Jeunesse Tim Pohl Graphiste Division des programmes scolaires Sciences humaines, secondaire 2 vi